五年级下册数学教学设计-3 纳税与折扣-青岛版（五四学制）_第1页
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文档简介

五年级下册数学教学设计-3纳税与折扣-青岛版（五四学制）教学目标能够根据商品价格与折扣率计算出实际价格；能够根据税率计算含税价与税后价；能够利用知识解决生活中的实际问题。教学内容第一节折扣的概念与计算知识点折扣的概念；折扣率的定义与计算；实际价格的计算。教学重点折扣率的计算；实际价格的计算。教学难点复杂问题的解决；顺序逻辑的理解。教学方法案例分析法；归纳法；合作学习法。教学过程案例：A商场的商品打六折，某件衣服原价为500元，请问现在售价是多少？学生思考时间（5分钟）；询问学生思考过程及答案（5分钟）；教师讲解折扣与实际价格的计算方法（10分钟）；让学生自行练习几道类似题目（10分钟）；让学生一起合作解决一些折扣复杂的题目（15分钟）。归纳折扣率的计算方法以及实际价格的计算方法。第二节税率的概念与计算知识点税率的概念；含税价与税后价的定义；税率与含税价、税后价之间的关系。教学重点含税价与税后价的计算；税率与含税价、税后价之间的关系。教学难点带税价格与不带税价格的转换；税率与价钱的关系理解。教学方法学生演示之法；具体例子分析法；举一反三法。教学过程案例：某某超市的商品价格为100元，税率为10%。请问该商品的含税价和税后价是多少？学生思考时间（5分钟）；询问学生思考过程及答案（5分钟）；教师讲解含税价与税后价的计算方法（10分钟）；让学生自行练习含税价与税后价的计算方法（10分钟）；让学生一起合作解决一些带税价格转换的题目（15分钟）。归纳带税价格与不带税价格之间的转换方法。教学评价课堂学习评价；作业评价；课后调研评价。思考问题在生活中遇到什么情况需要计算折扣或税率？在实际计算中需要注意哪些问题？折扣、含税价和税后价的计算方法如何应用到实际生活中？以上是本次数学教学设计的主要内容，通过本次教学，相信学生能够熟练掌握折扣、含税价和税后价的计算方法，以及能够将所学知识应用到实际生活中去。

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