2022年赣州市中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年赣州市中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.教学大纲B.课程计划C.教科书D.教学计划【答案】：A2.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A.经验泛化作用B.相同要素作用C.分析概括作用D.学习定势作用【答案】：D3.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A.常模参照评价B.诊断性评价C.标准参照评价D.配置性评价【答案】：D4.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.启发式C.协同式D.注入式【答案】：B5.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A.荣誉权B.人格尊严权C.隐私权D.身心健康权【答案】：C6.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。A.信度B.效度C.难度D.区分度【答案】：A7.新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。A.学费、杂费B.杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】：A8.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.压抑作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】：B9.学生年龄特征中所指的两个方面是（）。A.认识和情感的特征B.气质和性格的特征C.生理和心理的特征D.情感和意志的特征【答案】：C10.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A.外部、不可控和稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和不稳定归因D.外部、可控和不稳定归因【答案】：A11.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.格式塔B.认知主义C.人本主义D.机能主义【答案】：B12.下列选项中,不属于学习过程阶段的是（）。A.记录阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】：A13.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.师德教育是自我改造和磨练的过程B.二者是师德养成的唯一路径C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.二者既有区别又密切联系【答案】：D14.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。A.践履-训练式B.指导-内省式C.沟通-对话式D.过程-体验式【答案】：C15.品德是一种（）。A.意识形态B.道德标准C.社会现象D.个性心理特征【答案】：D16.在德育过程结构诸要素中，最基本的要素是（）。A.受教育者与德育内容B.教育者与德育内容C.德育内容与德育手段D.教育者与受教育者【答案】：D17.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.认知心理学B.行为主义心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学【答案】：C18.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.感觉登记C.复述D.组块【答案】：D19.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.AB两种责任【答案】：A20.教师职业的特殊要求是必须具有（)A.控制能力B.研究能力C.管理能力D.教育能力【答案】：D21.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.自卑B.嫉妒C.悲观D.羞怯【答案】：D22.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A.1949年B.1904年C.1922年D.1986年【答案】：B23.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.霍妮B.埃里克森C.荣格D.弗洛伊德【答案】：B24.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（）作用。A.指导B.激励C.导向D.评价【答案】：D25.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A.观察法B.心理测验法C.谈话法D.自述法【答案】：A26.生活本位论的代表人物是（）。A.斯宾塞B.裴斯泰洛齐C.洛克D.杜威【答案】：A27.音乐能力，绘画能力属于（）。A.一般能力B.认知能力C.特殊能力D.社交能力【答案】：C28.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全面发展与个体发展的关系以及（）。A.现实发展与未来发展的关系B.智力发展与创造力发展的关系C.思想发展与心理发展的关系D.智力发展与体力发展的关系【答案】：A29.人的学习主要通过（）。A.嗅觉B.听觉C.触觉D.视觉【答案】：D30.学习的“试误说”是由（）提出来的。A.桑代克B.苛勒C.杜威D.班杜拉【答案】：A31.整天和油漆打交道的油漆工人能辨别400~500种不同的漆色，这种能力的形成是因为受到了（）的影响。A.早期经验B.实践活动C.学校教育D.主观能动性【答案】：B32.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响？（）A.自然环境B.社会环境C.遗传基因D.自我意识【答案】：B33.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是（）。A.兴奋的扩散B.兴奋的集中C.抑制的扩散D.抑制的集中【答案】：A34.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。A.课程计划B.课程标准C.教科书D.教材【答案】：B35.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1957年B.1966年C.1958年D.1964年【答案】：A36.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A.合作性研究B.反思性研究C.主动性研究D.社会文化研究【答案】：B37.以下属于元认知计划策略的是（）。A.考试时监视自己速度和时间B.设置学习目标C.测验先做简单题目D.对材料进行自我提问【答案】：B38.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A.教育B.遗传素质C.个人的主观能动性D.环境【答案】：A39.我国未成年人保护法规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A.教师B.全社会C.家庭D.学校【答案】：B40.培养学生抗诱惑的能力是为了（）。A.确立道德信念B.明晰道德观念C.锻炼道德意志D.塑造道德行为【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.品德的特征包括个体性和（）A.主体性B.整体性C.稳定性D.道德性【答案】：BCD42.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.理解技能B.心智技能C.应用技能D.操作技能【答案】：BD43.团体心理辅导的发展过程包括（）A.工作阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.结束阶段【答案】：ABCD44.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以提高企业的生产力水平B.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分C.敬业可以提高员工的工作绩效D.敬业可以促进企业经济效益的提高【答案】：BC45.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.专业化B.社会化C.智能化D.法治化【答案】：ABCD46.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：CD47.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.爱学生是教育学生的感情基础B.爱学生是获得教学效果的基础C.得到学生及其家长的馈赠D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】：ABD48.职业纪律的特点有（）。A.特殊性B.约束性C.强制性D.一致性【答案】：ACD49.职业道德的价值在于（）。A.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益B.有利于企业提高产品和服务的质量C.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系D.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌【答案】：ABCD50.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.呈现学习材料B.形成知识系统C.产生上位学习D.先行组织者【答案】：ABD51.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.替代经验B.情绪唤醒C.自身成败经验D.言语暗示【答案】：ABCD52.以下关于各社会发展阶段教师职业发展状况的描述正确的是（）。A.原始社会没有专门人员从事教育活动B.封建社会教师是为统治阶级服务的，非官莫属C.奴隶社会教育活动实现专门化，教师成为一种专门职业D.资本主义社会，师范教育兴起，揭开了教师职业发展新的一页【答案】：ACD53.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.消极腐败危险D.脱离群众危险【答案】：ABCD54.坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设（）的新型国际关系。A.互不干涉B.合作共赢C.公平正义D.相互尊重【答案】：BCD55.以下关于应用伦理学的说法错误的是（）。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学不是一门单一独立学科C.应用伦理学诞生于古希腊时期D.应用伦理学是对规范伦理学的实践【答案】：ABD56.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.依靠谁B.为了谁C.跟随谁D.我是谁【答案】：ABD57.认知过程包括（）A.感觉B.知觉C.记忆D.思维【答案】：ABCD58.服务群众的基本要求有（）。A.心怀群众，尊重群众B.树立服务群众的观念C.勇挑服务群众的重担D.真心对待群众【答案】：ABCD59.以下属于程序性知识范畴的有（）A.认知策略B.命题学习C.动作技能D.智慧技能【答案】：ACD60.健康的含义包括（）A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】：ABCD61.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.自由、平等、博爱B.知识渊博C.谦虚、正直、爱国、爱生D.忠党、爱国、爱生【答案】：ABC62.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.使学生获得道德行动的经验B.发挥教师的言传身教作用C.培养学生抗诱惑的能力D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ABD63.人际沟通的功能主要包括（）A.协调功能B.管理