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文档简介
2022年幼儿园大班迎新生活动方案活动目标:1、巩幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全育渗透到活动中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用心爱护的语言和小朋友交往。活动准备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题三、室内活动说说自新发现教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐道做好表率,不欺,尊敬长辈,讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走,紧牵父母的手以防走失2、知道靠右行,不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动父母给孩子讲诉的安全知识,增强幼儿安全认识幼儿园大班迎新生活动方案(二)活动目标:进一步巩固防火安全的教育引导幼儿学习防火安全的相关。3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动准备:相关图片、视频。活动过程:谈话活动。你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?二、看视频《小豆豆放烟花》师你们看豆豆这样做多危险啊烟时候一定不能对自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活有很多险事情,要我们时注意,比如:过马路的时候要走道,还要注意红绿灯。不能随便去触碰电,不然一不小心就会很严重的后果。三、组织幼儿讨论。师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、震、打雷、乱拉乱接电线等)师:如果发生火们应该怎么样做才能实现自我保护与逃救?四、防火的安全教育1.预防火灾,小朋友们随便玩火幼儿园第一课教案__篇教。蚊香不能靠近容易着火的物品。不能随便燃放_。小朋友不能玩未烟头,见了没熄头应及时踩灭。五、说防火儿歌。幼儿园大班迎新生活动方案(三)一、活动目的:开学典新学期开始举行的由全体师加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间:__年___月12下午三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备:(1)场地的布置:横幅“___幼儿园开学典礼”现场环境要有庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员安排:总体策划人:___教师主持人:__大合唱调动人:___道具音响:___现场秩序管理:各班级__教师园安全工作:___七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)升国旗仪式(四)园长发言(五)教师发言(六)幼儿发言(学前班)(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演1、学前班:团体操2、朵班:诗歌朗诵3.、蒙氏大班组:大合唱(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花八、开学典礼活动结束幼儿园大班迎新生活动方案(四)目标:1、理解故事内容,学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心》教学重点:学习故事中的对话教学难点故演过程:1、倾听录音:了解故事内第一遍倾听后,告诉同伴故名称师生共故事录音:故事里都有谁?2、学说对话:进一步理解故事中的内容,出和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙小鸭子、小乌龟么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演:体验高高兴兴上幼儿园的情感观看中班幼儿的表演大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演教师观察、鼓励幼儿。5、小结:讲述幼演情况。幼儿园大班迎新生活动方案(五)活动目标:1、巩幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全育渗透到活动中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用心爱护的语言和小朋友交往。活动准备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热情接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题三、室内活动说说自新发现教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐道做好表率,不欺,尊敬长辈,讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走,紧牵父母的手以防走失2、知道靠右行,不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动家长给孩子讲诉的安全知识,增强幼儿安全意识2022年幼儿园大班远足活动方案活动时间:__年___月___日上午8:3——10:30活动地点:___点:__活动参与者组全体老师和实习老师、中体幼儿及家长。活动目标:1、通过秋游活动让幼儿充分感出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。4、锻炼坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食并对幼儿进行卫生教育不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼物。活动过程:一、结合图片谈论自己的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8:00全体人员集中_。2、集中幼儿和家长集体合影留念。3从__到__,做到自护好自己,一切第一。4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,留影。提乱扔垃圾,应扔圾袋。5、游览老园,感受秋天的美,下长城,活动结束。注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离老师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。3、家幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫。6、家长请带好自己身份证(__户口身份证)。幼儿园大班远足活动方案(二)活动时间:__年___月活动名称:常州中华恐龙园内容与要求:1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到起去,增强孩子与家长之间的情感。2、亲近,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。活动准备:1途径做好秋游的征询和预定工作。2、在秋游一定要对家长和孩子做好安全教育工作。3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、意事项。(形式自定班主任要有每位家长的联,并将自己的电话告知家长。设计流程:出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸活动过程:一、活动前谈话1、老师提出秋游的要求A、对幼儿的要求(1)每个孩子要准备准备__只牢固的马甲袋。(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。(3)在车、动物园里保持周围环境的整洁。2、对家长的要求:(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。(3)各项活动服从老师的安排下车,注意自己乘车的车号和牌号。(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不座位。(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口有晕车现象人多准备几个马。(7)在乘车的注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。(8)。(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添子衣物等3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领有秩序的上车。二、恐龙园秋游亲子活动1、教师组织家长进行集体拍照留念。2、和孩子共同进行游乐好幼儿的安全教育工作。3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。三、活动延伸1。2、请家合本次活动写一份感想,题目自定。幼儿园大班远足活动方案(三)【活动准备】1.幼儿穿戴便于运服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。【活动目标】1.上体正直、双脚交替自然地走,能向指定方向走。2.能一个跟着一个走,知道路要走斑马线。【活动过程】一、准备活动。1.教师检查每一位幼儿的服装尽量轻装出门有吸汗朋友老师事先帮幼儿垫上。2.在音乐声中舒展身体,为后野趣活动做好准备。二、交代要求。都有些什么呢?三、徒步走路。1.教师组织幼儿排好队跟着一个走。2.边走边观察路边的汽车、树等景物的变化。3.告诉幼儿过马路要走,走路要走在人行道上、靠右走。4.教师小结:表扬走路,不推不挤,不在走路候讲话脱队的幼儿,鼓励需要牵手走路的幼儿。中途在空地适当的休息。四、回幼儿园。放松幼四肢,放慢脚步儿园。幼儿园大班远足活动方案(四)活动目标1.培养与激发幼儿运动兴趣幼儿在浓郁的健身氛觉地参加体育活动2.使幼儿掌握基本的运动技方法,促进体、智、美等全面发展。3.培养幼儿精神饱满富有朝结协作的精神。活动准备1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。2.走-化-操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运-歌曲“美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉斯基进行曲”活动过程一、练习行走,变换队形。1.幼儿站成四路纵队随音正方形进走练习。2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操:旋转魔棒1.幼儿随音乐“”还原成四路纵队,接活动器械。2.幼儿随音乐“地毯上的游做旋转魔棒操。三、互动游戏:1.幼儿随音过山洞用旋转魔棒两组合作搭山洞另两儿钻山洞”游戏。2.游戏进行两遍,幼儿互换角色。3.幼儿成四路纵旋转魔棒放在地上,玩子”游戏。4.大圆圈进行“我拍拍,你追追”。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动:拉特斯基进行曲。1.幼儿两人为一组乐做柏手律动2.幼儿互动变换位子。3.幼儿随乐的强弱,动作表演。六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。幼儿园大班远足活动方案(五)一、指导思想习的炼意志的目的,还可加强同学间师生间的友谊,提高群体意识。器(等)同时参须分幼将知地被深深地铭记。我国的德育大纲中就要“学校要把生动和实践活动作为必课列为教学计划?和军训等实践活动。为培园幼儿“热爱家、亲近自然”意增强体质、磨砺意志,于是此次远足活动就此拉开帷幕。二、活动目标1.开拓幼儿视野,知识,亲近自然,感受生活冶情操,热爱生活。2.纪律观念保意识。三、活动主题赏香槟园区炼顽强意志四、活动准备1.物质准备:(1)协调小组:各班班主任(2)幼儿自备必要的食品、饮用水。(3)幼儿穿戴要求轻便,鞋子要轻巧2.精神准备:各班充分调动幼活动的积极性,要精神饱满,有顽强的。具体提醒学生:(1)注意交通安全,二路纵队出行。(2)行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级、园所风采。(3)不提倡学生多带食物、饮途中不吃食物,不乱扔垃圾。(4)行进途中,不追逐打闹,,不擅自离队,谨防掉队,家长不接送。(5)不离队独自嬉戏活动。3.各班人员配备4.活动路线:5.活动时间:___月___日星期四上午8:00—_:00五、活动过程(一)出征仪式:早晨8:00(1)升国旗;(2)园领导或级组领导讲话致辞;(3)远足幼儿代表发言;(4)整队出发:每路纵队,从岷江部大门有序出发。(二)远足途中(1)行进途中:班主任和跟班位于队列的一前一后,密切关注班级队与各队间可以拉拉歌以活跃气氛;(2)注意安全:途中,各班严律,保持良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全;(三)目的地:后集体留影纪念各班也可在不影部幼儿一日活动的下自主挑选活动场地留影。留影结束后中午各班在对应班级就餐。(四)整队回校:中午11:30,按班级顺序分部,按原路线安全返回幼儿园。六、注意事项1、安全工作(1)走大路、平路、避免水
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