五年级品社上册《心中有“规则”》课件2苏教版_第1页
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文档简介

6、心中有“规则”规则

规则,一般指由群众共同制定和公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则具有普遍性。另外规则也指大自然的变化规律。

“SARS”,在我国又叫“非典型性肺炎”,是一种传染性很强的疾病。有的专家认为“SARS”主要通过近距离的飞沫传播,接触病人呼吸道排放物以及病人密切接触都有可能受到传染。小知识1、公共场所、公共设施每天消毒。2、发热病人到发烧门诊就诊。3、确诊和疑似病人要严格隔离。4、不得随地吐痰5、不得组织集体活动和大型集会。6、餐馆不得提供“生食”水产品7、餐饮业应实行分餐制。8、各类学校要严格执行晨检制度,杜绝有发热症状的学生和儿童进入。

没有规矩,不成方圆。

如果没有这些抗击“非典”的规则或是大家都不遵守这些规则,现在的情况会怎样,你能想象的出来吗?请写在书第43页表格上。

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中国工程院院士、广东省非典型肺炎医疗救护专家指导小组组长钟南山,解放军302医院教授姜素椿,北京市佑安医院护士长朱伟平,解放军小汤山医院院长张雁灵,广东省中医院原护士长叶欣烈士生前同事李丽娜,北京市西城区展览路街道工委书记李春英,武警北京总队医院内二科原主治医师李晓红烈士的丈夫刘会昭,河北省保定市传染病医院党委副书记、副院长樊峰萍,人事部、卫生部、解放军总政治部日前作出决定,追授在抗击非典斗争中以身殉职的医务工作者邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光、李晓红“白求恩奖章”。决定指出,在全国人民万众一心、众志成城抗击非典的斗争中,广大医护卫生人员日夜战斗在第一线,把自己的生命与人民群众的命运紧紧地联系在一起,无私无畏、竭诚奉献,甚至献出宝贵的生命。邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光、李晓红5位同志就是其中的杰出代表,他们的英雄行为感人肺腑,事迹催人奋进,不愧为人民英雄。邓练贤生前系中山大学附属第三医院党委委员、党支部书记、传染病科副主任、主任医师。2003年2月1日,他连续工作15个小时,因抢救病人感染致病。2003年4月21日光荣殉职,终年53岁。叶欣生前系广东省中医院二沙岛分院急诊科护士长。直到病倒前长达2个多月的时间里,她始终没有离开过岗位,没有回过一次家,在抢救患者的过程中不幸受到感染,经抢救无效,于3月24日光荣殉职,终年46岁。

梁世奎1970年8月到山西省人民医院内科工作。在不幸被感染非典型肺炎住院期间,顽强地与病魔作斗争。在身体极度虚弱的情况下,他心中想的还是别人。2003年4月24日上午,经医护人员全力抢救治疗无效,梁世奎同志光荣殉职,终年57岁。陈洪光1987年从广东医学院毕业到广州市胸科医院工作,亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。在一线抢救病人的70多个日日夜夜里,他亲自为100多名危重病人插管上呼吸机,经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染得一身一脸。4月16日,陈洪光同志被确诊为非典型肺炎,虽经全力救治,终因病情过重于5月7日凌晨不幸殉职,年仅39岁。李晓红生前系武警北京总队医院内二科主治医师。在抗击非典型肺炎的战役中,她连续奋战6天,不幸被感染。4月16日凌晨,终因抢救无效,以身殉职,年仅29岁。决定号召全国广大干部群众、解放军和武警部队官兵向邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光、李晓红5位同志学习。学习他们认真实践"三个代表"、全心全意为人民服务的崇高思想;学习他们视病人为亲人,对人民极端负责,满腔热忱、无私奉献的服务精神;学习他们把安全让给他人、把危险留给自己的高贵品格;学习他们坦然面对危难、乐观坚强的革命精神。要以他们为榜样,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,忠于职守,爱岗敬业,奋勇拼搏,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,夺取抗击非典斗争的全面胜利。

同样,我们也应该反省一下,为什么“非典”病毒在爆发初期会如此快速地蔓延呢?有哪些不规则的行为使得“非典”快速扩散?想象一下,写在书第44也表格上。1、食用国家法律禁止食的野生动物。2、个别发热病人不遵守隔离制度。3、4、

反思一下,我们生活中有哪些不良卫生习惯?举行一个埋葬仪式,将这些不良习惯埋入土中,与它们说再见!埋葬清单1、随便吐痰2、垃圾乱倒3、4、5、6、校园踩踏事件一起事故给你的感受是什么?一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼。河边的告示牌上写着:“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午十点半开始钓鱼,直到下午三点四十多,仍一条鱼都没有钓到,但孩子仍然不死心,继续钓鱼。快到四点的时候,孩子突然发现鱼竿变成了弧形,意识到有鱼上钩了,看鱼竿摆的幅度,很有可能是一条大鱼,于是,他赶紧一边收线一边喊父亲过来帮忙。父子俩费了半天劲,终于钓起来一条大鱼。

父子俩高兴地欣赏着眼前的大鱼。突然,父亲想起了什么,他看了一眼手表,收起笑容严肃地对孩子说:“现在已经是四点十二分了,按规定我们只能钓到四点,因此我们必须把这条鱼放回河里去。”孩子不以为然地说:“可是我们钓到的时候,还不到四点啊!这条鱼我们应该可以带回家。”父亲却坚定地说:“规定只能钓到四点,我们不能违背规定。不管这条鱼上钩的时候是不是在四点以前,我们钓上来的时间已经超过四点,就应该把鱼放回去。”孩子恳求父亲:“爸爸,就这么一次啦!我也是第一次钓到这么大的鱼,妈妈一定很高兴,这儿又没有人看到,就让我带回家去吧!”父亲斩钉截铁地说:“不能够因为没人看到就可以带回家。”说着,把手上捧着的大鱼放进河里。孩子眼里含着泪水看着大鱼游走了,没有再说一句话,默默地和父亲一起收拾起钓具回家了。十多年以后,那个孩子成了一名口碑很好的律师。

这个故事父亲给孩子树立了规则识和守法精神的典范。孩子慢慢懂得了要遵守社会规则,当自己的需求与社会规则额产生冲突的时候,能意识到应该对自己的行为作适当的控制和调整。想一想,怎样才能做到心中有规则呢?

1.抵制贪图方便、怕麻烦的心理2.按规则行事,习惯成自然。3.4.5.猜想

当规则消失后……1.想一想:看了这些图片,你有什么感受?2.说一说:我们应该怎么做?比赛规则:听裁判指挥,不影响他人比赛交通规则:红灯停,绿灯行观看规则:凭票入场,场内不大声喧哗上课规则:认真听讲,遵守秩序乘坐规则:先下后上,礼让老人1.我们带着使命来到了世界。2.我们的生命里跳跃着神圣的责任。

3.责任不是“跟着感觉走”,它意味着冷静的思考,靠理智而不盲从。如果人人都“自我设计”而不对国家与民族负责,那整个社会就不可收拾;如果任所谓的“自由,民主”横行,一个有希望的中国上空就会罩上乌云。4.有了责任,拥挤的社会,才会有秩序;自由的天空才会更加广阔,生活的空气才会更加温馨。

责任的呼唤同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主.生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅

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