有关培训计划方案范文十篇

第页共页有关培训方案方案范文十篇有关培训方案方案范文十篇培训方案方案篇1为贯彻落实省厅通知精神,进一步做好我校困难学生的就业帮扶,组织施行好我校“双困学生”就业才能提升培训工作,现按照上级文件要求，特制定本方案，并将20xx年培训方案和有关要求通知如下：一、意义：通过培训，进步学生的沟通才能，增强团队意识，挖掘个人潜能，进步综合素质，增强就业才能，扎实有效地推进我校“双困生”就业才能拓展培训工作，从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。二、培训对象：我校20xx级学生。三、培训方案数、培训报到时间、地点、内容及返校事宜：1、培训方案数：省里拨给我校双困学生培训方案96人，创业班培训方案2人(详见附件《20xx年“双困学生”就业才能提升培训方案名额分配表》)2、培训时间、地点：第一批双困学生培训：20xx年4月20日—25日第二批双困学生培训：20xx年5月10日—15日创业班培训：20xx年4月24日—29日地点：吉林省大学生就业指导中心，全封闭离校学习。3、报到时间、地点及返校事宜：参培学生于培训开场日的上午由带队老师统一带着从学校出发,前往省就业指导中心(长春市经济技术开发区金川街151号教育宾馆一楼)报到。详细集合时间及买火车票事宜等候带队老师通知。培训完毕后，由带队老师统一带队返回学校(不能统一返校的学生需由学院领导准假方可)，任何人不得擅自行动，否那么后果自负。4、培训内容：双困生培训：采用模块式教学，包括：户外才能拓展训练、职业探究、才能提升、简历制作和面试训练等内容。创业班培训：实用性强的创业方面的重要知识以及训练。四、明确职责分工，确保双培工作顺利开展：学校按照省厅文件精神，要求各学院及相关部门要高度重视，强化组织管理，细化工作流程，明确职责分工，落实责任到人，将此次培训工作组织好、落实好。详细分工明确如下：(一)统筹“双培”工作。(负责部门：就业处)1、制定“双培”工作施行方案。按照“双培”工作各项要求，制定方案，明确职责。2、汇总相关材料与数据，按照文件要求及时上报省里。3、做好协调与效劳工作。就业处要在方案制定、组织管理、平安教育、跟踪效劳等方面做好上下协调与效劳工作。4、做好学生请假事宜。就业处统一协调为此次参培学生办理请假手续。(二)积极宣传、正确引导、加强平安纪律教育。(负责部门：学生处、团委、各学院)1、加强宣传工作。可充分利用板报、播送、QQ群、手机短信等多种形式，加大宣传力度，为学生提供耐心细致的政策解读效劳，真正做到培训方案“为生所知，为生所用”，充分实现效用最大化。2、加强文明礼仪、纪律及平安教育工作。各学院要在学生参培前对其进展相关的礼仪、纪律和平安教育，要求学生遵守培训的各项规定，增强平安防范意识，倡导团队精神和艰辛朴素精神，并将学生培训期间表现列入其年度考核鉴定之中。(三)公开、公平、公正遴选“双困学生”。(负责部门：学生处、各学院)1、要制定推选工作制度和工作流程。2、组织报名及审核。学生本人必须自愿向所在学院提出书面申请(学院将手写版的申请书留存于“双困生”培训学生档案中)，然后由学院认真组织审核;审核合格后,以学院为单位联络学生处对审核通过学生进展心理筛查、填心理筛查表;心理筛查无异议后，将在学院范围内进展公示，公示时间不少于3个工作日;公示无异议后，各学院将汇总表签字、盖学院公章、报送就业处，就业处汇总后上报省就业指导中心。3、每名学生都是代表我校参加培训，表达着我校的大学生风貌。(四)心理筛查、严格把关、以人为本。(负责部门：学生处、各学院)省厅要求，必须对每名参培学生进展心理筛查。我校学生处的心理咨询中心为参加培训的每一名学生提早进展心理筛查，根据筛查结果对学生提出能否参加培训的界定。凡在我校心理咨询中心进展心理测试未通过的学生，一律不得报名。发现有心理疾病的要及时交换培训学生，如有瞒报、不报等，导致学员在培训期间发生意外事故的，由责任部门负全部责任。(五)请假或调串课、研究就业指导和职业开展教学及课程改革等事宜。(负责部门：教务处、就业处)就业处、教务处负责协调办理参培学生请假或调串课等事宜;并结合我校专业特点和实际情况，以培训工作为切入点，深化我校就业指导和职业开展教学和课程改革，改良教学方法，充实教学内容。(六)省厅要求，各高校要加强后续效劳，建立动态跟踪机制。(负责部门：各学院、就业处)1、每期培训完毕后，各学院要召开“双困生”培训交流会，并在交流会完毕一周内留存好影像资料及参培学员培训心得存档。以“树典型”的原那么固化培训成果，完善管理机制，构建我校“双困生”就业长效化、标准化、制度化的帮扶体系，全面促进我校就业质量的提升。2、各学院施行责任落实制，要对培训后的学生进展后续帮扶，及时关注他们的就业状况，帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际困难。要施行“一对一”的就业指导效劳，采取重点指导、重点效劳、重点推荐等方式帮助其顺利就业。3、各学院必须建立“双困生”培训跟踪平台，要建立参培学生的档案及信息库，对离校后的参培学生进展为期三年的动态跟踪，记载“双困生”培训后的表现、应聘时的表现、参培学生的就业率、工作后近一段时间内的表现以及毕业后三年内的情况。4、对局部学生进展实地随访，及时掌握学生在求职和工作后职业开展的有关情况，征求对培训工作的意见和建议，促进和进步培训工作质量。五、培训需知：1、学员培训期间食宿费与培训费全免，而且省中心按统一标准给参培学生报销往返车费。2、培训期间学员要严格遵守培训机构的相关规定，培训期满由吉林省大学生就业指导中心颁发培训证书。3、省厅要求学员参加培训期间不允许缺课，假如学员缺席超过八小时，将不会发给培训证书。假如培训期间学员自动放弃培训，该名额将视为已培训而被核销。4、培训期间学员需携带身份证原件、带合适于活动的服装与正装(职业装)各一套、运动鞋、拖鞋、饮用水杯以及学习与生活必需品。5、培训期间学员要注意个人平安，妥善保管好个人钱物及贵重物品，丧失自负。6、各学院务必在学生参加培训前召开会议，讲解参加培训的目的意义;提早组织参培学生学习《培训学员守那么》(见群共享);强调人身平安和财产平安;强调不许吸烟、喝酒、打闹，不做任何有损学校和大学生形象的事。7、对培训学员的其他详细要求详见《培训学员守那么》(见群共享)。六、报送材料有关要求:(一)各学院需交的材料：(二)参培学生需交的材料：(三)材料报送时间要求：七、组织机构：培训方案方案篇2为进一步加强我校老师队伍建立，实在推进老师培训工作，促进老师专业化成长，使校本培训逐步科学化、标准化、系列化，努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀老师队伍，结合学校实际，特制定如下方案。一、培训目的通过培训使全体老师进一步进步师德修养，丰富知识储藏，更新教育理念，掌握科学的教学方法，增强施行素质教育的才能和程度，促进老师专业化开展，全面进步老师素质程度。二、培训对象全校各学科任课老师。三、培训时间7月3日—7日；8月20日—25日；四、培训内容1、师德培训：开展老师思想政治教育和职业道德教育，强化老师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面开展。2、教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等根底理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使老师自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为，不断进步施行新课程的才能。3、教学才能和教育行为培训：按照新课程施行要求，开展教学理论和技能培训，引导老师用施行素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进展分析^p、反思、理论、总结，促进老师综合才能的进步和专业化开展。五、培训方式1、视频学习：以教研组为单位，组织老师收看视频课程。2、举办专题讲座：围绕在大力推进素质教育形势下，如何促进老师专业开展、加强老师修养、进步老师教育教学才能等，聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。3、观看培训光盘：以教研组或某一群体为单位，组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责搜集。4、互动研讨：以教研组为单位，组织老师面对面集中研讨，研讨内容主要是视频课程、学科教学、老师专业开展等。六、组织施行1、加强领导。为加强管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进展，圆满完成培训任务目的，现成立学校暑期校本培训工作领导小组，组成人员如下：组长：陈仕贵副组长：李建国王忠海学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、施行。教诲处负责校本培训工作的日常工作，做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者，根据学校安排和培训方案，认真组织本教研组老师进展培训学习。在培训期间，全校中层以上干部将全局部到各教研组进展组织管理与学习。2、严肃培训纪律。参加校本培训是每个老师的权利和义务，全体老师必须按规定参加学校组织的培训，原那么上一律不准请假。3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录，包括参训老师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。4、严格考核评价。培训工作完毕后，学校将对培训工作进展总结、评价，从老师参加培训的考勤情况、详细培训情况、读书情况、论文撰写情况等方面，对老师培训学习情况进展考核评定。考核评定结果将计入老师个人年度考核，并作为职务评聘、晋升的必备条件。七、详细安排〔根据工作需要可适当做出调整〕表格略培训方案方案篇3一、指导思想：以现代教育理论为指导，以现行教科书为蓝本，根据省教育厅“课内比拟学”工作相关精神，以做人民满意的老师、创人民满意的学校、办人民满意的教育为宗旨，结合我校教育教学工作的实际，着眼于老师综合素质、专业程度的进步，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研才能、适应新时期教育改革需要的老师队伍。大力理论高效课堂，深化名师打造工程，强化师德师能提升，继续稳固信息建立成果，升华老师职业境界，促进学生全面开展，提升学校整体办学程度。二、培训目的：本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展：①现代教学理论，教育思想、职业道德修养：学习国家中长期教育开展纲要、现代教学理论，法律、教育教学法规。②现代教学方法、教学形式：努力打造高效课堂；做好青年老师的成长的培训和骨干老师的培训；③老师教育教学根本技能和才能、教科研方法和教科研课题研究：④现代教育技术与新课程整合：进步老师使用现代教育技术的程度，总结现代教育技术与学科课程整合的经历；完善校园网络建立，充分发挥网络在校本培训工作中的作用。三、培训资1、教材资：〔1〕学校订购的教育杂志、教育文献；〔2〕校本培训材料；〔3〕新课程校本教研与课堂教学〔实录〕2、老师资：〔1〕本校各科骨干老师；〔2〕特邀来校的专家、学者；〔3〕与教科研、教育相关的专业人才。3、设备资：〔1〕多功能教室；〔2〕图书室；〔3〕电子备课室。4、因特网网络资：学校教育信息网、育新教育网……四、校本教研形式以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为根本形式以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进展研究，学科组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同进步。我校校本培训分国培、校级培训、教研组培训、个人自学四个层次进展。1、国培：详细工作由教育局安排部署，学校详细组织施行。2、校级培训形式：〔1〕学校组织专题报告、讲座或培训班。〔2〕组织老师参加相关课题研究。〔3〕组织各项教学大比武。3、教研组培训形式：〔1〕集体备课、听课、评课。〔2〕以教研组〔学科组〕为单位，开展专题行动研究。各教研组〔学科组〕每周必须进展一次专题研讨和学习活动。〔3〕开展校本课程开发的研究。4、个人自学主要包括：〔1〕根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。〔2〕撰写教学总结〔手写稿〕。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结或教学反思，字数不少于800字。五、培训对象：全校在职老师，人人都要按照学校培训方案参加各项培训活动。六、组织机构与保障措施：1、成立校本培训领导小组：负责全校的校本培训领导协调工作。组长执行组长组员：全体校行政人员2.构建学校继续教育校本培训管理网络，每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调：列出培训对象、内容、时间、形式；3.建立、健全学校校本培训档案，内容包括：学校校本培训的方案，自主培训活动材料，老师个人档案认定材料等。4.培训人员要加强学习，不断进步教学程度。培训前应制定培训方案，上交校本培训办公室审核存档，培训方案应包括培训的目的、措施、时间、详细内容等；七、详细安排：见学校日程安排表培训方案方案篇4为进步公司员工队伍的素质及专业技能，促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争才能，公司决定对员工进展有效培训，特制定公司培训部的培训方案如下：一、每天早晨例会(1)会前5分钟励志歌曲《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱.(2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题.(3)广州总部内部员工在会议室先开晨会，让每个部门总结一下前一天的工作，谈谈工作的收获与存在的问题，还有方案新一天的工作目的，让大家对自己的工作有一个明晰的目的，同事之间良性竞争，互相鼓励;(4)使用我们公司的远程软件，跟全国其他的部门一起来开个视频会议，大家每个人报到问侯，汇报工作的情况与存在的问题，大家互相鼓励，在新的一天展开我们工作的热情二、大型培训课程方案(全体员工参加)(1)公关礼仪：包括接待礼仪、业务礼仪、礼仪、公司礼仪。(2)部门沟通和协作的技巧：各部门的衔接、合作、分工、问题处理，增强企业凝聚力。(3)公司管理制度：考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度.(4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等.(5)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目的、职业生涯规划。(6)如何打造高绩效、学习型团队三、培门培训课程方案1.招商部(1)公司业务制度：包括工作流程、,薪金、提成等.(2)根底知识：目的与使命感、入门须知、根本动作训练、实行方案与决心宣言、销售骨干的重用(3)客户心理把握：理解掌握客户心理测试、进步工作效率.(4)市场分析^p：比拟分析^p同行企业收费、特点,着重理解本公司的的软件件(5)市场推广的销售技巧(6)客人问题：搜集、整理客户提问率最高的假设干问题，由主管总结出最合理的答案，为员工的作答统一口径。(7)素养培训：综合素质、职业道德教育。2.培训部内部培训方案(1)公司企业文化与远程系统软件的培训(2)如何做一个优秀的讲师(3)如何做一个好的PPT(4)培训需求分析^p3.新进员工培训(1)企业文化：包括企业背景、现状、组织机构、企业目的、文化气氛。(2)岗位职责：岗位构造、岗位关系、岗位职责范围、考核目的。(3)公司管理制度：人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度。(4)公司礼仪：礼仪、职场礼仪。4.经销商的培训如今是公司组建阶段，会不定时有经销商与代理商过来理解公司的业务，我们培训部负责协助毛总对客人进展培训，讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位，共心协心市场推广。四、培训需求调查为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定需求培训方案前，培训部会进展培训需求调查，调查方式为：访谈法和问卷调查法。(调查表后附)根据方调查的结果进展分析^p，从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程。五、集体活动1.公司会在一些节假日组织一些团体活动：如唱K,爬山，旅游聚餐等等!2.公司为在当月生日的每一位员工过生日，大家一起庆贺，有员工有家的温暖!六、配合工作培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的催促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。公司对各部门的每一次的培训，都将会有工程组成员对的相关部门或终端作详尽调研，以作针对性的准确、实战培训，收到实效。七、执行建议以上方案是一个初步的安排，详细的培训主题与时间的安排请各部门根据详细情况灵敏处理，只是需要提早与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。我们还建议各部门有一个负责本培训的人员，来详细负责落实培训的详细事宜。我们建议各部门在培训之后的执行、催促、检查方面加大力度，因为这是培训真正产生效益的保证。最好是可以形成制度，并落实到每个人。八、其他事宜其他未尽事宜，再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训方案，并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。培训方案方案篇520xx年，XX电力企业工作仅仅围绕平安运行，从班组平安消费、文明消费、根底管理和精神文明建立等根底点出发，加强班组管理，逐步进步班组综合管理程度，顺利完成了各项消费经营任务。对于20xx年的工作成果，我在此做下汇报：1、建立制度，健全组织，确保班组建立顺利开展厂部一直把班组建立工作放在非常重要的位置来抓，不断强化领导、健全组织。年初我们成立了以副厂长徐新民为组长、副厂长王豪杰、工会____郭晓宏为副组长的班组建立领导小组，成立了以5个职能部门相关人员组成的班组建立工作小组，建立了班组建立的组织机构。各单位也成立了以党政领导为组长，班组长为成员的班组建立领导小组，班组长直接负责本班组的班组建立工作。做到了班组建立工作有人抓、有人管，分工负责，层层落实责任，实现管理到位。我们结合企业改革、开展的现状，认真总结以往班组管理工作的经历，量化目的，不断创新、完善班组建立考评标准。我们修订了《丹江口水力发电厂班组建立管理规定》，从平安消费、文明消费、根底管理、文明创立、民主管理5个方面，确定了班组建立考核细那么，为班组建立提供了考核标准。在此根底上，各单位结合各自的工作实际和所属班组专业特性及特点，制定了详细的考评标准和年度目的。保卫中心制定了《班组评先细那么》，每季度对班组进展考核，从班组建立、班组活动、劳动纪律、平安消费、综合治理、方案生育、环境卫生等细化指标考核结果中评出3个先进班组，各奖励300元。通过把效益工资分配同岗位责任大小相结合、与个人工作业绩相结合，与班组管理和创新相结合，形成了工作中比、学、赶、超的良好势态。2、以平安文明消费为中心，认真落实和贯彻班组建立工作的各项规章制度，突出班组建立工作的实效性全厂完成了全年3个100天的平安消费任务，截至20xx年底全厂连续平安消费达4135天。各分场严格落实了平安消费责任制，与班组签订了平安消费责任书。各个班组认真落实“职业平安安康体系”和“质量体系”要求，坚持了每周的平安消费例会，认真执行了设备日常巡查制度、劳动防护管理等规章制度，同时根据安监部要求，积极开展隐患排查整理工作。各班组结合“平安消费月”、“安康杯”等活动，扎实有效的开展了一系列平安消费保障活动，电一、起运、机修等单位组织学习了《电厂设备巡回检查管理规定》、《电厂设备缺陷管理规定》、《电厂____惯性违章管理规定》、《电厂平安消费职责规定》等各项规章制度，进步了班组成员的平安消费意识，确保了全厂设备和人身平安。按照电厂定置管理、文明施工的管理要求，一线各班组做到了办公室等场所的门窗玻璃齐全干净，办公桌、椅、柜内外放置物体整齐标准，工器具、备品备件等应按规定排列有序。监测分场大坝监测班工作点多面广，工作环境复杂，仪器设备昂贵。他们要求每位职工着装做到符合平安防护的要求，现场管理符合文明施工要求。他们加强了资料管理工作，对技术档案、资料、技术图纸等重要资料由专人管理，使用书面材料和电子档案双备份，保存齐全完好，并定期交档案室归档管理，文明、高效、保质保量的完成分场下达的各项工作任务。3、标准班组记录，加强根底管理我们对班组记录进展了标准，确定了班长工作日志、技术、平安工作记录及技术档案资料记录、职工培训记录、政治学习与民主管理等5个内容3本记录，综合治理工作记录也要在班组记录中进展记载，对各局部的记录内容都提出了标准和标准，要求有专人负责记录整理。全年我们进展了3次检查，加强了根底管理工作4、以班组长为重点，加强了以班组为根底的技术培训管理20xx年，我们着重抓好班组长的才能提升和培养。我们组织了班组长培训班，聘请专业培训机构就班组管理的理论为班组长进展授课，各班组长都提交了参加培训的心得和体会。同时，我们联络了同行业的4个电厂，分2批组织班组长外出进展了学习和考察，学习了兄弟单位的先进经历，开拓了班组长的视野。在此根底上，我们组织了班组长培训班座谈会，交流了学习心得和体会，提出了改良班组各项管理工作的建议和意见。各单位根据自身特点，开展了形式多样、富有成效的培训活动。运行分场每值每月开展至少两次考问讲解及至少两次反事故演习，全年完成280次考问讲解和反事故演习，同时组织值班员参加厂部事故应急预案演练，进步了值班员处理突发事件的实战才能。电一分场结合实际工作，采取现场和集中针对性培训，如5号机改造前开展5号发电机定子线棒安装工艺、大型发电机安装技术标准、定子绑线及绝缘包扎工艺、5号发电机铁损试验等适应性岗位培训;保卫中心创新班组方式，建立了“周四学习制”,他们确定每周四为学习日，领导班子成员坚持参与每周四的班组职工平安和思想政治教育工作的学习，既亲密了干群关系，又使每位职工实在认识到平安的重要性和必要性，这样的方式值得提倡和推广。5、扎实有效推进精神文明建立和民主管理工作全厂各班组较好的坚持了政治学习制度，认真开展了十七大精神、集团公司和电厂工作会、党建会、职代会、普法等会议精神的学习，确保了各项会议精神在基层的贯彻落实。20xx年是电厂的管理年，全厂各班组通过定期召开，实行重大问题集体讨论，贯彻落实上级精神，加强了民主管理工作。通过开展创立职工之家和职工小家活动，进步了班组成员的主人翁责任感和归属感，形成了团结、互助、民主、和谐的良好风气。一线班组全部参加了“安康杯”，提出合理化建议55条，为全厂平安运行做出了积极奉献。6、存在的问题和缺乏由于前台和后台的工作性质有一定差异，班组建立的标准和起点也不同，程度差异较大。前方一线班组普遍开展的较标准，前方局部班组有相当大的差距。二是根底管理工作缺乏，相当一局部单位和班组做了很多工作，没有相关记录或记录不完好;三是有局部班组记录有虚假成分。四是局部班组没有纳入到班组建立的范围。这些问题要在以后的工作中进展整改。培训方案方案篇6首先，我认为，工程商要建立一个培训指导工作的根本原那么，这些原那么应包括：一、针对甲方不同岗位的人员制定不同的培训方案和培训目的。这里我认为，系统使用团队决不是只有系统操作员一种岗位，根据我几十年的经历，一个较大系统的操作团队，至少应包括：系统管理员〔领导者〕、系统操作员〔工作者〕、系统技术员〔保障者〕三个岗位，这三个岗位由于职责不同、权限不同，对他们培训的内容和深度也应该不同。所以必须为他们制定不同的培训方案和培训目的，以便在免费售后效劳期结束后转换工程商的角色二、培训与工程同步进展于工程，技术培训是一个相对漫长、开放性的过程，是贯穿系统建立以及系统使用的一个相当长时期的过程，而系统建立施工的过程是培训的一个最正确时机，系统设备及线缆的安装敷设、调试、维护等方面的知识必须在施工过程中才能有时机学习和体会，因此，应当让参训人员通过参与施工过程来积累经历，建立感性认识。应从实际操作出发，理论联络实。技术培训应以参加施工现场设备安装、调试的实际操作为主，学习必要的根底知识为辅，但对不同的岗位应灵敏安排，例如操作员，应以实际操作为主要学习内容，知识理论培训比重相对较少；而管理员虽然也是实际操作〔主要是系统管理、平安方面〕为主，但要增加理论知识培训的比重；系统技术员那么重点是系统维护、设备更换、系统设置和故障判断方面的培训，实际操作和理论知识应该并重。三、培训应与时俱进，包含最新的安防理论知识技术防范建立在中国已经有了近____的历程，经过了几代人的努力，建立了比拟完好的理论体系。但在时代飞速开展的今天，新技术、新方法、新理论仍在日新月异的开展着，这就要求我们不断地把这些新东西充实到培训工作中，使受训人员随时掌握我们行业的最新技术和最新理论。四、规章制度与应急措施也须培训。培训不能只限于实际操作和安防理论，为了我们施工的系统无故障工作时间的保障和系统效能的发挥，要主动引导、协助甲方制定相关规章制度和应急预案。并对受训人员〔最好包括系统使用单位的上级领导〕详细讲解，要求甲方单位上上下下有关人员认真执行。关于甲方系统使用团队的要求前面讲过，甲方系统管理、使用团队的素质直接关系到乙方设计、搭建的系统应用效能和使用寿命，因此，尽管这个团队是由甲方人员组成的，乙方也应该为进步这个团队的素质提出应有的建议，施加一定的影响。针对管理、操作、维护三类人员提出人员素质标准，供甲方参考这个标准主要要有以下一些要求：1、有良好的道德素质和职业责任感，无违法纪录，无参加反动、暴力及迷信组织的经历。良好的道德素质和职业责任感可能能保证他〔她〕对工作尽心尽责，不利用系统的'功能去窥探别人的隐私，不会为了金钱把重要的事件录像泄露给无关方面〔如事件当事人、媒体、网络等〕。无违法纪录，无参加反动、暴力及迷信组织的经历可能保证他〔她〕不会为了某个团伙、组织的利益损害、遮掩系统的功能，在技防系统应用的理论中，这种事情常有发生，如我在深圳工作期间曾发生过一家港资工厂值班保安被杀，盗走财物数十万元的案件，该工厂视频监控系统完备先进，但案发时摄像头不是拍摄位置被挪动就是已损坏，整个系统内的录像资料找不到任何涉案图像。最后侦查的结果：该工厂技防系统中心控制室一值班人员就是该案犯罪团伙中的马仔，早在案发前就利用工作之便对视频监控系统的前端动了手脚。2、有一定电子、计算机等相关知识根底。技防系统是以电子信息技术为根底，多学科技术集合的高科技系统，使用人员最好有一定根底。就我所知，在北京、上海、广东等兴旺地区，都要求技防系统管理、使用人员要具备相关学科大专以上学历。假如面对这样的人员进展培训，也将会大大降低培训的本钱和时间。其他针对各个岗位还有详细的要求，可以参考我们发的其他帖子中有关内容。总之，任何事情成败的关键是人才，假如能培训出一批高素质的管理、操作和维护人员，那么，系统发挥的作用、成效、完好使用周期都将会大大进步。平安防范系统管理员应具备的根本素质平安防范系统管理员除具有操作员素质要求外，还应具有以下才能：1、可以设置、修改安防系统的各项各项功能。2、对系统操作员的注册、受权、级别、权限进展设置与修改。3、掌握前端设备的工作原理。4、掌握系统运行的工作原理与平安防范理论知识。5、可以对系统故障进展判断〔不提倡自行维修〕。6、能对系统进展日常保养维护。7、能制定、编写值班制度与规章。平安防范系统操作员应具备的根本素质平安防范系统操作员应具备以下素质和知识程度：1、有良好的道德素质和职业责任感，无违法纪录，无参加反动、暴力及迷信组织的经历。2、有一定电子、计算机等相关知识根底。〔北京、上海、广东要求有大专以上学历〕3、熟悉前端设备的分布和安装工艺要求。〔详细安装位置、每个前端设备周围的环境、防范目的、范围，自身防护工艺、程度〕4、纯熟掌握系统各项功能的操作。〔操作的程序、方法、效果，主要向工程商学习〕5、会识读系统各项显示信息。〔各显示信息的含义，状态〔常态、非常态〕，信息构造等等〕6、掌握应对突发事件的应急预案。〔各种非常态情况下的工作程序〕7、理解系统运行的根本工作原理。8、能简单判断系统故障的可能原因〔不鼓励自行维修,但能描绘故障的现象、可能的原因、造成的后果〕9、遵守值班制度和工作守那么。对甲方系统使用团队培训的内容：前面谈过，培训应对各种岗位安排不同内容的知识，那么，对最根底的系统操作员来说，系统操作员是系统日常运行的详细使用者，有时也称为值班员、值机员。系统操作员经受权后，可以操作系统各项使用功能，但只能对系统最根本、最简单、最常用的功能进展设置。对操作员培训要求到达能纯熟掌握系统各项操作，初步理解安防根底知识就可以了。而系统管理员是系统运行的管理者，系统管理员不但可以操作系统的各项使用功能，还应能对系统的功能进展设置、修改，包括对系统操作员登陆系统的权限进展受权。根据系统使用要求和使用环境的变化，修改系统各项设置，使系统保持对需求和环境的充分适应性。系统管理员还应能查询系统运行中各种历史数据和操作记录，包括操作员的值班日志和交接班记录。在培训中我们还应该让他在掌握操作员全部技能和上述管理操作的根底上，对系统的工作原理、流程以及系统的各项功能有较深的理解。再次提醒，一个系统使用团队，管理员是不可缺少的角色，一个系统运行的效能和质量一定要有一个总负责，绝对不可以每个操作员都可以操作系统的全部功能，假如那样，一旦出现了系统使用、管理事故〔如重要资料被漏记录、删除、外泄〕和技术事故〔误操作损坏、内部破坏〕，施工方将因为说不清楚而可能承当全部后果。系统技术员这里指的是在较大的技防系统应用时，甲方负责系统维护、维修的人员。在中小系统一般甲方不会增加一个人来做这项工作，假如工程商做的系统比拟大，最好发动甲方安排这样一个岗位，对他主要进展安防系统理论、相关标准标准、设备安装、更换、调试才能的培训，要求到达一般系统维护、检查、故障判断可以独立工作的程度。要注意的是培训中一定要强调系统故障时不鼓励由他来维修，只要他能把故障现象、他的判断通报过来就可以了，防止他经历缺乏造成故障的扩大。在结合施工过程的培训中，也应把内容分为理论培训〔应知培训〕，和操作培训〔应会培训〕两局部。每局部的要求如下，可根据岗位不同进展选择：一、理论培训主要内容：1、学习安防系统有关电工、电子、计算机、网络等的根底理论知识。2、学习平安防范根底理论〔主要是技防与人防、物防的关系、运用方法和时间要素以及主、被动防范的概念等等〕3、学习工程相关的各类探测器、摄像机的根底理论知识和技术性能指标。4、学习系统工程的构成及各系统的的原理，拓扑连接、联动知识。5、掌握标准的图例和识图知识。6、一般维修常识和常用仪表，设备装带仪表的正确使用、阅读。二、操作培训的主要内容：1、各类探测器、摄像机及前端设备的安装、调试操作。2、其他相关设备器材的安装、调试操作。3、各类线缆的路由、敷设方式和线路检查方法。4、系统开通的程序、调试方法的操作。5、系统全面操作方法。6、理解并掌握系统正常运行的工作状态、主要参数的判断和测量，模拟常见故障的现象、处理操作。以上是个人经历，结合一些公安、文物、金融、武器库单位的建议总结的，各位也可结合建立单位的详细需求增加培训内容。制订系统操作手册在实际工程施行过程中，培训指导工作一般中小工程商不太重视，就我在行业中二十多年的观察，为甲方制订操作手册很多企业没有这方面的认识和经历。而在工程理论中，培训指导占用的时间是很短暂的，甲方操作人员在几天的时间里走马观花的学习那么多知识，根底是很不结实的。做过工程的同行一般都会知道，工程完毕后半年甚至一年的时间里，甲方的问题是不断的，而出现的问题大局部是操作、使用问题，因此，参照系统的实际情况，做一部通俗易懂，全面详实的操作手册，使操作人员能随时随刻就随时遇到的问题找到解决方法，是一个很实用的、惠而不费、事半功倍的方法。系统操作手册是指导系统管理员和操作员对安防系统各项功能进展设置和操作的实用文件，它规定了系统各项操作的方法和流程，用以进步操作人员对系统的操作纯熟程度，减少误操作造成的损失，是操作人员在值班中必须携带、参考察阅的工具书。这就是工程商制作操作手册的根本目的。系统操作手册至少应该包括系统硬件配置说明〔系统配置局部〕、系统软件的设置和操作流程〔系统调试局部〕、系统各项功能操作的方法〔系统操作局部〕，假如系统是由几个子系统组成，还应有各子系统之间的连接、联动操作说明。由此可见，编制操作手册并不是一个很复杂的事情。首先搜寻各设备消费厂商提供的相关技术文件，再分别整理成系统说明书〔含系统主要设备组成、参数、功能以及由它们组成的系统配置〕、系统操作说明书〔含系统主要设备实现其相应功能的操作方法、流程、要注意的问题、常见故障。培训方案方案篇7一、培训目的根据公司对餐厅效劳员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的效劳人员，使培训过的效劳员具有良好的职业道德和行为标准，掌握餐厅效劳根底知识和各项操作技能。二、培训对象公司各店在职效劳人员。三、培训课程岗位培训课程设置采用才能模块组合，共设置公司管理工程、餐厅效劳员职业素质、餐饮效劳根本技能、酒水效劳、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅效劳根本程序等七个培训模块。四、培训形式半脱产，分期分批学习。五、培训内容1、公司管理工程餐厅效劳员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪守法：理解和遵守公民的职责和义务，文明执业;理解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神：养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原那么：自尊、自爱、自信、自立、自强1.2公司员工手册1.3公司管理制度2、餐厅效劳员职业素质2.1职业道德及岗位职责：餐厅效劳员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理：我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理2.3饮食卫生根底知识：公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;效劳员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮效劳平安：火灾防范与处理：盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮效劳礼仪：礼貌效劳的根本要求;效劳接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮效劳根本技能3.1端托技巧：理解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2餐巾折花：理解餐巾作用与种类;餐巾折花根本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱3.3摆台效劳：理解中、西餐摆台的根本要求4、酒水效劳4.1理解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点：理解中国酒水的分类、特点;理解外国酒水的分类、特点;理解软饮料的分类、特点;理解茶叶的分类、特点4.2酒水效劳的技巧与程序：学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水效劳操作要领5、上菜及分菜5.1理解菜品知识：理解中国菜的特点;理解西餐菜的主要特点5.2上菜与分菜：理解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的根本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具：学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具：理解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;理解西餐台面撤换餐用具的特殊要求7、餐饮效劳根本程序7.1掌握中、西餐接待效劳：理解零点效劳特点;掌握团体包餐效劳要求;理解咖啡厅效劳程序六、培训讲师工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理七、培训时间每周一至周五停业后10:30至12:00，连续一个月。八、培训地点和设备餐厅内，餐厅内的所有设施九、考评方式1、考试：效劳员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训师采取笔试、口试等方法对学员进展阶段测验。2、考核：表达“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对效劳员进展现场考核，考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查效劳员岗位技能掌握情况。十、调整方式可调至周六或周日晚上，详细时间不变，但需上报总经理，并得到三分之二以上的培训员工的同意。十一、培训预算属于内部培训，讲师都是餐厅雇员，无需多少预算，培训期间为培训员工每人准备一顿夜宵，为讲师适当发放一些津贴，初步预算在3万人民币以内。培训方案方案篇8一．招生人员招生组长1人，招生业务员6人。二．工作要求1.统一管理，按照规定的时间完成招生目的。组织有序，按照组长的安排，分小组进展蹲点，做到有纪律，有组织。2.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。制止穿拖鞋，佩戴首饰。3.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。(.ZQNf.)三．工作安排发放宣传资料，让家长理解这次活动的内容。在高中档小区门口进展设点招生。在组长的安排下进展招生。一些业务员可进展游击招生。四．详细事项〔一〕人员安排在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进展招生。在设点周围进展宣传工作，发放传单，与家长沟通交流。〔二〕招生时间在6月26日——8月15日进展设点招生。设点时间为8：00——12：0014：00—18：0019：00—20：00〔招生业务员可以以漫步形式在公园、广场进展活动〕。〔三〕招生对象小学——高四的学生〔四〕招生业务员须知(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进展争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。(4).招生时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。五．活动优势〔重点向家长介绍的内容〕1.我们有区别于其培训机构的优势。2.我们教学软硬件和师资的优势。3一元送清凉活动，关心社区儿童的成长。4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们生活自理才能。5.学习条件非常优越，不仅教室宿舍有空调，而且教学设备都是西安最先进的。6.每天下午6点，我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏，英语沙龙等活动。培训方案方案篇9一、培训目的1、熟悉掌握ICU根本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉ICU布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定ICU护理专业组长或护理组长进展一对一带教2、根据ICU制定的新入护士培训方案，结合ICU实际进展教学。3、每月进展操作考试一次(由带教老师考核4、由护士长或带教老师于6月底进展理论和操作考试(2个操作，成绩合格完毕新入护士培训课程。5、培训期完毕由带教老师写出培训总评五、培训内容(一理论培训内容根据培训方案参加ICU三基三严(三基:根本理论、根本知识、根本技能。三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风理论学习，理论培训内容包括:科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，根底护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。(二操作培训内容1.纯熟掌握:手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人CPR，TPN,CPT，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。2.掌握:鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。3.掌握:监护仪，呼吸机的使用与保养。4.掌握外科危重患者的护理及记录。5.熟悉:微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术6.理解ICU常见的专科操作:气切护理，CVP监测，ABP监测，呼吸机连接与根本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。1培训对象由护理局部配至ICU新护士共24名，年龄21~33岁，其中本科3名，大专18名，中专3名;工作时间最长___年，最短2年。2培训方式2.1入科教育为期1周，内容包括:(1介绍ICU环境，学习ICU制度和规程以及理解其工作特点，各类护理表格填写要求，各级护理人员职责。(2学习危重病人及家属的心理需求以及ICU病人、家属交流的根本技巧。2.2ICU风险管理内容培训为期2周，内容包括:(1接收病人准备及程序。(2ICU交接班考前须知，要点。(3ICU高危因素的预防和处理，如非方案性拔管、ICU谵妄病人的处理、使用呼吸机期间发生停电的处理。(4阅读科室小交班本，内容为科室所发生问题的分析^p及采取措施。此项培训主要通过带教老师的介绍及查阅科室相关资料。培训内容考核贯穿于专科技术操作考核中。2.3专科理论培训为期3周，内容包括:(1血流动力学监测。(2呼吸道评估及呼吸道管理icu护士培训方案icu护士培训方案。(3多脏器功能障碍综合征的监护。(4ICU病人的管道护理。(5ICU常用药物，介绍ICU常见血管活____物使用范围、考前须知、配置及换算方法，镇静肌松药物在ICU的应用，观察要点。(6常见恶性心律失常的识别。主要通过每周1次的科室集中业务学习及科室相关资料的学习。由带教老师及护士长负责考核并记录备案。2.4专科技术培训为期3周，新进ICU护士入科时即给予ICU专科技术操作清单，清单内容包括:(1监护仪使用。(2各种呼吸机及除颤仪操作。(3输液泵、注射泵的使用。(4心电图机的操作。(5冰毯机的操作(6吸痰(呼吸机、气管切开、气管插管。(7各种穿刺、插管的配合。此项培训由带教老师负责，最终由护士长对每项专科技术操作负责考核并记录备案。培训方案方案篇10一、培训目的和培训重点通过培训力争使我校老师具有以下素质：不断更新教育观念，使之符合素质教育的要求；更新知识构造和才能构造，使之具有综合教育的才能和锐意创新的才能；进一步开展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，进步课堂教学效益；进一步进步理论功底和科研才能，使之成