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文档简介

2021年希望中学作业布置管理制度

管理1.作业布置时间每天作业布置时间为下课后10分钟，学生必须在教室内完成作业，不得在校园内其他地方完成。双休日作业必须在周五下午布置，周一上午交。2.作业检查教师应该及时检查学生的作业，及时反馈，对于存在问题的学生要进行适当的辅导和帮助。同时，要认真记录学生的作业情况，及时与家长沟通，共同关注学生的学习情况。3.作业评价作业评价要综合考虑学生的完成情况、正确率、思维深度等方面，注重发现学生的优点和不足，及时给予肯定和指导。4.作业批改教师应该认真批改学生的作业，对于存在错误的地方要进行指正和解释，同时要注重语言文明，不得挖苦、讽刺、批评学生。5.作业管理作业要求学生认真对待，按时完成，不得抄袭，不得代写，不得交换，不得弄虚作假。对于违反作业管理规定的学生，要及时进行纠正和处罚。同时，要加强作业管理的宣传教育，让学生和家长充分认识到作业的重要性和必要性，共同营造良好的作业氛围。1.在布置作业前，教师应先做一遍作业，并将其分为“必做题”和“选做题”，以保证作业的基础性和时效性，避免机械重复的作业。走班教师应根据实际学情，为不同层次的学生布置适合的作业。2.鼓励自主作业，让学生学会学习，最大程度发挥学生学习的主动性和积极性。学生应该不断反思学习中的问题，并优先解决自己发现的问题。对于学习困难的学生，可以选择性完成作业或选择适合自己的个性化作业。教师应尝试布置菜单式作业，指导不同层次的学生做出适合自己的选择。反对以完成作业为目的的被动学习态度，反对教师对作业要求的“大一统”和“一刀切”。禁止教师以自主作业名义统一购买教辅资料。3.各班主任应协调好本班学生的家庭作业时间，各任课老师应服从班主任的协调。4.注意作业形式的多样化，可以根据学科特点及学生年龄心理特点，布置一些动手操作、社会实践等较为开放性的作业。在寒暑假期间，可以布置以培养动手能力为主的创新创意作业，并积极争取国家级的创造发明专利。5.严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段，减少机械性的抄写作业。6.作业必须在校网中公示，实际作业与公示必须保持一致，严禁弄虚作假。禁止使用除了与教材配套的练习之外的教辅资料，禁止集体购买或暗示学生购买各种样式的教辅资料。7.教师应及时批改作业，并鼓励个性化批改。批改时，应根据学生对作业的态度和准确度进行多维度评价，注意培养和保护学生作业的积极性。对学生作业中的错误，应要求学生及时订正并进行检查，禁止把作业批改等任务转交给家长或学生。建议教师对学困生面批作业，通过面批及时发现问题，指导学生对作业进行有效订正。8.教务处、教研组长、备课组长负责定期检查作业，做检查记录，进行及时反馈、纠正。备课组长每两周检查一次本组作业情况，教研组长每月至少检查一次本组作业情况，教务处每月定

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