2022-2023学年湖南省株洲市博艺电脑美术学校高三生物知识点试题含解析

2022-2023学年湖南省株洲市博艺电脑美术学校高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n－m

B.n－2m

C.n＋m

D.n＋2m参考答案：C2.下列叙述正确的是（

）A．只含有DNA的生物，遗传物质是DNA；只含有RNA的生物，遗传物质是RNA；既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA，但DNA是主要的遗传物质B．肺炎双球菌转化实验可说明，高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏C．用35S标记的噬菌体侵染实验在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质D．用32P标记的噬菌体侵染实验中，上清液含有放射性的原因是搅拌不充分参考答案：B3.某工厂有男女职工各200名，调查发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率是()A.4.5%

B.6%

C.9%

D.7.8%参考答案：B色盲基因频率=（15+5*2+11）/（200*2+200）*100%=6%，B正确，A、C、D错误。点睛：对于色盲伴性遗传的基因频率计算时女性个体数需要乘以2，而男性个体因为只含有1个基因，所以不需要乘以2。4.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定C．溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D．细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等参考答案：B【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】根据ATP的形成途径分析A．根据细胞骨架的组成和作用分析B．根据水解酶是蛋白质，合成场所是核糖体分析C．根据细胞液是液泡中的液体分析D．【解答】解：A、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，形成大量ATP；光合作用的光反应阶段可以形成ATP，但场所是叶绿体的类囊体膜，不是叶绿体内膜，A错误；B、真核细胞中普遍存在细胞骨架，是由蛋白质纤维构成的网架体系，包膜骨架、质骨核骨架三部分．细胞骨架对于细胞形态的维持等具有重要作用．动物细胞的形状主要由细胞骨架决定，B正确；C、水解酶是在核糖体中合成之后再运到溶酶体的，溶酶体自身不能合成大分子物质，C错误；D、细胞质基质又称细胞溶胶，而细胞液是液泡中的液体，D错误．故选B．【点评】本题考查了线粒体叶绿体的功能、细胞骨架的作用、核糖体的功能等相关知识，考查了学生对相关知识的理解和掌握情况，培养学生搜集和处理科学信息的能力，思维能力，分析和解决问题的能力．5.赤霉素是正常植物体内一定部位产生的有促进生长作用的激素。但是，当某些植物体感染了赤霉菌时，后者产生的赤霉素却能导致植株生长失调，发生茎杆显著伸长等现象。关于此种现象的说法，正确的是

A．赤霉菌与植物体之间有互利共生的关系

B．赤霉菌合成的赤霉素属于初级代谢产物

C．赤霉素对植物体的作用效果说明，它属于植物的正常营养成分D．赤霉菌合成赤霉素对宿主的影响，是它适应其生活环境的表现

参考答案：D6.在培养酵母菌的瓶内测得消耗葡萄糖的摩尔数与产生的酒精摩尔数之比是2:3，由此可以估算出氧气的消耗量与二氧化碳的产生量之比为:

（

）

A．1：1

B．1：2

C．2：3

D．3：4参考答案：B7.阅读材料：①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次．②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录．以上实验不能说明的是（）A．细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D．只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性参考答案：D考点：细胞的生长和增殖的周期性；动物细胞核具有全能性的原因及其应用．版权所有分析：材料分析题要把握住根据材料得出结论，有些选项就是没有根据材料得出的，由题可知，细胞分裂与细胞质和细胞核的关系密切，并没有体现出这些细胞能分化成个体，所以不能说明只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性．解答：解：A、分裂10次和30次的成纤维细胞的细胞核互换，细胞能分别再分裂20次和40次，即新核转入老质中还能分裂40次，而老核却只能分裂20次，可见细胞分裂次数是由细胞核中的物质决定的，A正确；B、鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，移入去核的癌细胞中，鸟类红细胞核开始复制和转录，说明鸟类细胞的细胞质缺乏细胞分裂所需要的物质，而癌细胞有，因此移入癌细胞后，鸟类红细胞核能开始复制和转录，B正确；C、1说明细胞分裂与细胞核有关，2说明细胞分裂与细胞质有关，C正确；D、材料中只是说到细胞核有适当的细胞质时能复制和转录，而并没有说到细胞核的全能性，D错误．故选：D．点评：材料题入手点：一是也可能选项本身正确，但是从材料中得不出；二是选项的说法本身就错误．8.右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则只需要去掉的结构为5、9C．图中能利用胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸的结构有3、5、6D．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

参考答案：B9.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是（

）A.碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1参考答案：D【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不同。【详解】A.双链DNA分子中，A=T，C=G，则A+C=G+T，即A+C与G+T的比值为1，因此，碱基序列不同的双链DNA分子，（A+C）/（G+T）相同，A错误；B.DNA分子中，C和G之间有3个氢键，A与T之间有2个氢键，则C与G的含量越高，DNA稳定性越高，因此，（A+T）/（G+C）越大，说明C与G的含量越低，DNA分子的稳定性越低，B错误；C.当两个比值相同时，DNA分子可能是双链，也可能是单链，C错误；D.经半保留复制得到的DNA分子和亲代相同，（A+C）/（G+T）等于1，D正确。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点、碱基互补配对原则和DNA分子的半保留复制，要求学生识记DNA分子结构的主要特点，DNA分子复制的过程、特点，并能运用碱基互补配对原则进行解答。10.右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则以下列出的这4种化合物名称中，最合理的一组是

（

）A.①~④：脂质、酶、蛋白质、激素

B.①~④：激素、脂质、蛋白质、酶C.①~④：酶、蛋白质、激素、脂质

D.①~④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：C略11.人体汗液中的酸性分泌物可以抑制多种微生物在皮肤上的生长，这种免疫方式属于（

）A.非特异性免疫

B.特异性免疫C.二次免疫

D.人工免疫参考答案：A人体汗液中的酸性分泌物可以抑制多种微生物在皮肤上的生长，属于人体免疫系统的第二道防线，为非特异性免疫，故选A。12.钙是大量元素，下列关于无机物中钙的叙述，错误的是A.维生素D能促进人和动物肠道对钙的吸收B.哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子C.植物根细胞对土壤中钙离子的吸收需要载体蛋白的协助D.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙有助于研磨的充分参考答案：DA.维生素D能促进人和动物肠道对钙的吸收，故A对；B.哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，以维持肌肉的舒张，故B对；C.植物根细胞对土壤中钙离子的吸收为主动运输，需要载体蛋白的协助，故C对；D.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，故D错。13.下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述正确的是

A．甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上B．Ⅲ-3与Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1均为直系血亲关系C．该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于Ⅰ-1和Ⅰ-2D．若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则同时患两病的概率是1/24参考答案：D【命题立意】本题考查遗传系谱图的推断，难度较大。两种遗传病都是隐性遗传病，由于Ⅲ-4携不携带乙遗传病的致病基因，因此乙遗传病为伴X隐性遗传病，甲为常染色体隐性遗传病；Ⅲ-3与Ⅲ-1为旁系血亲；甲为常染色隐性遗传病，因此致病基因来自Ⅰ-1，而乙为伴X隐性遗传病，Ⅰ-2为正常男性，不含致病基因，因此乙致病基因来自Ⅰ-1；Ⅲ-3后代患乙病，则其关于乙病的基因型为XBXb，Ⅲ-2患甲病，而父母关于甲病的基因型都为Aa，则Ⅲ-3关于甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa，综合二者Ⅲ-3的基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，Ⅲ-4AaXBY，则若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则同时患两病的概率：2/3×1/4×1/4=3/8。14.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如表所示．下列分析正确的是（）实验处理心率（次/分）正常情况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A．副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B．对心脏支配占优势的是副交感神经C．交感神经和副交感神经的作用是相互协同的D．正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化参考答案：ABD【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．【专题】图形图表题；神经调节与体液调节．【分析】根据表格分析，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用．阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用．副交感神经与交感神经的作用相互拮抗．【解答】解：A、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用，A正确；B、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高．阻断交感神经心率降低的变化并不明显，B正确；C、阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用．阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用．副交感神经与交感神经的作用相互拮抗，C错误；D、阻断副交感神经，阻断交感神经，心率均有变化，说明正常情况副交感神经与交感神经均处于工作状态．所以均可以检测到膜电位变化，D正确．故选：ABD．【点评】本题考查交感神经和负交感神经对心脏的相互关系，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，难度不大．15.下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的一项是（）A．细胞增殖过程中遗传物质的含量不变B．细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达C．细胞癌变具有稳定性、持久性、不可逆性D．细胞衰老和凋亡过程中酶活性不会提高参考答案：

考点：细胞的分化；细胞的生长和增殖的周期性；癌细胞的主要特征．分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：A、细胞增殖的主要方式是有丝分裂，在有丝分裂的间期DNA复制，DNA数目加倍，在末期细胞质分裂，DNA数目减半，A错误；B、细胞分化和细胞凋亡过程中基因选择性表达，B正确；C、细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性，C错误；D、细胞凋亡时，与凋亡有关的酶的活细胞会增强，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞分化、有丝分裂、细胞凋亡、细胞癌变和细胞衰老的相关内容，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；理解有丝分裂过程中DNA的数量变化；识记细胞衰老、凋亡和癌变的基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．16.下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（）A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞 D．洋葱根尖伸长区细胞参考答案：C【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力，其它细胞都不能进行细胞分裂．【解答】解：A、蚕豆叶肉细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，另外叶绿体中含有色素，妨碍观察，故A选项错误；B、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，用于观察质壁分离和复原的实验，故B选项错误；C、蚕豆根尖分生区细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，故C选项正确；D、洋葱根尖伸长区细胞逐渐成熟，不能进行细胞分裂，故D选项错误．故选：C．

17.动物原始分节现象发生在

。

A．节肢动物

B．环节动物

C．软体动物

D．线虫动物

E．原生动物参考答案：B18.镰刀型细胞贫血症是蛋白质的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是（

）A.DNA连接酶

B.解旋酶

C.限制性内切酶

D.RNA聚合酶参考答案：C19.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是(

)A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案：C20..在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为：（

）A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B本题考查知识点为植物向光性。单侧光会使得生长素在背光侧的浓度高于向光侧，由于植物匀速转动，暗箱右侧开有小孔并有光照射进入，植物会出现向光生长的特点，答案为B。21.在探究温度和pH对酶活性的影响实验中，不需要始终保持的思想方法是

(

)A．设置梯度

B．等量原则

C．单因子变量原则

D．重复性原则参考答案：D22.下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法不正确的是A．①是种群基因频率的改变

B．②是遗传

C．③是自然选择学说

D．④是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性参考答案：B23.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图中表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.下列叙述正确的是()A.图l表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段,产生的大量能量主要用于合成ATPB.图2若是肌细胞内的生物膜,CO2的运输过程为bC.植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量来源于图3中合成的ATPD.图1-3中生物膜的功能不同,从其组成成分分析,主要原因是含有的蛋白质不同参考答案：D图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段；释放的能量主要以热能的形式散失，少部分用于用于合成ATP，为生命活动供能，A错误；图2若是肌细胞内的生物膜，肌细胞进行有氧呼吸产生CO2，以自由扩散的方式运出细胞，其运输过程为c，B错误；图3中合成的ATP只能用于暗反应，不能用于各项生命活动，植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量主要来源于图1中合成的ATP，C错误；生物膜的功能不同,从其组成成分分析,主要原因是含有的蛋白质不同，D正确。【点睛】本题考查生物膜结构和物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生识图和理解能力，学生需要理解三个图所代表的具体过程：图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段。图2表示一些物质跨膜进出细胞的过程，表示生物膜具有控制物质进出细胞的功能。3、图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜上。24.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．脱落酸可促进种子萌发B．赤霉素和乙烯都能促进果实发育C．植物激素的产生部位和作用部位可以不同D．细胞分裂素和生长素不能在同一细胞中起作用参考答案：C【考点】植物激素的作用．【分析】五大类植物激素的比较：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解：A、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落，A错误；B、赤霉素和细胞分裂素能够促进果实的发育C，乙烯促进果实成熟，B错误；C、植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，C正确；D、细胞分裂素能促进细胞分裂，生长素能促进细胞伸长，两者可对同一细胞起作用，D错误．故选：C．25.下列关于原核生物的叙述，不正确的是

A．蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译C．硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D．醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸参考答案：D醋酸菌属于原核生物，新陈代谢类型是异养需氧型，对氧气特别敏感，其有氧呼吸的场所是细胞膜的内表面26.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是

()A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加，引起组织水肿C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②参考答案：C27.肺结核是由结核杆菌寄生引起的疾病，下列有关结核杆菌的描述正确的是(

)A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由线粒体提供C.该菌蛋白质在核糖体合成后经内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位D.该菌感染机体后能快速繁殖，其细胞分裂过程无纺锤体形成参考答案：D【分析】结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。据此答题。【详解】A、结核杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，其遗传物质主要分布在拟核中，A错误；B、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；C、结核杆菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，C错误；D、结核杆菌属于原核生物，细胞分裂为二分裂，分裂过程无纺锤体形成，D正确。故选D。28.如表所示为科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响．下列相关叙述正确的是（）组别甲组乙组丙组丁组处理方式不作处理细胞分裂素处理侧芽赤霉素处理顶芽切去顶芽，赤霉素处理切口侧芽生长情况生长受抑制抑制解除，侧芽生长抑制作用加强快速生长A．由顶端优势可知，生长素浓度越高，侧芽生长越快B．比较甲、乙组可知，细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解C．比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽无关D．比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽可能使顶端优势现象更明显参考答案：D【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1、生长素作用因浓度、细胞年龄、植物种类、植物器官的不同而有差异，因生长素浓度不同而表现出的差异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性，如植物顶端优势现象的产生、根的向地性等．2、顶端优势（1）概念：顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象（2）原因：顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高；侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制．【解答】解：A、顶端优势告诉我们，生长素浓度过高，抑制侧芽生长效果越明显，侧芽生长越慢，A错误；B、比较甲、乙组可知，细胞分裂素可以解除顶端优势，但是不能得出细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解，B错误；C、比较丙、丁组可推测，丁组切去顶芽，赤霉素处理切口，而丙组未切顶芽，根据表格中信息可推知：可推知赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关，C错误；D、甲、丙组比较，表明赤霉素处理顶芽，侧芽抑制作用加强，固用赤霉素处理顶芽可能使顶端优势现象更明显，D正确．故选：D．【点评】本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记五种植物激素的功能，分析表格，获取有效信息，掌握生长素的作用及作用的两重性，能结合所学的知识准确判断各选项．29.在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是

①氧气的生成

②NADPH变为NADP+

③ADP转变为ATP

④光能转变为电能

⑤DNA复制和转录

⑥抗体的合成

⑦星射线或纺锤丝的形成

⑧NADP+变为NADPH

A．①④⑧

B．③⑥⑧

C．②④⑦

D．①③⑤参考答案：答案：A30.下列与进化相关的叙述中正确的是A、某地区林场施用农药后导致产生具有抗药性的松毛虫个体B、达尔文从种群层面科学的解释了生物进化的原因C、兰花细胞长的花矩与传粉蛾细长的口器是共同进化的结果D、自然选择定向改变种群的基因频率，从而形成新的物种参考答案：C31.下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）

A．若探究胚芽鞘的感光部位，应设置④⑤进行实验

B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行实验

C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行实验

D．图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A32.动物细胞的膜系统与其细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是

A．光面内质网上有酶的分布B．脂双层中的任何一层都是单位膜C．溶酶体是高尔基体断裂后形成的D．质膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白、糖脂和胆固醇等参考答案：B33.（02上海卷）下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是

①核糖体

②叶绿体

③中心体

④线粒体

A．①②④

B．④

C．②④

D．③④参考答案：答案：A34.下列各项中流的是静脉血的是()A．肺动脉

B．脐静脉

C．肾小球动脉

D．子宫动脉参考答案：

A

解析：

动脉血管中流动的不一定是动脉血，而是远离心脏方向的血液，如:肺动脉、脐动脉等，虽是动脉血管，流的却是静脉血;同样，静脉血管中也不一定流的是静脉血，而是回心血。肾小球毛细血管网均是动脉血管，流的也是动脉血。35.右图为洋葱根尖结构示意图。下列叙述正确的是A．洋葱根尖细胞染色体复制时没有核糖体参与B．能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是②C．经低温处理后，③处可出现染色体数目改变的细胞D．细胞分化程度③处比①④处高，故不易诱导脱分化参考答案：C识别①②③③所指

36.关于胚胎工程的叙述不正确的是

A．胚胎移植技术可以充分发挥优良母畜的繁殖潜能

B．将人的精子与卵细胞在体外受精，再将受精卵植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

C．胚胎发育在囊胚阶段，胚胎内部出现大的空腔

D．在胚胎干细胞培养过程中，加入的饲养层细胞分泌一些物质既能抑制细胞分化又能促进细胞生长参考答案：B37.DNA分子上的一个碱基对（A—T）发生置换，但细胞表现一切正常。对此做出解释，不合理的是（

）A、这对碱基在内含子上，不影响合成的蛋白质；B、DNA分子上碱基变化，但形成的RNA上的密码子决定的氨基酸的种类没变；C、有些碱基对是连接DNA基因片段的脱氧核苷酸序列。D、一个碱基对（A—T）发生的置换后，转录成的密码子变成终止密码子参考答案：D38.在人体的性腺细胞中,可能存在的物质运输途径是A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的性激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核参考答案：D39.一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色．若让F1与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1．若将F1植株自花授粉，则F2表现型蓝色：鲜红色的比例最可能是（）A．1：1 B．3：1 C．9：7 D．15：1参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，可知蓝色为显性．又F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色：鲜红色=3：1，说明性状是由两对等位基因控制的，且鲜红色是双隐性，含显性基因时即为显性．【解答】解：设控制性状的两对等位基因为A、a和B、b，则纯合的蓝色品种基因型为AABB，纯合的鲜红色品种基因型为aabb，杂交后产生的F1基因型为AaBb．F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色（AaBb、Aabb、aaBb）：鲜红色（aabb）=3：1．因此，F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是蓝色（1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb）：鲜红色（aabb）=15：1．故选：D． 40.用呼吸抑制剂处理培养的细胞，下列表示物质吸收量变化情况，其中正确的一组是（

）参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲和乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对植物根和茎生长的影响．请回答：

（1）据图甲可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度范围是

．（2）据图乙可知，茎对生长素反应的敏感性

（大于/小于/等于）根，据此推测根的背光侧和向光侧分别对应图乙中的

点．根的背光生长现象体现了生长素的作用特点是具有

性．（3）有同学设计图丙实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组的结果并标注说明．参考答案：（1）小于m（0＜向光侧生长素浓度＜m）（2）小于

B、A（顺序不能颠倒）

两重（3）见右图

【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】根据图甲可知，茎具有向光生长的特性，根具有背光生长的特性，据图乙可知，根和茎对生长素反应不同，根对生长素反应的灵敏程度大于茎．图丙实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，实验的自变量是形态学上下端的位置，因变量是接受琼脂块是否含有生长素，据此答题．【解答】解：（1）若幼苗的茎背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度应该小于n，且促进生长的效应小于n，综合这两点，向光侧生长素浓度范围是范围是小于m（0＜向光侧生长素浓度＜m）．（2）据图乙可知，根和茎对生长素反应的灵敏程度依次为根＞茎，茎对生长素反应的敏感性小于根，根的向光侧生长素浓度比背光侧低，且促进根的生长，背光侧生长素浓度高，抑制根的生长，故据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的A、B点，根的背光生长现象体现了生长素的作用具有两重性的特点．（3）生长素的运输方式为主动运输．有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”（如图丙），自变量为胚芽鞘茎段的方向，故实验组为：

．42.为探究影响黑藻光合作用强度的环境因素，某小组设计了如下“迷你实验”装置，回答下列问题。(1)在可乐瓶里加入100g黑藻，然后加入0.01g/m碳酸氢钠溶液至满，将②、⑤夹紧，④松开，在适宜光照等条件下，可通过测定___________来定量表示净光合速率，依据的原理是___________。(2)用该装置探究二氧化碳浓度对光合作用强度影响时，随着碳酸氢钠溶液浓度的增加，直接影响光合作用过程的___________阶段，导致净光合速率变化的趋势是___________。(3)利用该装置，还可以探究___________(答出两点即可)对黑藻光合作用强度的影响。参考答案：

(1).单位时间内收集到的液体体积

(2).适宜光照等条件下，黑藻光合速率大于呼吸速率，释放的氧气使可乐瓶中液体排出到量简

(3).暗反应

(4).先增加趋于稳定后再降低

(5).光照强度、光质、温度等【分析】1.碳酸氢钠可以为光合作用提供二氧化碳。2.植物在光下既进行光合作用也进行呼吸作用，实验装置是根据产生的气体压强的大小，通过量筒中排除的水量来判断光合速率的大小。【详解】（1）在适宜光照条件下，植物光合速率大于呼吸速率，因此植物释放出的氧气可使可乐瓶中液体排出到量简，通过测定单位时间内收集到的液体体积可定量表示净光合速率。（2）碳酸氢钠为光合作用提供二氧化碳，二氧化碳参与光合作用的暗反应，随着碳酸氢钠溶液浓度的增加，净光合速率先随着二氧化碳浓度的增加而增大，因为受光及温度等因素的限制，增大到一定值后会趋于稳定，当碳酸