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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年镇平县中小学教师
招聘考试试卷及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】:C2.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动发展的过程C.被动生成的过程D.自主建构的过程【答案】:D3.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.传统思想和师生个性的特点B.师生交往的时空、性别等因素C.教师的领导方式和态度D.师生之间相互的认知度【答案】:D4.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.求知的需要B.尊重的需要C.审美的需要D.自我实现的需要【答案】:D5.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会惰化B.社会促进C.社会助长D.社会干扰【答案】:D6.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.形态扩散B.方法扩散C.用途扩散D.结构扩散【答案】:A7.微格教学有许多特点,但最重要的特点是()。A.训练单元小B.利于综合创新C.反馈及时准确D.训练程序合理【答案】:A8.吉尔福特提出的智力理论是()。A.智力三维结构论B.智力形态论C.智力二因素论D.智力多元论【答案】:A9.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。A.理论联系实际原则B.系统性原则C.启发性原则D.量力性原则【答案】:C10.不属于班级的个体化功能的是()。A.诊断功能B.促进发展功能C.矫正功能D.求知功能【答案】:D11.对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的()A.多重趋避冲突B.双避冲突.C.双趋冲突D.趋避冲突【答案】:D12.对教师道德行为的论述错误的是()。A.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界B.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择C.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为D.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】:D13.人类心理活动的基础是()。A.反射活动B.技能活动C.精神活动D.意识活动【答案】:A14.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.编码B.保持C.组织D.回忆【答案】:B15.教师道德最基本的作用是()。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进人类文明进步C.促进社会道德环境优化D.促进学生品德形成和智能发展【答案】:A16.教学计划的核心问题是()。A.各门学科开设的顺序B.各门学科的教学时间C.开设哪些科目D.各门学科的教学方法【答案】:C17.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.形象记忆法B.谐音记忆法C.逻辑记忆法D.口诀记忆法【答案】:A18.某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()。A.100B.90C.125D.80【答案】:D19.实质教育论认为教学的主要任务是()。A.传授知识B.发展智力C.培养思想品德D.发展个性【答案】:A20.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。A.注意的分配性B.注意的指向性C.注意的稳定性D.注意的集中性【答案】:D21.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.澄清技术B.简述语意技术C.自我表露的技术D.提问技术【答案】:C22.坚持社会主义方向,是我国教育目的的()。A.理想要求B.一般特征C.阶段性要求D.根本特点【答案】:D23.具有一定的自我反思能力属于教师的()A.职业素养B.学科专业素养C.人格素养D.能力素养【答案】:D24.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()。A.陶行知B.廖世承C.蔡元培D.潘菽【答案】:B25.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.智力技能B.能力或特性C.思维品质D.思维程序【答案】:B26.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:A27.下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是()。A.独立性B.可选择性C.自觉性D.创造性【答案】:B28.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。A.教育灵感B.教育反响C.教育机智D.教育手段【答案】:C29.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.创造性B.示范性C.连续性D.长期性【答案】:D30.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()原则。A.疏导B.导向性C.因材施教D.教育的一致性与连贯性【答案】:C31.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.人口数量和质量B.生产力发展水平C.社会意识形态D.政治经济制度【答案】:B32.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。A.激情B.愤怒C.恐惧D.应激【答案】:A33.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能,()"A.平均分配B.按需分配C.按劳分配D.按利润分配【答案】:C34.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A.消退B.惩罚C.负强化D.正强化【答案】:B35.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.视具体情况,可有多种开端和顺序C.以行为开端,行、知、情、意依次进行D.以情为开端,情、知、意、行依次进行【答案】:B36.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A.隐私权B.荣誉权C.人身权D.名誉权【答案】:C37.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()。A.情感B.自我意识C.人际关系D.思维【答案】:B38.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.案例教学法B.讨论法C.多媒体教学法D.讲授法【答案】:D39.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书【答案】:A40.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是()。A.实践和创新B.教书和育人C.改革和发展D.传承和弘扬【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.提升责任情感B.增进艺术涵养C.积累人文知识D.更新教育理念【答案】:ABCD42.创新的本质是指()。A.追求新异、独特、最佳B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.是对现有成果丰富和完善D.哗众取宠【答案】:ABC43.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体对今后成败的期望B.影响个体对成败的认知C.影响个体的后继行为D.影响个体的情绪情感反应【答案】:ACD44.职业道德乃是从业人员的()。A.嘴上谈资B.立身之本C.立足职场的唯一要素D.成功之源【答案】:BD45.行为主义心理学的代表人物有()。A.华生B.斯金纳C.铁钦纳D.冯特【答案】:AB46.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.出工不出力C.制造假冒伪劣产品D.电信诈骗【答案】:ABCD47.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.重视研究行为B.强调影响行为的外部因素C.采用实验法D.重视个体的自我实现【答案】:ABC48.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.做大事者不拘小节B.见贤思齐C.从小事做起,注意细节D.从现在做起、从自我做起【答案】:BCD49.心理过程包括()A.意志过程B.认知过程C.个性心理特征D.个性倾向性【答案】:AB50.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动B.收下1C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.收下1【答案】:AC51.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.过苦日子B.树立不怕困难的信念C.正确理解艰苦奋斗的内涵D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】:BC52.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是强制性和自觉性的统一C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它反映了全社会的共同利益【答案】:ABCD53.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.采纳健康行为B.态度转变C.知晓健康信息D.健康概念认同【答案】:ABCD54.政治忠诚是从内心由衷发出的对()的态度。A.工作机构B.国家C.制度D.党和人民【答案】:BCD55.下列反映职业道德具体功能的是()。A.导向功能B.整合功能C.协调功能D.规范功能【答案】:AB56.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.创新不是科学家的专利C.敢于大胆设想,大胆试验D.标新立异,不墨守成规【答案】:BCD57.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点C.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和D.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD58.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.树立科学成才观念B.履行教育教学职责C.做好家校合作工作D.提高自身师德修养【答案】:ABCD59.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。A.要懂得谦让,学会宽容B.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪C.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满D.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情【答案】:BD60.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展C.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式D.把节约资源放在首位【答案】:ABCD61.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.正直诚实B.献身教育事业C.自尊自强D.开拓创新【答案】:ABCD62.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.专心致志B.一专多能C.勤学苦练D.精
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