高安市职教中心物流管理专业建设方案

江西交通职业技术学校1高安市职教中心物流效劳与管理专业建设方案一、工程背景1、行业背景随着我国社会主义市场经济体系建立，世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速开展，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业，将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前，从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业，已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段，把现代物流管理理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营与管理之中。但是我国的物流效劳与管理专业人才教育仍十分滞后，造成了现代物流综合性人才、第三方物流企业的技术操作管理人才严重匮乏，阻碍了经济的开展和社会经济效益的提高。引进和开展现代物流理论和技术，培养现代物流经营管理的高级职业人才，已成为当务之急。2、社会背景高安是全国汽运大市，汽运产业是高安的支柱产业之一，拥有1个物流管理总集团、3个汽车运输集团，10多家物流公司、汽运子公司达318家，运力已辐射至除港、澳、台以外的全国各地，甚至进行短距离的国际运输。拥有遍布全国的物流、信息效劳网点500多家〔市内158家，驻外400多家信息网点遍布全国主要物流节点城市〕，一个以“高安汽运城〞为平台，集物流运输、信息配载、汽车维修、车辆交易及车辆辅助效劳等多功能、全方位的汽运综合效劳体系已根本形成。依据?江西省“十一五〞现代物流业开展规划?，江西省现代物流业开展目标是：依照“国道主干线、水运主通道、港站主枢纽〞交通支持保障体系，逐步建成贯穿东南西北中的客货运输大通道和快捷、高效、平安、方便并具有竞争力的现代物流综合效劳网络体系。为实现高安现代物流业开展的宏伟目标，物流人才培养迫在眉睫。我校必须发挥行业优势及多年开办物流效劳与管理专业的教学经验、师资、实验实训等条件，努力培养优秀物流效劳与管理专业人才，缓解高安对物流效劳与管理专业人才急剧增长的需求。3、人才需求背景目前，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。据预测，我国高级物流人才需求量到2021年为50万左右，其中中职高专层次的物流作业管理人才需求约占60%，本科及以上物流管理人才需求约占25%，物流规划与决策人才需求约占15%，人才需求结构如图4-13所示。从全国来看，物流职业人才的市场需求每年约递增8000至10000人。目前，物流人才的培养却远远滞后于物流业实际开展的需要。全国有44所学校设有交通运输专业、5所学校设有油气储运工程专业、26所学校设有集装箱工程专业，与我国现有物流企业40多万家相比，物流人才的供需矛盾非常突出，高层次物流人才已成为众相争夺的焦点。〔〔数据来源：中远物流、安得物流、大田物流、深圳中海物流调研结构〕本科及以上25%中职高专60%其他15%本科及以上中职高专其他歪图一腔物流北效劳骂与管摔理专摄业育人才艰需求远结构素分析弱图脱二、袖现输有基派础与佛优势既1、塘办学邪历史春悠久享，基诞础雄被厚角高安艘市职赔教中忽心创逢办于叶19须84钓年，售是国钳家级象重点凝中等车职业芦学校轮，2宗00练8年省开设蛇物流招效劳备与管库理专绕业现。帅历年察来，贷学校乌以服急务地遍方经粗济建捆设发撕展为艘宗旨虏，及尾时、疾深入奏了解米行业贱企业镰对本邀专业挽人才失需求乎和使重用状剧况，曲准确卫定位筝专业谁培养氧目标希，逐很步建晚立了般以彻物流挡效劳蛮与管堡理专班业修为核码心的诊物流梢效劳舒与管哑理专雀业侨群，购并培杠养了鸟一批叶深受镜物流曾企业冬欢送谨的高然素质隐技能福型专隆门人玉才。诊2、首成立葬了专宜业教猫学指烦导委膝员会忌，校然企双雾方形械成良绒性互剪动火20酱0炕8浆年，突物流匪效劳讯与管放理专奶业绳成立煌了由端行业宏、企膏业等近用人猫单位录技术杠部门视负责迁人、睁学者盗和专缓家为逐主体锅的专帆业教门学指晋导委朋员会酷。指陆导委慨员会辜直接届参与旦专业槽改革绝、课层程建荷设、乳师资加培养峰和校晕内外尸实训趁基地递建设上，使较本专狠业人接才培纯养更房加贴神近行同业、考企业有生产谦实际熟。专辣业教巩学指樱导委护员会大人员甜组成散见表袜1格。裤表1搞恶疑专业即教学昏指导皮委员啄会人钓员组戚成享机构呼组成安姓治名路职务瞒〔职顷称〕者单乘沃位捎主经任采王华羽林弱校长堆，莫高级撞教师羞高安辜市利职教橡中心围副主策任辰邹文嗓彬淋总经询理，壁高级父经济荡师底高安问瑞锦摘物流摸集团逃委蓬员汗幸小湿龙喂副书革记、失高级薄教师惨高安蜡市抬职教并中心崭王晓泊生纽副校魄长、注高级碰教师获高安移市驶职教涉中心纷唐志全坚阿副校曾长、信高级永教师悟高安真市挨职教许中心霜黄更叉生钞副校编长、石高级失教师谢高安苹市杀职教凝中心榴江良胳回对工会茅主席介、高贱级教影师伶高安恨市答职教久中心捷聂国惧军枕总经库理圆江西氧新振曲兴汽秃车贸尝易有东限公施司轮3、艘具有蝶与企溪业共酬建专向业的名优势垦物流搭效劳雹与管民理专搞业创作为嘉我校篇重点非建设壁专业恩，坚刊持工朋学结率合、建校企州合作走，突跨出学寺生职某业能扁力培撒养。邻本专持业已斯与江渗西省倚高安宝瑞锦怖物流遍集团拖、拜江西绒新振缩兴汽折车贸密易有梯限公喷司齿等多闹家企屡业建杆立了帐紧密合的校意企合羊作关远系，鞠签订剥了联员合办灰学协柳议，纷建立桐了企埋业专搭家参疤与的蚕专业嫌教学形指导捎委员屠会，寻共同恩制订刚人才保培养足方案柴、参斜与人仔才培贯养过肯程；林本专组业建互立的母校外崇实训殖基地万，提捷供了影丰富宅的教危学资钱源支垫持。是多年穗来该锁专业室毕业赛生得强到了压企业同的认掠可和焰肯定遣。底4、掠较早劲实施源“枯校内泊实训要与校知外兼我职滋〞证并进成的实艇训教云学模颂式贺为提糟升旨物流甚效劳钉与管盖理专富业胳实训写效果行，华学校宵较早族实施燃“薄校内提实训墙与校府外兼鼠职渠〞捕并进愿的实惕训教肢学模喉式。蛛学校竭投资总构建术校内本仿真驻实训典环境烂，为舍学生腰提供饺物流冻企业仍整体史运作同训练润，与箩此同侍时，行要求软学生需实训族期间即，与弦校外榨实训底基地追签约捕，做请兼职腾业务拼员〔待企业巷较好选安排构，报毁酬按段业绩盈提成虾〕，范从事狡物流晋营销昨活动这。篇5、幼具有熔“凯双师数〞疏结构拌较合世理的扶专业存教学独团队鸣学校框物流迟效劳尿与管生理专浴业惧现有替专业狐教师企17进人泄，岩其中喉专任义教师近9碰人，兼专任按教师读中规高级蚕教师虽3人膜，犹中级流教师惊6人奸。突双师蛛〞借型教卡师颗到达桥83招%桑。外特聘引行业岭企业续技术拒专家贤任教神2尽名。掘形成城了一僻支由希专任孙教师零、企旁业技静术人宪员和胞能工厌巧匠探相结但合的嘉高水易平师草资团宝队。奖6、躁毕业幸生综裤合素究质强牵，就样业率说高说学校垦以物驻流行谣业的监岗位可设置拦、人游才规酸格要影求为记指引佳，以卧职业观能力够培养波为主荣线制甚定人励才培方养计沙划，卫较早滴构建扎了味“燃工作帅导向堤〞巡的课慈程体颂系。颠该专匪业的句人才甚培养葛水平注和学挥生职碌业能弯力得抖到社养会用案人单奋位的安认可符和好奉评，诱一次水性就凝业率笨达9隐5%合以上纯。集7协、社导会服粒务能诞力强虑学校角充分退利用熊现有勺师资川、实毫训中咸心等病优势席资源拣，面仇向物纺流从碑业人战员，鱼采用夏短期独培训乳方式巾，组挺织从季业人衡员进屑行岗想位技孙能培逮训，足提高氏从业籍人员攀的业视务水亩平，兆已面否向社粉会培河训从后业人呢员达英30临0坐余人搂次。奏三、骗存齐在的掌主要乒问题累在专超业建欢设和会开展腰中，迁尽管家取得级了一批定的沙成绩搁并形眯成了巩自身磁的特江色，婆但我饶们也速清醒咐地认昂识到饥，专束业建搞设与供新时庄期子中职哲教育骗的要增求还研有一腔定差炒距，寒主要柳表现直在以冠下几案个个局方面俭：厨1〕嘉校企东合作适的力归度及柔深度尾有待却加强印，顶浊岗实物习过伐程管以理制肠度有准待进更一步喷完善幕。樱2〕地现有骆的实坚训场送地和禾设备兆数量勺尚不场能完诞全适字应淹“串工学恒结合胳〞匠人才杯培养怖的实明训需模要。养3〕社双师泥〞沃型教所师凝及兼目职教杀师数场量有流待增霜加，误教师缺职业唇教育陡能力太有待探提升助。苦4〕严教学冠模式镇改革槽力度鲜还不惰够，互基于扰工作认过程叫的课沾程体聪系开懂发和表改革开步伐处有待峰加快家。溜5〕笛产教克结合绣模式锣尚不脂成熟团，全丧方位开效劳倾社会烈的信除息网田络平送台尚混未建禁成。坑四、填建设疯目标蚊1、引总体佳目标炕以殖就业逐为导撑向，妙以重杯点专恨业建正设为恋龙头悠，以臭工学雁交替躬、产应教结找合贸人才哲培养自模式屿改革恼为切冻入点端，主病动适谷应区价域经米济和烂行业跑开展经的需低要。米建设上“熄双师些〞案结构存和放“伙双师垂〞查素质趁的专鲜业教厌学团抢队，负加强锐实验好实训急条件摔建设副。以远“后工作循驱动歼〞责教学扒模式蝇为突覆破口尼，改陵革课敞程设忍置体躁系、塔教学熄方法晶，培虑养具腊有良敞好的共职业扶道德棵、创假设新精劈神和葡可持原续发工展能给力的作高素狂质技勤能型拥物流讨管理组人才历。致考力打喘造江派西物多流专柄业伯中职氧教育播品牌副，增姐强社祖会服闻务能页力，葱实现绍专业叶教学丑资源滋共享马，在机区域励和行沟业中躬起到搂示范矩和引阁领作并用。燃2、答具体忌建设躺目标碌1〕野完善昂人才立培养不模式纸，创怖新教玻学模夹式。笛构建师具有钻本专社业人冬才培员养特爱色的问“茅工学医交替纽、产洪教登结合娘〞址人才置培养那模式但下的牧“爱工作残驱动乳〞吃教学象模式乳。以弊职业舅能力逗培养买为核驱心，苍着力海培养阳学生莫的方殿法能益力、己专业避能力边和社伴会能播力。莫2〕挨重构闷课程浩体系肾。术依缠据现住代典迁型物惊流企你业运换营业典务内倍容，障以物寨流管朴理工汤作过绿程为吗导向边，确膏定本今专业去所对剂应的叮工作六岗位拐、具厉体任插务、沾工作罚流程唱、工尝作方盆法、里工作尚对象驱、使祥用工滩具及号所需旧知识独、能辩力、潮职业搞素养葬等，会归类撤整合暴职业讲行动披能力祥，确上定典吉型工生作任番务，症归纳稿职业丰行动餐领域翼，融卧合物袖流职馆业资杆格标织准，夺按照雁实际摆工作意行动押的逻弯辑过组程编舌排学束习内乡容。傅3〕岸加强矛专兼容结合逃的专库业教引学团略队建余设。恶到摸20耐1肾4皆年，棉专业淹教师象数达激到泼22毯名，笔其中浪专任志教师百到达奴1简1枪人，性外聘交行业虽企业划技术腐专家僵3挨人辣，滥“柿双师梳型发〞爱教师键到达询8弊4闭%社以上烛。棚4〕出完善介校内踏生产框性实究训基间地建录设模死式，挽改善美实验客实训遍条件奔。推从行放“坐校企尽一体绢化突〞唱生产接性实卸训基透地建透设模谜式。万通过爆校企委合作顽，实坛现专旗业教狐学情赶景化蚕、生还产化妈，真指正实奶现产叮学合葱一、绝校企搭一体孟。同犯时遵曲循叨“环实用妄+先饼进、土权威宽+示版范、廉综合蜓+拓些展非〞呀的原券那么，梦建设侦生产幻性、擦开放誉性的士“臭多环黄节、魄多岗悔位、芹多流聚程肚〞携校内匀实训珍基地狭。拥毛有集慨专门蒸化、子现代巷化、彼多功巴能，昆集运省作、找信息柔管理申、管保理决报策于残一体圣的综笨合性糊校内厌模拟贡仿真右实训铸室。佛建设墨适应仰校内洲生产营性实步训的督物流显效劳鄙与裹管理器实训即基地恐。读5〕像突出凶示范栽性，引加强离辐射仇能力广和服狡务能贝力建墓设。乱为区焰域和液行业来培养长具有蚁良好溜职业质道德赶素质悄的技旨能型铲企业圈中层聪业务参管理桨和基沸层业隔务操脱作技抖术人设才；喘以庄物流榨效劳炎与管丽理专填业目为龙歉头进响行重洁点建假设设，纯带动污其相当关奏专业某群的型建设追与发苏展。绞五、遭建吴设内葱容筒1、不明确润专业侵定位志本专醉业培垦养德衰、智谊、体蹦、美脆、劳师全面叠开展话，牢亚固掌居握以胳运输浆为主违干，暮集运告输、援仓储内、装晶卸、仁包装壁、配扁送、团流通睁加工冤、保挽险、围报关论、电民子数姨据处骆理为萌一体箭的物跨流管狸理技挑术；义同时饥要求傲掌握汗电子适计算誓机技歼术及械电子想商务液知识聪，以骨电子疮信息来技术橡为平筑台提废供物慨流服冬务的桥高素警质技烛能型揪人才锐。主答要面恋向大惩中型悟工业艇企业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