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第第页教师培训总结模板集锦5篇老师培训总结篇1
大家好,我是xx教育xx分校12名老师之一,我叫xx,首先感谢天择给我一个这样的机会,让我在毕业之前得到一次熬炼,,同样感谢同我一起共同生活的兄弟姐妹,由于有了你们,我的假期生活不再平淡,跟你们在一起我的假期多姿多彩.
来到这里时跟另外两个同伴一起应聘的,虽然最终没有分到一个学校,但我感觉好事蛮幸运的,我们的条件还是不错的.
来到出山以后我们定居在雨欣双语幼儿园,初次进去我感觉比我想象的要好许多,教室是平房,院子除了一片土地,里面种满了各种蔬菜,就像一个小花园,其余的都是水泥铺成的,当时我还以为是瓦房和土路呢.在园里安排下来以后我去街上转了一下,看看有没有卖生活用品的,要是没有卖东西的岂不是很糟,没想到街上店铺一家挨着一家,商品种类齐全得很,真是便利,看来不用发愁没地方买东西了,分到这样一个城镇真是庆幸得很呢.
一切就绪以后我们就开头进入工作,回想起来招生期那半个月真是我们这四十天中最值得回忆的日子,在招生期我们是分小组行动,每一次跟我一族的人都不一样,这也让我和其他将要共同生活一段时间的老师有了初步的熟悉,招生期真是其乐无穷,总会遇上各种好玩或好玩的事情,这也是大家都不情愿留在固定点的缘由.
我印象最深的一次,我和另外三个老师同去一个村招生,路上突然下起了大雨,我们只好临时找了个地方避雨,当时正值中午,我们在一户人家的屋檐下坐了下来,趴在自己的腿上休息,每个人都那么困倦,竟不知不觉地睡着了,突然听见一个阿姨问"你们培训班还招人吗?"我们循声一看,那位阿姨还牵着小孩已经走到了屋檐下,立刻来了精神,一点睡意也没有了,阿姨询问的时候我们都争着回答,唯恐讲解不够清晰,聊着聊着,雨突然下大了,阿姨说她家就在四周让我们去她家避雨,进了门才知道原来阿姨想让该上学校的女儿报我们的辅导班,没想到阿姨那么热忱,谈天的时候还每人给我们一瓶酸奶,这怎么好意思,我翻翻包正好还有一个棒棒糖,就递给小弟弟了,没想到后来那女孩竟然是我的同学,开学的时候我问她是否熟悉我,她竟然还记得我是给她弟弟棒棒糖的那个老师,感觉很暖和.
事实上每一个村我们都很生疏,下村招生都是问出来的,有一次我们去另外一个村招生,进村以后就找了几个小孩为我们带路,在带路的过程中,我想去厕所,就让其中一个小孩带我去找厕所,她带我走到村口一个小房子那指了指,我一看"男厕所",愣了几秒钟,我问小孩"女厕所在哪?"他说没有女厕所,只有男厕所.没有女厕所,看来只好上男厕所了,我对这男厕所吼了几声,确定没人后又四下望了望,其他老师正在敲一户人家的门,于是我快速进去,想在其他老师走到这边之前去找他们,谁知刚出来就听进一个老师说“杨老师竟然进男厕所”一抬头,其他几个老师和另外几个小孩在那里笑我,“笑就笑吧,又没有什么丢人的”,我想,与他们相视一笑,共同向另外一户人家走去。
在大家的共同陪伴下,我们开心的度过了为期半个月的招生期,在这期间无论是烈日炎炎,还是阴雨绵绵,大家互帮互助,团结全都,向着共同的目标而努力。
短暂的招生期就这样不知不觉的结束了,紧接着就进入了我们的补课期了,开学的第一天,学校门口可以说是门庭若市,大多数是来送同学的,有一部分是来招生期没有报名开学才来报名的,还有一部分是来交生活费的。班主任在开学前一天都分好了,每个班主任都在班里支配同学,而我没有当班主任,就在门口为家长解答疑虑。许多家长要求进校内看看,但由于是第一天,学校规定不准进去,校长、我还有几个老师站在校门口负责把小孩带到教室,每次看到招生期间见过的面庞觉得暖和又亲切,同时觉得肩上的单子沉甸甸的,怕教不好他们辜负了家长对我们的期望,我悄悄对自己说肯定要尽自己最大的努力把他们教会。
开头上课了,这是我第一次登上讲台,虽然只是一个假期的时间,我仍旧把它看成正规的上课,虽然我只是教六、七班级英语的老师,在课上我教他们英语学问,课下与他们一起玩耍,每个人来这里当老师都有自己的目标,我的目标就是与同学课上是师生关系,课下是伴侣关系,为了达成这个心愿,没课的时候就去我教的班级转,有许多孩子情愿给我玩,中午那些不回家的孩子我就陪他们下五子棋、象棋、还教他们折纸,我与孩子们彼此学习,我教他们叠纸鹤,百合,他们教我叠小狗,荷花,乐趣无穷,真是应证了我们的口号“共同学习,共同转变”。一个月的学习即将结束,教课期虽然累了点,但我多少有点收获,前几天与孩子们不熟,都不敢靠近我,如今呢,每节下课都有同学跟着我,约我放学跟他们玩。虽然觉得他们不懂事、爱玩,心里觉得还是挺暖和的。
授课期间我们还支配了家访,由于有的同学家在村上,家访都是老师吃过晚饭以后去的,我们就只是家访了镇上的同学,家访的其次天,我在课上布置作业,布置完以后我说明天谁不交作业就去谁家拜见,本以为孩子们可怕家访,都会说“老师别去了,明天肯定交。”结果出乎意料,将近一半的同学都说“老师,我明天不交作业啦,你去我们家玩吧。”还有个说“老师你去我家教你钓鱼。”还有个说“老师放学我等你我带你去。”没想到他们那么喜爱家访,家访也挺有意思的,跟家长聊谈天也挺开心的,假如不是时间问题,我倒是想把每个同学都家访一遍。
暑期补习即将结束,当我告知孩子们这个消息时,他们都问我明年还来不来,看来这个假期孩子们过得也挺开心的。感谢这一群孩子们为我的授课期带来快乐。
孩子们,我会思念你们的。
老师培训总结篇2
“老师”一个平凡而又宏大的职业,在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表由于最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了,我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
这次组织的新老师培训,对我们都特别有意义,由于我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条,考虑锝特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了强烈的欢迎,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且勉励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。
二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校老师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了很多的工作阅历,但是做一名人民老师,尤其是一名高校老师,对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。
我熟悉到,作为高校老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。
三、熟悉到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名同学,对老师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的老师,而且能够成为一名优秀的老师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏老师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校老师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、高校课程内容的基本特点、高校教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校老师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。
我熟悉到,高校老师的教学是一个教与学的.互相关系,是一个老师和同学共同参加的活动,教学并非只是老师简洁的讲授,而是一个老师主导作用和同学能动作用的有机统一。
作为新世纪的老师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到独特型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
高校课程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,
一是前沿性,
二是探究性,
三是智能性,
四是方法性。
作为高校的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要老师有专业的学问,还需要有性、制造性、实践性的教学技巧的把握。
我体会到要作为真正合格的高校老师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改良的方向。
这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。
作为一名新老师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老老师们为典范,恪守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为同学学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的伴侣,争取早日成为一名合格的人民老师。
老师培训总结篇3
20xx年7月7日、8日,我有幸参与了邯郸经济技术开发区文教局组织的暑期校长培训。在培训期间,我专心学习,仔细倾听每位专家讲座。特殊是嘉兴市吉水学校的欧阳校长从理论的深度与亲身的实践相结合,从学校管理,课堂教学,校本教研等方面的阐述使我收获颇多。这次培训使我在教学管理和教学观念上得到了补充,反思了以往工作中的缺乏,下面简洁谈谈本次学习的几点体会:
一、校内文化建设:
嘉兴市吉水学校欧阳校长从“红船精神”,校长使命,学校文化建设等实践层面谈了自己的办学思想和育人目标,他们从不花一分钱打造会说话的墙壁文化、创设多种感官的体验乐园,从阅读提升教学等方面创建最适合同学学习成长的校内。他们与时俱进的“红船精神”,自我创新的办学理念值得我们每位管理者学习。
二、老师团队建设:
欧阳校长着力打造一支美好成长的老师团队,让每位老师不仅有充实的教学任务,更有自己喜爱的业余生活,让老师享受事业的美好,做美好的老师。在促进新老师的专业成长方面,他们毫无保存传授新老师上好语文课与课外阅读课的方法,提升整体教学水平。这为我们对学校特色教育供应了一个可借鉴的标本,让我们能够基于学校的现状,从不同的角度去思索、去定位、去创新。
三、融洽的师生关系:
欧阳校长能敬重同学、悦纳同学,关怀同学的生理和心理健康,注意同学的个体差异,用学校的人文精神和自己的人格魅力去感染每一位同学,建立融洽的师生关系,从而激发同学学习的内在动力。
四、职业形象与礼仪规范:
中国有礼仪之邦之美称。这次通过倾听邯郸学院的葛宏冰教授文明礼仪授课后,使我更加深刻、全面地了解了老师礼仪。从小小的鞠躬礼到文明用语,从握手到戒指的佩戴,我们都有太多的疏忽。老师仪表是老师整体风范之一,学习礼仪规范,提高自己修养,培育自己良好的气质风度。以自己的言行举止礼仪礼貌,对同学进行迁移默化的影响。
五、管理中的得与失:
述职报告中,各位校长对自己工作中的得失进行了五分钟的阐述。他们从老师的管理,同学的教育,常规管理,平安管理等进行了阐述,也从教学条件,老师的思想转变提出了自己的缺乏。在阐述中小西堡总校的李学刚校长在防溺水平安管理上,制定了“老师每日巡河、巡塘”制度,值得每位校长学习。
六、争做最美的老师:
观看了“最美老师”颁奖,从“最美老师”身上印证了平凡中的宏大。最美老师,美在大爱、美在职责、美在甘于奉献、美在团队,他们的事迹深深的鼓舞着我。今后我将自觉践行,在典范的力气和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,争做最美老师。
老师培训总结篇4
20xx年6月18日到8月6日我有幸在杨凌职业技术学院参与了旅游服务管理专业“双师型”老师培训,回首培训历程,内容丰富,形式多样,效果明显,此次培训不仅有内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省的理论教学,而且有丰富多彩的顶岗实践学习和体能专业拓展训练。不仅给我们传递了一些先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,而且对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用,同时也增加了我成为科研型老师的信念,现我将培训总结如下:
一、重视理论学问,更新教学观念
叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简洁的传授学问,要重在教同学把握方法,学会学习,不能只让同学“学到什么”,还让同学“学会学习”,同学把握了方法,终身受用,可以自己猎取学问,除了学习,还要注意启迪同学的才智,给同学充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和制造力。在培训中,我们学习了旅游专业的主干课程导游业务、导游基础、旅游礼仪、景区管理、旅行社管理、旅游法规等,而老师在授课时都在言传身教地为我们贯穿了新的教学理念和方法。
同时在培训中老师们乐学、善学的看法让我深刻地熟悉到作为一名老师,要坚持不懈地地学习,主动进行学问的更新。随着我国经济的高速进展,教育现代化工程的不断推动,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的快速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制,不再以点的形式消失,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本转变。传统的“以老师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为同学的终身进展奠定基础,让同学学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。在旅游专业的教学中,老师更应与时俱进,适应时代的进展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发同学的求知欲,提高同学的实践力量,培育同学的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。
二、强化实践学习,提高教学效果
通过13天的实习新天地大酒店和田园山庄的顶岗实习,使我对酒店三大部门岗位职责和流程有了具体的了解,同时实践操作力量有了肯定的提升,将理论和实践进行了结合,对以后的教学具有指导作用。
1、面对理论和实践操作的差异,我认为可以实行课堂教学与企业职业气氛相结合,实现课堂、旅行社、景区、酒店一体,加强旅行社、景区、酒店和学校的联系,从而可以使书本和实际相结合,比方可以依据课程的需要进行旅行社、景区参观和支配同学顶岗实习等等。
2、依据如今社会的需要,在教学的过程中也要加强同学英语沟通力量的提高,实行双语教学。
3、做好服务工作是一门很深的学问,需要很强的综合力量,因此在教学的过程中也要留意同学综合素养的教育,比方价值观、人际交往力量、应变力量等等,从而使同学能够更好的适应工作和社会。
4、针对实践操作力量的重要性,在以后的教学方面要注意同学实践动手力量的培育,开设必要的专业课程,并依据酒店岗位的实际状况进行教学。
总之,通过培训学习,丰富了我的理论学问,提高了我的实践技能,在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的老师,使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样,才能培育出新时期“发觉型、创造型、制造型、创新型”的同学。为了我们的教育,为了我们的同学,也为了我们自己,我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和力量,有目的地总结教育阅历,反思教学实践,一切从实际动身,切实担负起老师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干老师的带头作用。
老师培训总结篇5
炎炎夏日,我们怀着热切期盼的心情迎来了第一次全省高中老师远程教育培训。
十几个紧急而充实的日日夜夜,将永久铭刻在每一个仔细而努力的学员心中。
侧眸回望,感怀多多,现寥叙几点,权作我的研修总结。
〔一〕让我最感欣慰的是,我们家在培训前几天能够上网了。
这样我可以利用带孩子的闲碎时间争分夺秒地上网做作业、发文章、发表评论、参与研讨,尽情地领会远程培训的好处多多。
〔二〕让我最感舒心的是,网上培训这种模式真是好!不出家门,就能见到大家风采、名师风范,学到很多鲜活的教学思想理念。
而且,这种模式人人公平——公平参加、公平对话。
而往年的培训学习活动学校仅派出几个代表,大多数人没有机会,且耗时、费劲、费钱。
〔三〕让我最感圆满的是,有一次作业没有按时上交,让我惶恐担心了一夜。
不知有多少次我对老公说,“真是的,我怎么就犯晕了呢,搞不清0:00点到底是几点”,老公都说我快成祥林嫂了。
我不知道,班上的同学不按时完成我布置的作业时,是否也有像我这种苦痛的感觉。
〔四〕让我感到最紧急的是7月15日至7月17日三天,大家都舍命地上网点评,给自己的关注度加分。
没几天,有的人关注度高达200多分,而我由于孩子太占人没有太多时间上网,只有20余分。
由于研修成果自上而下都有个排名,学校要求每人每天至少80分,缺乏者通报批判,那几天心情特别紧急。
〔五〕让我最感郁闷的是,随着研修时日的推动,大家的作业文章越来越多,越来越精彩,简直如妙笔生花、字字珠玑,而自己才疏学浅,平常又不留意思索、积累,每做一次作业,每写一篇文章,总要抓耳挠腮、绞尽脑汁,好不费事!“机遇永久是送给有预备者的礼物”,说得极是。
如果平常在教学过程中常常关注教改,时常写写教学札记,那么这次研修就是一次激情绽放的舞蹈,而这回我也想起舞,却似戴着脚镣手铐,不自由得很,郁闷死了!〔六〕让我最感兴奋的事有两件。
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