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文档简介

大班健康活动——勇往直前教案勇往直前教案

大班健康勇往直前教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，进展幼儿匍匐前进、滚等力量，提高机体的协调性、平衡性，在绑住双脚的状况下，敢于运用自己身体各个部位来探究不同的动作，从中体验运动的欢乐，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是勇往直前教案。

活动目标

1、进展幼儿匍匐前进、滚等力量，提高机体的协调性、平衡性。

2、在绑住双脚的状况下，敢于运用自己身体各个部位来探究不同的动作，从中体验运动的欢乐。

3、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、培育幼儿健康活泼的性格。

活动预备

1、弹性牛皮筋人手一个。

2、布置好活动场地。

活动过程

一、开头部分

1、听音乐运动

师2023年的北京进行了“奥运会”，你们想做运动员吗?就让我们熬炼身体吧。

2、师小运动员们，你们刚才做了哪些运动?是怎样让自己的身体动起来的。

二、基本部分

1、参加运动项目

幼儿拿圈，探究各种方法向前运动。

2、集中，沟通各种方法。

3、补偿练习

4、学习“匍匐前进”

介绍“匍匐前进”的要点。

老师小结

小小运动员们真是又聪慧又英勇。

5、嬉戏“勇者总动员”

幼儿分成两组预备竞赛。

三、结束活动

活动反思

本节体育活动幼儿的爱好特别的高，在嬉戏活动中孩子们能乐观参加其中，发挥了全体幼儿的参加性、主动性。

但活动中的难点“匍匐前进”幼儿把握的不是很到位，后面的嬉戏活动如效果很好。

结合大班幼儿的年龄

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