小学生认错检讨书

小学生认错检讨书

学校同学检讨书篇1

敬重老师；

你好!

这次上课迟到真的很不应当,我已经深刻熟悉到自己的错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，做为一个同学连基本的时间概率都没有，也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。

一个学校，同学都应遵循上课时间是个不变的规定,而我始终没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应当的。上课迟到也是对老师的不敬重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应当为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严峻的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于同学，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己，批判和训练自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次大事，提高我的时间观念熟悉，强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，盼望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地盼望老师能连续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xx

x年x月x日

学校同学检讨书篇2

敬重的老师：

您好！

在今日课间休息的时间里，我和隔壁班的同学在教室里追跑打闹，我们这样吵闹的行为严峻影响了班上其他同学的正常休息，还把教室里整齐的课桌椅给弄得乱七八糟，反省了这次的不良行为，写下检讨书向老师保证，我不会再消失课间与同学打闹的行为。

事情的来由是这样的，起初，我和隔壁班的同学只是在谈天开玩笑，说着说着，我们就开头开玩笑似地动起手来，最终，没掌握住自己的'心情和自己的行为，打闹的动作幅度有些大，将班上同学课桌乱闹，还将同学的书撞掉在地上，更影响了其他同学的休息，随之可能会影响到他们下一节课的学习。所以，在此我要由于我这鲁莽的行为，对班上的全部同学都说上一句对不起。

学校支配的课间休息时间，并不是给同学在在教室里追逐打闹的，而是为了上同学们都好好地休息，放松一下上一堂课紧绷的神经，为下一节课有更好的听课效率，让每一位同学能更好地学习，是我铺张了学校的一番好意，不知学校的专心良苦。学校也不允许同学在教室里打闹，由于学校担忧同学会因在教室里追跑打闹发生意外，可能磕到课桌椅上，而造成严峻的后果。学校有这项规定，都是在为我们每一位同学的生命平安考虑，而我却不领情，不顾自己的生命平安，在教室里追追打打。老师您也始终在为我们班的每一位同学操劳，担忧我们每一位同学的平安问题。可是我还这么的不懂事，老师，对不起，害你为我担忧了。

反思检讨自己的行为后，我打算改过自新，在今后的课间休息时间我不会在像今日这样与同学在教室打闹，端正好自己的学习态度，教室一个学习的地方，不是给我们玩耍的场所。我会合理地利用好课间休息的非常钟，巩固回忆上节课所学的学问，加深自己的印象。在课间的休息时间，遵守好学校的规定，做一名遵纪守规的好同学，不会再让老师这么为我担忧。

最终，我想告知老师，我肯定会牢记您今日对我的批判与教导，记住把自己的平安放在第一位，我也已经意识到自己的错误了，我向您保证以后不会再与同学在教室里打闹了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学校同学检讨书篇3

敬重的老师：

您好！

您总是跟我们说，要从小就养成一种学习的好习惯，要有一个自觉的态度去学习，不要什么都想着要老师来监督和管着才会去做，学习是自己的，只有仔细的学习才能变的更加的厉害，但是我却没有仔细的听您的话，在今日早自习的时候，您也点醒了我，让我也意识到了事情的严峻，但是我却将您的话当成了耳旁风，没有去仔细的做，对不起，老师，我错了，我真的知道错啦，我以后肯定会仔细的改正的，我也向您保证自己知错就改的决心。

今日早自习的时候，您就跟我说了，提前给我打了一针预防针，也给我下了最终的通牒，让我在今日中午之前，到您那里把课文给背了，我也答应的好好的，可是到了下午，我都还没有去找您，也没有背书，我知道是自己说话不算话，也没有严格的遵守班级的纪律，没有将自己的学习任务准时的完成，也没有重视到自己学习的重要性，更是对于自己的错误也没有意识到严峻，在自己没有履行我们之前的承诺的时候，您也特别的生气，看到您对我百般的无奈和绝望，我的心里也特别的难受，我知道不管是做什么，您都是为了我们好，也是盼望我可以更好的长大成人，可以在学校的时候就养成在学习上和生活当中的好习惯，更是将自己许多的坏毛病都改正过来，在您对我进行了严峻的批判和训练之后，我也反省了自己的做法，以及对自己的错误在内心深处做出了一个检讨，我现在也很懊悔自己的错误，更是对于自己的行为和做法感到特别的愧疚，看到您对我的专心良苦，而我却不能很好的理解你，我也很是懊悔，但是经过这一次之后，我也会尽力的去转变自己的错误，改正自己的做法，不会再一次让您感到绝望或是难受了，我也会仔细的去完成自己的学习任务，将自己的学习放在第一位，保证自己今后会严格的要求自己，听您和其他老师的话，根据班级的法规来学习，端正自己的学习态度，彻底的意识到学习对于我的重要，以及在自己的学习当中，也会准时的熟悉到自己的错误，养成一个好习惯，改正自己的坏毛病。

请老师您相信我，我不会辜负您的，我现在还小，请原谅我的不懂事和无知，也很感谢您的关心，才让我准时的迷途知返，而不是一错再错，在往后，我也会去尽力的完成学业，尽心的完善自己。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学校同学检讨书篇4

敬重的老师：

您好！

我是六班级三班的xxx，很愧疚在今日的早上我迟到了，我知道这不是我作为一名学校生应当做出来的，但我还是做出来了，我为此感到愧疚。其实迟到不是我的本意，我也不想迟到的，但是我也不知道路上会发生一些意外，但说究竟还是我的错，假如我起的足够早，那么他就算发生意外我也有足够的时间再赶去学校。由于我的迟到，使我丢失了早上这个最适合读书学习的时间，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，可见早上的学习时间对于我们同学来说有多珍贵。而我不但自己铺张了这个时间还导致由于我的到来，影响了班上同学们的学习，打乱了他们的学习节奏。

在今日早上，我正在家里睡着，由于我习惯把闹钟调的比我预备起来的时间早二非常钟，而这二非常钟是留给我在床上糊涂的，二非常钟后的那个闹钟才是我要起床的时间。由于昨天晚上写作业写的比较晚，所以导致我睡的也很晚。而在今日的早上，第一个闹钟响了之后我就把它关来了，隔了一两分钟闹钟又想了，由于昨晚睡得太晚的缘由，我心里特殊想睡，但闹钟始终响，我就给它全部关掉了，当时也遗忘了自己要在二非常钟后醒过来，遗忘了自己还要去读书上学。我照旧在睡梦中沉迷，隔了一会我突然想到我怎么关了闹钟之后那个二非常钟后的闹钟还没响，我心想不行能响过来了吧，突然想起来自己虽然才睡了一会，但是早上的时间过得是最快的，一下就是几非常钟不行能还没到时间。我猛地一下想起来，自己给闹钟全关了，当时心里就只有一个想法，完了，我凉了。事实证明果真如此，等我坐上车来到学校的时候第一节课已经快上完了。我当时的心情就是极其懊悔，懊悔自己贪图在被窝里的哪一时爽快，而导致我迟到了，假如我没有迟到那么老师就不会生气，我也就不会被。

但事情都已经发生了，即便是在懊悔也没有什么用了，只能在将来的学习生活中严格要求自己，把行为举止做到一个学校生的规范水准，或许我在成果上表明不了什么，但在这方面请您相信我肯定是可以的。我现在心里清晰的知道自己迟到的缘由，说究竟还是我自身不够自律，怪不得别人。假如我有着足够的自制力的话就不会有着这件事情发生，但请您放心我会把这件事牢记在心里，时刻警醒自己，肯定要好好学习，不辜负大家。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学校同学检讨书篇5

敬重的老师：

你们好！

我知道我最近在学校的表现让你们非常的绝望，被老师多次留堂的确让你们在邻居面前有点尴尬，别人家的孩子都按时回家吃饭了，而我每次被老师留到天黑了才回来，可是我也不想这样的，我也有在努力的，在学校被老师批判留堂，回家还要看你们黑着个脸，我这段时间都要委屈死了，我真的好想打破这样的情景，我觉得是我的学习方式有问题，盼望等下你们能来找我，好好的跟我聊聊，为我教导一二。

最近语文课开头学古诗词了，每当老师教完一首古诗词，就要我们当天背下来并能一字不差的默写出来，语文老师反正是班主任，也住在学校，所以每天都是她亲自来监督我们背诵默写，这对我来说太难了，我怎么都背不下来，但是像我这样的人也比在少数，每次我们班都有几个跟我一样的人被留下次背书，我真的好佩服那些语文课一下课就找自己组长背诵的同学，关键是他们还真不是在扮猪吃老虎，全都背了出来。我们几个被留堂老师都习以为常了，每次观察我们就说：“每天都是你们这群老油条，白天多花点时间背不好吗？”我实在是太冤枉了，我努力了啊，可就是背不下来，老师说她觉得古诗词是我国古代遗留下来的宝贵珍宝，这么美丽有意境的诗词，真的是世界上最美妙的东西，可是在我看在它们就是一群拖着我不让我放学的厌烦鬼。

有一次留堂，跟我一起的那几个同病相怜的好兄弟陆间续续都背诵出来了，就我一个人还是记不下来，我那天都急哭了，我不得不怀疑我的智商有问题，但是我的的其他门课成果又那么好，我语文的作文也写的不赖，就是这个古诗词一下子就难住我了，怎么学都听不进去，老师课堂上讲解解释的时候，我都动不动就打瞌睡的，完全听不进去老师在讲什么，可是老师却告知我，我首先要弄清想表达的中心思想，然后理解每句话的意思，这样我在背诵的时候才会快。我最近背书的方式就是在死记硬背，根本没有寻求方法，也没有跟同学们请教，好不夸张的说语文古诗词这成为了我学习中的绊脚石，人生的第一大困难。

友爱的爸爸妈妈，你们以前读书的时候都是怎么背的啊，传授我点阅历呗，我真的不想再被留堂了，我现在每天放学回家后连玩的时间都没有，回家后还有挨你们的批判，我真的太难了，你们帮帮我吧，不然这会成为我语文考试时拖后腿的题。我还是得跟你们说一声对不起，我会在之后的时间里，努力想方法让自己记住每一首古诗词的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

学校同学检讨书篇6

敬重的老师：

您好!

今日上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺侮同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影