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文档简介
四年级下册英语说课稿-Unit6WouldyouliketotakeatripLesson36人教精通版一、教学目标知识目标:能听懂、会说、会读、能够正确运用询问旅游计划的句式,如:Wouldyouliketotakeatrip?Yes,I’dliketovisit……Wouldyouliketogowithme?No,Idon’twantto。能力目标:通过学习,提高学生听说能力和交际能力。情感目标:培养学生对旅游的兴趣。二、教学重点难点教学重点:能够听懂、会说、会读询问旅游计划的句式,并正确运用。教学难点:能够综合运用所学知识,组织语言,与他人交流自己的旅游计划。三、教学准备教学PPT演示文稿录音机包含询问旅游计划的句型的教材及练习题人教精通版英语年级教学大纲四、教学过程A.Warm-upGreetthestudents:Hello,everyone!Nicetomeetyoutoday.Reviewthepreviouslessons:T:Yesterdaywelearnedaboutdifferenttypesoffood.Doyoustillremember?Canyoutellmewhatyouliketoeat?Ss:(Answersvary)T:Good.Today,wearegoingtotalkabouttravel.Showthepicturesofdifferenttraveldestinations。T:Wheredoyouliketotravel?Doyoulikethesea,themountains,orthecity?Ss:Ilike________.T:Great!Youarethebesttravelingexperts.Now,let’sstart.B.PresentationPlaytheaudioofLesson36forthestudents.T:Welearnednewwordsandsentencesfromtheaudio.Cananyonetellmewhattheyare?Encouragethestudentstopracticesayingthenewwordsandsentencesafteryou.Explainthemeaningsofthewordsandsentencestothestudents.Usevisualaidstohelpstudentslearnthematerialmoreeffectively.Teachthestudentsnewsentences:Wouldyouliketotakeatrip?Yes,I’dliketovisit________.Modelthesentenceforthestudents.C.PracticeDividethestudentsintopairs.Askeachpairtopracticeaskingeachotheriftheywouldliketotakeatripandwheretheywouldliketogo.D.ProductionHaveeachstudentsharetheirtravelplanswiththeclass.Askeachstudenttotelltheclasswheretheywouldliketogoandwhy.Encouragetheotherstudentstoaskquestionsaboutthetravelplans.E.EvaluationHavethestudentscompleteawrittenororalexamonthematerialcoveredinthislesson.Reviewtheiranswerswiththestudents.F.SummarizingandhomeworkSummarizethemainpointsofthelesson.Assignhomeworktoreinforcethestudents’understandingofthematerial.Encouragethestudentstotalkabouttheirtravelplanswiththeirfamilyandfriends.五、教学后感:本堂课我主要教
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