非谓语动词【思维导图+要点必背】 高考英语能力提升必背清单 （全国通用版）

专题07非谓语动词第二张图更加详细，请各位老师根据需要酌情选择。I．非谓语充当的句子成分属性名词形容词副词成分主语宾语表语同位语定语补语状语不定式√√√√√√√动名词√√√√√××分词××√×√√√II.重难点一、名词属性不定式表示具体一次的或将来的动作；动名词表示一贯的行为习惯。Smokingisharmfultopeople'shealth. Itisn'tgoodforyoutosmokesomuch.it作形式主语一般动词不定式习惯用it作形式主语，动名词直接放在句首，一些特殊句式除外，此特殊句有：It'snousedoingsomething./It'snogooddoingsomething./lt'sawasteoftimedoingsomething.Itiskindofyoutohelpme.Itisnousesendinghimherenow.It'stoolatealready.表语为名词性时，用不定式和动名词不定式表示将来的动作；动名词表示一贯的行为习惯。Readingislearning,butapplyingisalsolearning.（一般习惯）Ourtasknowistoincreasefoodproduction.（表将来）表语为形容词性时，用分词。不定式表示将来的动作；动名词表示一贯的行为习惯。2）不定式作宾语，当有宾补时要用it作形式宾语，真正的宾语放在句尾；动名词作宾语，当有宾补时，一般在原位。Theyfounditimpossibleforthoseteenagerstogeteverythingreadyintime.Idon'tthinkitnecessarytogoonwiththeexperiment.Somepeoplethinkjoggingtooboringtokeep.不定式表示将来的动作；动名词表示一贯的行为习惯。Hisdream,toexploremoreinhisfield,motivateshimallthetime.Hishobby,travellingandreading,enricheshislifetothefullest.二、形容词属性不定式和分词作宾补不定式作宾补时，表示宾语的动作未做；分词作宾补表示宾语正在进行，或已经做完或一贯的动作，也可表示一种状态。Heorderedtheworktobestartedatonce.Shefeltherheartbeatingveryfast.Isawthemseatedatthebackoftheclassroom.WhenIdeliveraspeech,youmustmakeyourselfheard.不定式、动名词和分词作定语不定式作后置定语，表示所修饰的名词将来的动作。但在theonly;序数词thefirst,thesecond;顺序词thelast,thenext;形容词最高级修饰的名词后的主动式用不定式作定语，不分时间先后。Iwanttogetsomethingtoreadduringthevacation.Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.分词单个词作定语，放在所修饰的名词之前，相当于一个形容词；分词短语作后置定语，相当于定语从句。adevelopingcountryadevelopedcountryYoumayasktheladysittingatthetable.Heisaleaderlovedbythepeople.动名词作定语，表示所修饰名词的用途，与所修饰的名词之间没有逻辑上的主谓或动宾关系。awaitingroomasleepingcar三、副词属性不定式和分词作状语1）不定式作目的状语，偶尔作结果（常是意想不到的结果）或原因等状语，其逻辑主语是句子的主语。Sheworkedhardtosupportherfamily.（目的）Herushedtotherailwaystation,onlytobetoldthatthetrainhadleft.（结果）分词作时间、条件、原因、伴随等状语。Whenreadingthenewspaper,youshouldneverlookupeverynewwordinthedictionary.（时间）Givenmoretime,hecouldhavefinishedtheexercises.（条件）HavingbeentoBeijingthreetimes,Iwon'tgowithyouthere.（原因）Hewaitedatthebusstop,watchingathiswatchanxiously.（伴随）Afirebrokeoutinthebuildingatabout7:30,resultinginthedeathofayounggirl.（结果）四、动词不定式应注意的几个问题1.不定式作表语与“be＋todosth.”的异同不定式作表语说明主语的内容或性质:Hisjobistoguard.（说明内容）be＋todosth.（表示按计划要做的事）2.带不定式作宾语的词语（1）下列词语常带不定式作宾语：afford,promise,refuse,expect,hope,learn,offer,wish,want,fail,plan,agree,forget,like,prefer,decide,manage,try,arrange,determine,desire等；（2）下列动词后可接疑问词＋不定式：teach,decide,wonder,show,learn,forget,ask,find,out,advise,discuss等。3.如何理解和使用不定式作宾补（1）动词see,watch,notice,hear,listen,observe,

feel,taste,smell,make,let,have等的宾补用动词原形，变被动时要加to,此时的不定式就是主语补足语；（2）常用带不定式作宾补的几种情况：主语＋ask/require/tell/order/force/get/want/like＋sb.todosth.（3）主语＋think/judge/suppose/believe/consider/imagine/consider/feel＋sb.＋tobe/tohavedone；（4）主语＋callon/upon/dependon/waitfor/askfor＋sb.＋todosth.4.不定式作定语的特殊用法（1）下列词语后常接不定式作定语：chance,wish,right,courage,need,promise,time,

opportunity,way,thefirst,thesecond,thelast,theonly等；（2）不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系；Thereisnoonetolookafterher.（3）不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。Sheisnowlookingforaroomtolivein.5.不定式作状语的用法不定式作状语，修饰动词，在句中表示行为目的、结果、原因。如：onlytodo表示出人意料的结果。Wehurriedtotheclassroomonlytofindnonethere.inorder（not）to，soas（not）to用来引导目的状语；enough,too,so…astodo,such＋名词…astodo作结果状语，如:Thegirlwassokindastohelptheoldmanoffthebus.I’mnotsuchafoolastobelievethat.6.不定式的完成时的特殊用法（1）表示不定式中谓语动词发生的动作先于主句的谓语动词发出的动作；Thenovelwassaidtohavebeenpublished.Iregrettohavebeenwithyouforsomanyyear.Seem，appear，besaid，besupposed，bebelieved，bethought，beknown，bereported等动词常用于上面句型。此外，glad，happy，satisfied，sorry，surpriseddisappointed后也接完成时，但要注意与一般时的区别。I’msorrytokeepyouwaitingforaminute.对不起，请稍等。（说话时还未等）I’msorrytohavekeptyouwaiting.对不起，让你久等了。（说话时已等了很久）（2）不定式的完成时还可表示“过去本想做某事但未做”的虚拟语气。①shouldliketo/wouldliketo/wouldloveto＋不定式的完成时；②was/wereto＋不定式的完成时，表示该做某事或想做但未实现；③expect/hope/mean/promise/suppose/think/want/wish＋不定式完成时，表示过去未曾实现的愿望。7.不定式的省略（1）同一结构并列由and或or连接；Iwanttofinishmyhomeworkandgohome.I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.特例：Tobeornottobe,thisisaquestion.Heisbettertolaughthantocry.（表示对比）（2）不定式作表语，其前面的主语从句中含有do时，后面的to省略；Whathedidwaslosethegame.（3）句中含有动词do时，but,except,besides,suchas等后面to可省略。即“前有do，后省to”；Don’tdoanythingsilly,suchasmarryhim.（4）主句含有不定式，后面有ratherthan,ratherthan后省略to；（5）Whynothadbetterwouldrathercan’tbut等词后省略to。Hecouldnotbutwalkhome.8.不定式的替代多用在同一句或联系紧密的对话中，为了避免重复，作宾语或主补，宾补的不定式再次出现时，to后的内容常承前省略（只保留to即可）。但如果承前省略的不定式有have或be的任何形式，后应该保留原形have或be。如：Susanisnotwhatsheusedtobe.Youcamelatelastnight.Yououghttohavefinishedyourhomework.IknowIoughttohave.常见的有：I’dlike/love/behappyto.五、动名词应该注意的几个问题1.动名词作宾语（1）下列动词后只能接动名词：suggest,finish,avoid,stop,can’thelp,

mind,enjoy,require,practise,miss,escape,

pardon,advise,consider,imagine,keep,

appreciate,eacape,permit（2）下列动词短语接动名词：leaveoff,putoff,giveup,lookforwardto,feellike,

havetrouble/difficulty（in）doingsth.devoteto,

getusedto,payattentionto,befondof,beworth（3）介词后要接动名词whatabout，howabout，without，befondof，begoodat等介词后接动名词。注意on/upondoingsth.＝assoonas引导的从中。作此意讲时on/upon后也可以接名词。如onhisarrival…（4）动名词作宾语和动词不定式作宾语的区别：begin,start,continue,like,love,

dislike,hate,prefer,can’tstand六、分词应该注意的几个问题1.现在分词（1）现在分词在句中作时间、原因、伴随、条件、结果等状语①时间状语（分词作状语前面可加when,while等）Hearingthegoodnews,hejumpedwithgreatjoy.Nothavingfinishedherworkintime,thebossfiredher.②原因状语Seeingnobodyathome,hedecidedtoleavethemanote.③伴随状语Thegirlscamein,followingtheirparent.④结果状语Thepooroldmandied,leavingnothingtohischildren.

【注】现在分词作状语的几个特性：（1）时间性。与谓语动词同时发生，用一般时，如发生在谓语动作之前时则用完成式havingdone。（2）语态性。与句子的主语之间的关系，是主谓关系或动宾关系。遵循的规则“主动进行，被动完成”。（3）人称一致性。分词的逻辑主语就是句子的主语。（2）分词作表语主语＋be＋动词-ed表示被动，主语是人；主语＋be＋动词-ing表示主动，主语是物。分词作宾补不定式作宾补的区别：

感官动词

动词原形→做了某事主语＋

＋宾语＋现在分词→正在做某事

使役动词

过去分词→做了或被做2.复习过去分词应注意的几个问题过去分词的基本用法：过去分词只有一种形式，也没有主动语态，它所表示的动作是一个被动的或是已完成的动作。过去分词在句中也可用作定语、表语、宾语或状语等成分。过去分词在句中作某种成分时，其逻辑主语一般为该分词所表示的动作的承受者，如：（1）作定语：过去分词作定语时，如果这个分词是一个单词，就位于其修饰的名词之前，如果是分词短语，就位于其修饰的名词之后。被过去分词所修饰的名词，就是该分词的逻辑主语，如：Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.（2）作表语：过去分词作表语时，表示其逻辑主语所处的状态，其逻辑主语就是句中的主语，如：Theglassisbroken.这个玻璃杯是破的。【注】过去分词作表语时，和动词的被动语态结构相似，但两者表达的意义不同，如：Theglasswasbrokenbymylittlebrother.这个玻璃杯是被我小弟弟打破的。作表语用的过去分词在许多词典中已列为形容词，如：crowded,devoted,discouraged,done,dressed,drunk,

experienced,frightened,gone,hurt,interested,killed,

known,learned,lost,pleased,satisfied,shut,surprised,

tired,undressed,worried,astonished,broken,completed,covered等。（3）作宾语补足语：过去分词作宾语补足语时，句中的宾语就是其逻辑主语，如：WhenIopenedthedoor,Ifoundthegroundcoveredbyfallenleave.【注】动词have后的复合宾语中，宾语补足语如为过去分词，常表示该分词所表示的动作是由别人来执行的而不是句中主语自己来执行的，如：Ihadmybikerepairedyesterday.昨天我（找别人）把我的自行车给修了。（4）作状语：过去分词作状语时，相当于一个状语从句，该结构的逻辑主语一般都是主句的主语，是过去分词所表示意义的逻辑宾语。为了使作状语的过去分词意义更加明确，常在分词前加when,if,while,though,as等连词，如：Seenfromthehill/Whenseenfromthehill,

ourtownlooksbeautiful.

Givenmoretime/Ifgivenmoretime,

wecouldhavedoneitbetter.（we是该结构的逻辑主语，是give的逻辑宾语。）3.独立主格上述-ing和过去分词的用法中，-ing和过去分词在句中均有逻辑主语，但有时它们也能有自己的独立的主语，这种独立的主语，一般为名词或代词，位于其前之前，和-ing或过去分词构成独立主格。独立主格在句中一般只作状语用，而-ing和过去分词作用的形式，则要根据它们所表示的动作和句中谓语动词所表示的时间关系而定。至于独立主格中是使用-ing还是过去分词，则要根据它们的主语和其所表示的动作的主动被动关系而定，如：Thebellringing,weallstoppedtalking.【注】Theworkhavingbeenfinished,shesatdowntohavearest.（1）独立结构中的being或havingbeen常可省去，如：Themeeting（being）over,alllefttheroom.（2）作伴随状语的独立结构常可用with短语来代替，如：Shereadtheletter,tearsrollingdownhercheek.(主语)/Shereadtheletterwithtearsrollingdownhercheek.(主语)4.-ing形式与过去分词的区别：（1）语态不同：-ing形式表示主动概念，及物动词的过去分词表示被动概念。aninspiringspeech鼓舞人心的演说；theinspiredaudience受鼓舞的听众。（2）时间关系不同：现在分词所表示的动作一般是正在进行中的动作，而过去分词所表示的动作，往往是已经完成的动作，如：Thechangingworld正在发生的世界；thechangedworld已经起了变化的世界。一、用单词的适当形式完成句子1．ManychildrenofChineseimmigrantsinCanadastudyEnglishatschoolandspeakChineseathome,________(lead)tofluencyinbothlanguages.（所给词的适当形式填空）2．HeisastudentatOxfordUniversity________(study)foradegreeincomputerscience.（所给词的适当形式填空）3．Shehasneverseensuchacollectivededicationfromanation,________(turn)thingsforthebetterbysacrificingpersonalconvenience.（所给词的适当形式填空）4．Ifyoustudyhard,youarelikely_______________(admit)toyourdreaminguniversity.(所给词的适当形式填空)5．Iwasbackteachingafteranabsenceof15years,________(deal)withthevariouskindsof“forbiddenfruit”thatcomeoutofbookbags.（所给词的适当形式填空）6．“Thestoryofthisturtlefamily________(attempt)togethomeinthedamagedandchangingoceanisarealityformanyoceancreaturesthatarehavingtheirhabitatsdestroyedduetohumanactivity,”saysactressOliviaColman,whovoicesacharacterinthefilm.（所给词的适当形式填空）7．Meanwhile,record-highcoalpricesaremakingitunprofitableformanypowerplantstooperate,________(create)supplygapsinsomeprovinces.（所给词的适当形式填空）8．Itwasworththecost,Alcarazfelt,becauseshecouldtellthestaffcaredaboutherdaughter,________(greet)the16-month-oldbynameeachmorning.（所给词的适当形式填空）9．TheWhiteCanewasintroducedbyanAmericanmancalledGeorgeA．Bonham.Oneday,hewatchedamanwhowasblind________(attempt)tocrossastreet.（所给词的适当形式填空）10．“Wiki”isanInternetterm________(mean)“awebsitethatcanbeeditedbythepublic”.（所给词的适当形式填空）11．TheartofChinesetraditionalflowerarrangement,originally________(serve)asofferingsattemplesanddecorationsinthepalace,hassurvivedoverthecenturies.（所给词的适当形式填空）12．Desertificationisaseriousproblem________(face)numerouscountriesintheworld.（所给词的适当形式填空）13．Chinaaimstohave50,000schoolsspecializinginyouthfootballbytheendof2025,saidWangDengfeng,anofficialwiththeMOE,________(add)thattorealizethisgoal,theministrywilltakevariousmeasuresthatincludebuildingschoolfootballfields,trainingfootballcoachesandprovidingextrafundingandpolicysupport.（所给词的适当形式填空）14．IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekends________(camp),Iwouldhavelaughedheartily.（所给词的适当形式填空）15．TheTVseries________(celebrate)thisyear’s100thanniversaryofthefoundingoftheCPChaswonhighpraiseonline.（所给词的适当形式填空）16．IadmitIwastooscaredatthatmomentandtheuncle________(stand)besidemewasgivingmeanawkwardlook.(所给词的适当形式填空)17．________(weigh)only96grams,thegreatall-roundelectronicdictionaryisportableandeasytouse.（所给词的适当形式填空）18．Theparkisalwaysfullofpeople,________(enjoy)themselvesinthesunshine.(所给词的适当形式填空)19．Notseeingorhearinganyfireengines________(approach),Grantrushedtoasideentranceandranupthestairs.(所给词的适当形式填空)20．Itisahistoricamphitheater,thelargesteverbuilt.________(date)backto70C．E.,itisoneofthebest-preservedruinsfromtheRomanEmpire.（所给词的适当形式填空）21．________(grow)upintheregionandinfluencedbydiverseethniccultures,sheiscommittedtotellingXinjiangstoriesthroughherpapercuttingwhileprotectingandpromotingthetraditionalfolkart.(所给词的适当形式填空)22．ThecostofatypicalSaudiweddingisenoughtopreventthemostpassionatelover.Evenasimplepartyinvolvesrentinganimpressiveballroom.Thentherearethecheerleadersandmu