安徽省阜阳市城中中学2022年高二生物期末试题含解析_第1页
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安徽省阜阳市城中中学2022年高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在群落演替中,下列哪一种情况是不可能发生的A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显D.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短参考答案:C试题分析:群落演替过程中,群落的物种组成不断变化,A正确;人类活动能影响群落演替的速度和方向,并且与自然演替的速度和方向相反,故B正确;由于资源和空间是有限的,初生演替和次生演替形成的群落内部有竞争现象,故C错误;初生演替速度慢,需要时间长,故D正确。考点:本题考查群落演替的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2.下列有关神经突触的叙述,正确的是()A.在突触处,信号的转换模式为化学信号→电信号→化学信号B.突触前膜可以是胞体膜或树突膜C.突触处兴奋的传递可以是双向的D.突触后膜上的受体接受神经递质后,后膜产生兴奋或抑制参考答案:D【分析】本题考查突触的相关知识,旨在考查考生的识记能力与知识的迁移运用能力,对于突触结构和兴奋在突触间传递的过程的理解是解题的关键。【详解】兴奋在突触处的信号转换是:电信号→化学信号→电信号,A错误;突触前膜是轴突末端突触小体的膜,突触后膜是神经元胞体或树突的膜,B错误;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触处只能单向传递,C错误;神经递质有两种类型:兴奋型神经递质(如乙酰胆碱)和抑制型神经递质,故当神经递质作用于后膜时,可以使后膜产生兴奋或抑制,D正确。【点睛】(1)一个神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每一小支的末端膨大呈杯状或球状,叫做突触小体,这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触,形成突触;(2)兴奋在突触处的传递需要借助神经递质,由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在突触处只能单向传递。3.生态系统中的物质循环发生在A.生产者和消费者之间

B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间

D.生物群落与无机环境之间参考答案:D4.下列叙述中,不正确的是A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B.组织液渗入毛细血管就成为血浆C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案:D5.用14C标记CO2,可用于研究光合作用中A.光反应的条件

B.暗反应(碳反应)的条件C.由CO2合成糖的过程

D.能量的转换过程参考答案:C6.下列有关调查、实验的描述错误的一组是

内容方法实验要点A人群中遗传病的发病率实际调查法要选择群体中发病率较高的单基因遗传病B种群密度调查样方法随机选取不同大小的样方,统计种群密度平均值C探究酵母菌种群数量变化抽样检测计数取样之前试管要轻轻震荡D研究土壤小动物丰富度取样器取样法采集采集的小动物可以放在体积分数为70%的酒精中参考答案:B7.一只杂合黑毛兔,产生200万精子,这些精子中含有隐性基因的约有

A.100万

B.200万

C.50万

D.0参考答案:A8.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列说法正确的是()A.该实验的自变量是激素类似物的种类B.该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性C.该实验证明了激素类似物乙促进生根的最适浓度是10μmol/LD.若探究类似物甲、乙对月季插条生根的复合影响,应至少设计4组实验参考答案:D【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】分析图解:图中浓度为0的第一组属于对照组,根据与对照组的比较可知:在一定浓度范围内,激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用,并且其最适浓度在10~50μmol/L范围内;而曲线中激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根均具有抑制作用.【解答】解:A、分析曲线图可知,实验的自变量是不同浓度的激素类似物甲、乙,A错误;B、曲线图中看出,图中浓度为0的第一组属于对照组,根据与对照组的比较可知:在一定浓度范围内,激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用,因此不能证明激素甲的作用具有两重性,B错误;C、曲线中,激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根具有抑制作用,该实验不能证明了激素类似物乙能促进生根,要探究激素类似物乙是否有促进微型月季插条生根作用,应在0~1μmol/L区间再设置一系列浓度梯度重复试验,C错误;D、若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响,除设置单独的2种、复合的1种这3种物质的培养基外,还需要设置空白对照组,所以应该设置4种类型的培养基,D正确.故选:D.【点评】本题考查了探究植物生长调节剂对植物生根的影响的实验,意在考查考生的析图能力,本题关键是从曲线图中获得有效解题信息,并且根据对照实验的原则设计实验,难度适中,属于考纲中理解、应用层次要求.9.下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验以及赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的对比分析中,说法正确的是()A.两个实验共同证明DNA是主要的遗传物质B.两个实验基本上都能把DNA和蛋白质区分开C.赫尔希、蔡斯用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.他们在开始实验之前并不知道遗传物质的作用参考答案:B两个实验均证明DNA是遗传物质,不能证明DNA是主要的遗传物质,A项错误;艾弗里直接肺炎双球菌的DNA和蛋白质进行分离,赫尔希、蔡斯采用放射性同位素标记方法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,分别研究它们的作用,B项正确;T2噬菌体属于病毒,必须寄生在活细胞中,C项错误;他们在开始实验之前知道遗传物质应能够向子代传递,保持连续性,并控制生物的性状,D项错误。10.基因型为AaBb的某植物个体自交,按照自由组合定律,子代含显性基因的个体占()A.1/16B.15/16C.1/8D.7/8参考答案:B11.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图。下列相关的叙述正确的是(

A.物质④是构成细胞膜基本骨架的成份B.③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原

C.因为有巨噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫

D.①病原体进入巨噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性参考答案:B12.哺乳动物精子变形时,线粒体集中在尾基部的原因是 A.释放顶体酶发生透明带反应

B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵

D.受细胞核的挤压形成参考答案:B13.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。现采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及植株1—4进行PCR扩增的结果。据图判断,植株1—4中一定是杂种植株的有

A.只有1

B.2和4

C.1,2和4

D.1,2,3和4参考答案:C略14.生态农业的最大优点是A、能量的多级利用

B、物质循环再生C、废物资源化

D、生态相互依存参考答案:C15.ATP的正确简式是

(

)A.A-P-P-P

B.A-P~P~P

C.A-P-P~P

D.A~P~P~P参考答案:B16.从物质循环的角度看,人体内的碳元素究其根源来自A.燃料中的碳

B.非生物环境中的碳

C.食物中的碳

D.大气中的二氧化碳参考答案:D17.在光照等适宜条件下,将培养在C02浓度为1%环境中的某植物迅速转移到C02浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如右图。下列有关描述错误的是

) A.图中物质A是C3化合物B.在C02浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低C.若使该植物继续处于C02浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的低D.C02浓度为0.003%时,该植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度比C02浓度为1%时的高参考答案:C18.人类大脑皮层特有的高级神经中枢是A.运动中枢 B.视觉中枢 C.语言中枢 D.听觉中枢参考答案:C19.可以作为硝化细菌碳源、氮源和能源的是A.CO2、NH3、光能

B.(CH2O)、N2、NH3

C.CO2、NH3、NH3

D.(CH2O)、NH3、N2参考答案:C20.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是(

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.用于培养的植物器官或属于外植体参考答案:C21.右图表示某种鱼迁入一新环境后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0

--t1时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量约为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1--t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B22.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是() A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义. 【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是呼吸作用的知识.呼吸作用的意义是为生命活动提供能量,条件是有光无光都能进行,原料是有机物和氧气,部位是细胞的线粒体中进行. 【解答】解:A、不论有氧呼吸还是无氧呼吸,有机物的分解都必须在酶的催化作用下进行,A正确; B、人体硬骨组织细胞是活细胞,也能进行呼吸,B正确; C、酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸产生二氧化碳和水,无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,C正确; D、叶肉细胞在光照下进行光合作用,同时也进行呼吸作用,D错误. 故选:D. 【点评】呼吸作用的条件是有光无光都能进行,呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型,注意区别两种呼吸类型的条件和产物. 23.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质;实验包括4步;①培养噬菌体,②35S和32P分别标记大肠杆菌,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的顺序为A.①②④③

B.①②③④C.②①④③

D.②①③④参考答案:C24.参考答案:C25.扦插时,保留有芽的枝条比较容易成活,这是因为芽

A.能迅速生长

B.能进行光合作用

C.能产生生长素

D.储存较多营养物质参考答案:C26.若用35S标记的噬菌体侵染用3H、15N、32P标记的大肠杆菌,对产生的子代噬菌体进行检测,不能得到的结果是()A.可在外壳中检测到15N、3HB.可在外壳中检测到32P和35SC.可在DNA分子中检测到3H、15N、32PD.在DNA分子中检测不到35S参考答案:B27.苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的()A.潜在使用价值

B.科研价值

C.间接使用价值

D.生态价值参考答案:B28.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A.甲<乙,被动运输

B.甲>乙,被动运输

C.甲>乙,主动运输

D.甲=乙,主动运输参考答案:B29.基因型分别为aaBb和AABb的两株豌豆杂交,其子代中纯合子的比例为

A.1/2

B.1/4

C.1/16

D.0参考答案:D30.下列哪项表述说明了目的基因表达成功()A.用DNA探针检测目的基因出现杂交带B.用DNA探针检测mRNA出现杂交带C.用抗原—抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D.以上都不能说明参考答案:C31.正常细胞转变为癌细胞的过程中,不发生改变的是

A.细胞膜上的粘连蛋白

B.细胞的功能C.细胞中的染色体数

D.细胞的分裂能力参考答案:C32.纤维素酶能催化纤维素的水解,在植物细胞工程方面有着广泛的应用,你认为从下列哪种生物提取纤维素酶比较合理()A.酿酒酵母

B.在腐木上生长的霉菌C.高等植物细胞

D.人体内的大肠杆菌参考答案:B33.下列关于体外受精技术的说法中,不正确的是()A.体外受精技术需要的温度大约为37℃B.体外受精是从初级卵母细胞和初级精母细胞开始的C.体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖技术D.体外受精技术可用于研究动物生殖细胞的发生机制参考答案:B体外受精技术主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精等步骤。采集的精子经获能处理、卵子经体外培养成熟,然后才能在专门的受精溶液中结合,形成受精卵,该过程所需要的温度与体内一致。精子、卵子的采集可以用于研究生殖细胞的发生机制。34.依据生理特点在鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞时,最可靠的方法是检查它的A、DNA的自我复制

B、自身的蛋白质合成C、细胞质分成两部分的方式

D、是否出现星射线参考答案:C35.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是() A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位参考答案:B【考点】突触的结构;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;动物激素的调节.【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制. 【解答】解:A、若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:化学信号(神经递质)→电信号,A错误; B、下丘脑分泌抗利尿激素,促进水的重吸收,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,B正确; C、呼吸中枢在脑干,C错误; D、据图分析,A面为细胞膜外侧,B面为内侧.动作电位膜外为负电位,膜内为正电位,D错误. 故选:B 【点评】本题考查神经调节和激素调节的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,识图能力,难度适中. 36.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合

成④影响渴觉的形成A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④参考答案:D37.精子形成过程中出现联会现象时,DNA分子数和染色体数之比为()A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1参考答案:C【考点】62:精子的形成过程.【分析】减数分裂过程中,四分体数目、同源染色体对数、染色体数目、染色单体数和核DNA数目变化规律:结构时期四分体个数同源染色体对数染色体数染色单体数DNA分子数减数分裂间期0n2n0→4n2n→4n减Ⅰ前、中期nn2n4n4n后期0n2n4n4n末期00n2n2n减Ⅱ前、中期00n2n2n后期002n02n末期00n0n【解答】解:减数分裂过程中出现联会现象时,发生在减数第一次分裂前期,此时染色体没有分离,着丝点没有分裂,每条染色体上含有两条染色单体,所以DNA分子数与染色体之比是2:1.故选:C.【点评】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各细胞中DNA数目,进而选出正确的答案.38.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是A.在腐乳制作过程中参与发酵的微生物不只根霉菌一种B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案:B39.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(

)①要树立保护环境的法制观念

②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益

③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源

④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源

⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群

⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境

⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区

⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段

A.①③④⑤⑦

B.①②④⑧⑩

C.①⑤⑥⑦⑨

D.①②⑤⑦⑨参考答案:B40.下列细胞器中,不含胸腺嘧啶和磷脂的是A.细胞核、核糖体

B.线粒体、中心体

C.叶绿体、液泡

D.核糖体、中心体参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求:用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度):(1)乙图_____点浓度可表示甲图②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是__________,解决的办法是_________。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,乙图_________点浓度可表示③侧生长素浓度,乙图_______点浓度可表示④侧生长素浓度,此时植物茎将__________________生长。(3)将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,可表示⑦侧浓度的是乙图中_________点浓度,表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_________点浓度,因此根将_______________生长,体现了生长素作用的__________性。参考答案:

(1).f

(2).①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)抑制②生长

(3).去除顶芽

(4).g或k

(5).c

(6).向右(向光)弯曲

(7).e

(8).a

(9).向重力弯曲

(10).两重性【分析】据图分析,图甲中①处是顶芽,具有顶端优势,生长素接近最适浓度;顶端优势,即顶芽产生的生长素促进顶芽生长,同时顶芽产生的生长素运输到侧芽附近,抑制侧芽的生长。植物水平放置时,由于受到重力的作用,近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素最敏感,所以近地侧生长素浓度高抑制生长,背地侧浓度低促进生长。植物生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,同时还与植物器官的种类有关。【详解】(1)甲图②处为植物的侧芽,此处生长素浓度抑制侧芽的生长,侧芽部位的生长素浓度对于图乙中的f点。①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)抑制②生长,因此②处结构长不出来,此现象称为顶端优势,解除顶端优势的方法是去除顶芽,之后侧芽处的生长素浓度会下降,低于10-6mol?L-1,促进侧芽的生长。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,③背光侧生长素浓度高,生长快,④向光侧光侧生长素浓度低,生长慢;乙图g或k点浓度可表示③侧生长素浓度;c点表示④侧生长素浓度。此时植物茎将向右(向光)弯曲生长。(3)若将该植物向左侧放倒水平放置一段时间,由于生长素受重力的作用,生长素会从⑧侧运输到⑦侧,也会从⑥侧运输到⑤侧,对于根来说:⑦侧生长素浓度过高抑制根的生长,对应于乙图的e点,⑧侧生长素浓度降低,会促进根的生长,对应乙图的a点,所以根将向重力弯曲生长,体现了生长素作用的两重性。【点睛】分析题图获取信息是解题的突破口,对生长素的产生分布和运输、生长素作用的两重性、植物弯曲生长的原理综合性理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点。42.甲状腺功能减退症是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的临床综合症.其发病原因有:缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变、垂体病变.现有两只患病小鼠,为确定其发病原因,科学家对正常小鼠和这两只患病小鼠的促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的量进行了测定,结果见表,请回答下列问题.

TRH含量

TSH含量

TH含量

正常小鼠

正常

正常

正常

患病A小鼠

偏高

偏低

偏低

患病B小鼠

偏高

偏高

偏低(1)正常小鼠甲状腺激素分泌的多少,受垂体和下丘脑的调节,这属于甲状腺激素分泌的

调节.(2)根据测定结果来看,A小鼠患病的原因是.(3)B小鼠患病的原因可能是

.(4)为确定B小鼠患病的具体原因,还需进行一个简便的实验,请写出简要的实验思路,并预测实验结果及相应的结论:实验思路:

..预测结果及相应的结论:

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