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文档简介
2023年毕业答辩演讲稿毕业答辩演讲稿1
敬重的评委老师:
早上好!
我叫xxx,20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是xx老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了张老师的细心细致指导,使我很快驾驭了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管这天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的指责指正。
截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的探讨。选取金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜爱,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅仅向我们呈现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正好处上的男女同等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,很多现象与金庸小说中的情节有一些相像,揭示其中的联系,警示世人,以提倡和谐的、志向的婚姻。
在这篇论文中,主要采纳了资料分析和现实比较的写作手法,各部分支配根据先典型分析,详细比照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。详细结构如下:
第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型;
其次部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;
第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义说明;择偶的社会文化说明;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:
1、相像性理论;
2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们能够做出如下推论:相像性原则是择偶的.基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相像性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对详细是什么“相像”有些争议。在外在社会条件上贴合“同类匹配”,内在条件上又贴合“需求互补”,这好像就是最完满的志向婚姻模式。
第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正好处上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。
第五部分:结论。
社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、向往生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的这天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的特性自由,能够勇于追求自我感情的这天,回味金庸小说中具有现代性特征的感情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的感情不仅仅反映了作者心目中的感情观,也折射出传统文化孕育下的“群众无意识”及现代人的情感困惑与冲突境况,从而具有重要的相识价值。因此,我们应当超越以感情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简洁对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种志向的婚姻模式——综合权衡模式。
限于各种条件的制约,特性是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有许多问题须要接着进行深化、细致的思索和探究。
最终,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所赐予的悉心帮忙与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教化与培育,没有你们的教育,也就没有我的这天;最终也要感谢本专老业同学这几年来对我的关切与支持,和你们生活在一齐的日子我恒久也不会遗忘!
恳请各位老师、同学进行指责指正,感谢大家!
毕业答辩演讲稿2
敬重的各位老师:
上午好!
我叫xx,是注会081班的学生,我的论文题目是企业应收账款管理问题的探讨,论文是在唐玲老师的悉心指引下完成的,在这里我向我的老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参与我们的毕业论文答辩表示诚心的感谢,并对那些年我们有机会倾听训诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师指教指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。我们都知道在现代市场经济环境下,企业间的竞争日趋激烈,企业为了在竞争中赢得主动,抓住商机,除了要提高产品质量、改善售后服务外,还要运用赊销方式来扩大销售。赊销在这方面有着任何其他结算方式都无法比拟的优势。特殊是在信用经济时代下,由于信用交易体系的.不断发展,信用交易额度不断增大,大量运用现金交易明显无法满意日益扩大的市场规模的要求。同时企业扩大市场规模,提高产品或服务的市场占有率,增加企业的盈利水平,特殊是在宏观经济不景气、市场疲软和资金匮乏的状况下,赊销具有比较明显的促销作用,更是一种抢先占据市场的重要手段,有利于扩大企业产品的销路,增加了产品销售收入,提高企业竞争实力和经济效益,同时我认为最值得关注的是赊销形成应收账款的弊端,应收账款不仅会增加管理及其他方面的成本,还有可能形成呆账、坏账,导致企业现金流惊慌,甚至陷入财务危机,增大经营风险。从以上可知应收账款是一把双刃剑,它能为企业带来丰厚的利润,也能将企业带来破产的逆境。目前我国大部分企业对应收账款管理意识较薄弱,对企业应收账款管理探讨具有重大意义。
其次,抛开论文引言部分,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。第一部分是有关应收账款的理论综述。其次部分是应收账款管理存在的问题;第三部分是加强应收账款管理的对策。第四部分是四川长虹案例分析来了解应收账款的管理。
最终,我想谈谈这篇论文存在的不足。书到用时方恨少,事非经过不知难。这篇论文写作的过程,也是我越来越相识到自己学问与阅历缺乏的过程。虽然,应收账款是一个简洁的会计科目,但是当我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的学问进行论文写作的时候,发觉原来简洁的东西里面蕴含着丰富的学问,在此过程中我学到了许多东西,但论文还是存在很多不足之处,比如说我应当对账龄分析放和坏账的计提做一个介绍,尽管文章有涉及但还是有待改进。请各位评委老师多指责指正,让我在今后的学习中学到更多。
再一次感谢各位老师。
毕业答辩演讲稿3
敬重的各位评委老师:
大家好!我是来自光电学院电子信息工程专业XX(1)班的学生陈玄玄。我的论文题目是《基于MATLAB的QPSK仿真设计与实现》。我当时之所以选择选择这个题目,是因为我觉得做这个课题有重要的意义,通过完成仿真的设计内容,可以加深对已学课程通信原理的理解,熟识通信系统的基本概念,并复习正交相位偏移键控(QPSK)调制解调的基本原理和误比特率的计算方法,了解调制解调方式中最基础的方法,这些方法包括模拟调制中的幅度调制(AM)如双边带幅度调制(DSB)、单边带幅度调制(SSB)、常规幅度调制;角度调制中的相位调制(PM)和频率调制(FM);以及数字调制中的幅度调制,相位调制,频率调制等方式,了解QPSK的实现方法及数学原理,驾驭通信系统Simulink仿真建模方法。
在着手打算论文写作的时候,我针对这个题目,阅读大量相关方面的各种资料。对QPSK系统的探讨概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定探讨方向。然后,为了完成论文,我收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的耐性指导和帮助下从中选取了主要的参考资料,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年6月正式定稿。
详细来说,我的论文分为以下四个部分:
第一部分,主要概述了该课题的背景和探讨意义以及课题可行性和优势,并介绍了论文主要探讨内容。
其次部分,主要介绍了论文所要探讨的QPSK系统和论文中用到的软件MATLAB系统环境。
第三部分,主要是通过MATLAB中的工具simulink来创建QPSK系统的调制解调原理框图,然后通过编程,应用MATLAB调试、运行,视察分析QPSK调制解调过程中各环节的波形,然后结合QPSK信号调制技术的原理得出在加性高斯白噪声的信道下的传输比特错误率。然后,将比特错误率和理论值相比较,绘制出关系曲线,通过分析系统的性能,证明了仿真模型的可行性。
第四部分,基于仿真软件--MATLAB进一步实现了系统在分别通过志向信道、通过高斯信道、先通过高斯白信道再通过瑞利衰落信道时的QPSK系统仿真设计,将在不同的状况下的系统性能进一步的对比分析,并把所得结果和理论值做对比,这对于理解QPSK系统的.性能并对系统面对实际应用的设计,供应了有效的参考依据。
经过本次论文写作,我学到了很多有用的东西,也积累了不少阅历,但由于学生实力不足,加之时间和精力有限,在很多内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,很多问题还有待于进一步思索和探究,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出珍贵的看法,多指出本篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深化学习探讨,使该论文得到完善和提高。以上是我对本篇论文的简洁的介绍,敬请各位评委老师提出珍贵的看法,感谢!
毕业答辩演讲稿4
我叫XXX,来自X班。现在我起先简洁的介绍一下我做的毕业设计及对高校生活的感想。我的毕业设计题目是:XX市XX四期改造工程——8#楼综合预算设计。
建筑面积X平方米,建筑层数X层,建筑高度X米,土建立价X元,单方造价X元。建筑工程等级:X级。
建筑抗震设防类别:丙类。设计运用年限:X年。耐火等级为X级。屋面X级防水,不上人保温屋面采纳卷材防水,上人保温屋面采纳挤塑聚苯板防水。
结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为X类。墙体材料采纳多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采纳X混凝土,楼面屋面梁、板采纳X混凝土,框架柱采纳X混凝土。钢筋采纳X级钢和X级钢。
排水工程,总造价X元,单方造价X元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:X给水管,连接方式采纳熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采纳电热熔接。室内排水管及出出户管采纳PVCU芯层发泡复合消音排水管,采纳承插连接或密圈连接。电气工程,总造价X元,单方造价X元。防雷等级为三级。套管采纳难熔塑料管X,导线采X用塑铜线。
高校四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思索问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的.经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治改变,视察每一方在不同角度做出相应的决策的缘由。
经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的高校生活给了我一个造价,经济的思维模式思索问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本学问,越走越远。
借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!感谢您们!我的演讲到此结束。
毕业答辩演讲稿5
各位老师:
大家好!
我叫xx,来自xxxxxxxxx,我的论文题目是“论会计电算化财务软件的发展趋势”。论文是在xxx导师的悉心指引下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参与我的论文答辩表示诚心的感谢。
下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师指责指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
会计电算化软件在现代企业财务管理及会计核算中,从表面上来看,会计电算化只可是是将电子计算机应用于会计核算工作中,减轻会计人员的劳动强度,提高会计核算的速度和精度,以计算机替代人工记帐。但会计电算化决不仅仅是核算工具和核算方法的改善,它必定会引起会计工作组织和人员分工的变更,促进会计工作水平大幅度的提升和企业的经济效益的增加,使会计理论和实务的方方面面都将发生前所未有的深刻改变。
探讨会计电算化的发展趋势,并提出一些看法。以期能够提高财会管理水平和经济效益做出一点贡献,进而实现会计工作的现代化。应对新技术发展的浪潮,对财务管理和会计核算的要求也越来越高,推行会计电算化,异样是加强会计电算化的应用管理,是实现会计工作电算化、提高会计管理水平,促进网络财务规范的重要保证。所以,组织管理者应对其加以正确相识并进取引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使电算化财务软件朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成四个部分:
第一部分为会计电算化理论,包括会计电算化的定义、意义以及实施会计电算化的必要性。
会计电算化是一项系统工程。一方面,国家、地区和行业主管部门要制定一系列会计电算化管理制度、发展规划、技术标准和工作规范并颁布实施,要调动各方面的进取性组织开发各行业适用的、具有多层次和类型的系列会计软件、审计软件,并对其合法性、正确牢靠性进行评审,同时还要进行其他许多而艰难的会计电算化宏观管理工作。
另一方面,备基层单位要进行许多而困难的会计电算化的配套管理工作,主要是提高企业领导及其他管理人员的现代化管理意识,在整个企业管理现代化总体规划的指导下做好会计电算化的长期、近期发展规划和安排并仔细组织实施,重新调整会计及整个企业的机构设置、岗位分工,建立一系列现代企业管理制度,提高企业管理要求。其次部分为我国会计电算化发展中存在的问题,从财务软件本身和企业内部两方应对我国会计电算化软件发展中的问题进行剖析。
其次部分我国的会计电算化系统实现了从记账凭证到会计报表编制全过程的自动化。
在市场经济瞬息万变的形势下,会计电算化的应用,能为企业供应刚好、精确和完整的.财务信息,从而增加决策有用性,提高企业管理效率和经济效益,不断提升企业在市场中的核心竞争力。随着时代的发展,计算机在企业管理及会计信息处理中的快速普及和广泛应用,给人们带来了极大的便利和效益。
同时会计电算化在企业实践中暴露出的会计电算化人员的技术水平有限、重视账务功能,忽视管理功能、会计电算化档案管理制度不完善等等问题,严峻阻碍了我国会计电算化向更深层次发展。另外,会计电算化软件本身数据的实时共享性差、平安保密性弱等缺陷也是导致会计电算化财务软件发展搁浅的重要缘由之一。
第三部分促进会计电算化发展的措施介绍了企业会计电算化发展的管理对策。
会计电算化的发展变更了传统会计的手工记账、实现了会计核算和会计管理的高效、快捷、便利,可是伴随着会计电算化的迅猛发展也产生了许多的问题和冲突。为推动会计电算化向更高水准和更深层次发展就要相应实行一些必要措施。在企业中正确处理睬计电算化与企业管理信息系统之间的关系,将会计电算化系统作为企业管理信息系统的一个独立的子系统来开发。
在会计电算化子系统中增加决策支持系统、预料支持系统,最终实现企业管理信息系统,实现企业管理现代化。在财务软件上,进一步完善软件并构成规范的会计软件市场,“扭转促销有余,维护不足的局面”,同时加强软件系统平安,设置加密系统,建立“病毒防火墙”等等。我认为,壮大会计电算化人员队伍,从将来培育高级会计软件工程人员的角度动身,计算机和财会专业应相互渗透、相互兼容,让学生“两条腿”跑步,使会计电算化人才培育的规模和档次都得到提升。
第四部分我国会计电算化的总体发展趋势
我国会计电算化的总体发展趋势应经验三个大的发展阶段:即会计核算电算化、财会管理或企业管理计算机化、决策支持计算机化。目前因为我们有基本现成的会计核算模式,而财务或企业管理工作则比较困难且没有成型的模式,会计核算的输入输出数据比较规范且简单组织,我们已构成一套固定的会计核算过程和方法,所以设计并实现电算化会计核算系统比较简单,所以只能先搞核算电算化。
但核算电算化基本是仿照手工操作,所供应的会计信息范围、数据和质量并未发生根本性的变更,所以对满意企业现代化管理要求并快速提高企业经济效益并不能起到确定性的作用。同时,核算电算化所节约的人工成本、提高会计信息的质量所产生的效益并不足以抵消建立并运用该系统的投人。
所以,核算电算化只是整个会计电算化工作的打算阶段,其好处是为建立以管理为重心的、网络化的、完整的会计或企业管理信息系统打下了坚实的基础。
会计电算化的高级发展阶段是建立并实际运行会计或企业决策支持系统,这个阶段是以管理为重心的会计信息系统或企业管理信息系统的自然进化或更高级的发展阶段,像国外那样用它来协助解决那些数据不规范、改变因素多、具有不确定性的高级会计或企业管理决策问题。
最终,在这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越相识到自我学问与阅历缺乏的过程。
毕业答辩演讲稿6
各位老师,同学:
大家好,我是xx级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,详细说是台词.文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创建;当表演实现了艺术创建,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,第一部分主要是“语言魅力的描述”。
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言肯定是吸引人的,肯定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和呈现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不肯定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,须要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情观赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是的培育。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就须要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感沟通”这部分。
语言在表演创作中,是特别重要的一个部分,是实现情感沟通的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,详细到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,犹如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的特性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是生气的吩咐呢,还是无可奈何的看法呢,是用疑问句呢,还是用确定句呢,是喝醉了模糊不清说呢,还是惊慌了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等微小的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不兴奋起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的`;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特别方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来呈现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应当可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,肯定是个女里女气的男声。学问分子和农夫工说话不同,幽默风趣的人说话和愁闷的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色调能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深化人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必需是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能仿照得精确的,须要有深化体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应当在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最终一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最终,拼的是文化和修养。”修养和全部可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必需在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还须要内涵修养,这两者是密不行分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
毕业答辩演讲稿7
各位老师、同学:
大家好!我的硕士论文题目是《中学立体几何空间向量教学实践摸索》,本篇论文是在朱全教授的指导下完成的。在此,我非常感谢他长期以来对我的细心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的批阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集打算工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的
向量进入中学数学教材,是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征。空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一,它是一个具有几何和代数双重身份的概念,具有特殊广泛的教化价值。用它来解决部分立体几何问题,可以大大降低难度,激发学生的学习爱好,有利于学生在学习中获得胜利的体验。我们的老师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于:空间向量在立体几何中如何运用?空间向量在立体几何教材中怎样支配?如何在立体几何的教学中,正确处理好空间向量和传统方法的关系?怎样设计这部分学问的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容?为此我进行了中学立体几何空间向量教学实践摸索。
二、资料收集打算工作
自选定题目后,本人结合自身教学实践,阅读资料,拟定提纲,在线调查与分析,写开题报告初稿、定稿,硕士论文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、论文的结构
本文从空间向量引入中学数学的必要性入手,探讨了空间向量的基础学问和空间向量在中学立体几何中的应用,对中学教材中的立体几何空间向量进行了教学分析。本探讨主要采纳文献分析法、在线调查法和行动探讨法,对泸县二中数学老师和高二年级的'二十七个教室的学生样本进行调查,集中探讨空间向量对立体几何教与学产生的影响。
全文总共分为七个部分,约四万七千多字:
第一部分
绪论
阐述本探讨的时代背景和现实背景;通过文献查阅探讨,了解国内外空间向量引入立体几何的教学探讨前沿的状况;从而划定核心概念、择取探讨视野与方法、确立本探讨设计与核心观点。
其次部分
是空间向量进入中学立体几何教学的必要性
基于两点:中学立体几何引入空间向量的现实意义和深远影响
第三部分
是空间向量的基础学问和空间向量在中学立体几何中的应用
回顾中学立体几何教材中的空间向量的基础学问:包括向量的起源和发展、空间向量的相关概念及表示、空间向量的基本定理和空间直角坐标系的建立。
阐述了空间向量在中学立体几何中的主要应用:确立空间位置关系、解决角和距离问题,体现空间向量是处理立体几何问题的强有力工具,相比于传统方法更具优越性。
第四部分
是探讨教材:中学教材中的立体几何空间向量教学分析
首先对中学立体几何新旧两种教材进行对比,分析“空间向量”这部分内容在立体几何这一章中的支配,进而探讨中学立体几何空间向量教材教学方式。
第五部分
是对中学立体几何空间向量教与学的调查与分析
我于这一年2月对我校高二年级进行了在线调查——学生学习空间向量和老师对空间向量教学的调查。
调查的目的:了解一般中学立体几何空间向量教与学的现状,发觉:中学生在运用空间向量来解决立体几何问题时所犯的主要错误。
(有:(1)建系不合理;(2)求错点坐标;(3)不会求法向量;(4)思路不清楚;(5)计算错误,等。因此,他们在建系、求点坐标以及利用向量求空间角和空间距离等方面存在着不同程度的困难。此外,由于受到“向量解题简洁”思想的误导,在什么状况下选用向量法解决立体几何问题,也是学生遇到的困难之一。)
同时,存在着部分老师对空间向量持避而不谈的看法。
总之教学中要留意以下几点:
(1)空间向量方法在解决立体几何问题时要发挥其优越性的前提是要求学生有足够的向量学问储备。
(2)在教学中,教者不能有意无意地给学生传递这么一个错误信息——空间向量解决立体几何问题是万能的。
(3)在教学中,除了要教给学生必要的数学学问,更为重要的是要传授给他们关于数学学习的实力方面的东西。
第六部分
中学立体几何空间向量教学设计与教学实施及实践效果分析
我针对中学立体几何空间向量作了教学设想,进行了教学方式探究,以启发式和探究式学习的教学方式作出立体几何空间向量部分的教学过程设计,以《空间向量的夹角》为例作了教学设计案例,最终进行了教学实践效果分析。
从中数据分析可以得出,笔者对立体几何空间向量的教学设想、教学方式和教学设计的教学实践效果是比较好的,能在空间向量教学这一学问板块的探讨上,能赐予同行以帮助或是供应参考,这也是本探讨的主要目的所在。
第七部分
是关于立体几何空间向量教学的基本结论和建议
(一)探讨的基本结论
1、空间向量引入立体几何很有必要,还须要加大普及。教学上基于以下两点:
(1)空间向量的引入降低了学生学习的难度。
(2)空间向量的引入降低了对学生空间想象实力训练的要求。
2、用空间向量方法在立体几何题的教学好用性上明显优于传统方法,但不能完全摒弃传统方法,正确处理传统方法与空间向量法之间的关系,二者有机结合、相得益彰。
(二)教学建议
1、注意以新的理念指导教学
2、注意向量概念的教学
3、注意空间向量运算的教学
4、注意空间向量法与传统方法的对比
5、注意向量应用的教学
经过本次硕士论文写作,本人学到了很多有用的东西,也积累了不少阅历,但由于本人实力有限,在很多内容表述、论证上存在着不当之处,请各位老师多多指教,我将虚心接受,进一步深化学习探讨和教学实践,既使该论文得到完善和提高,也提高教学实践水平。
以上是我对自己的论文简洁介绍,请各位老师提问,感谢。
毕业答辩演讲稿8
敬重的各位老师:
上午好!
我叫xx,本次论文指导老师是xx老师,我选的毕业论文题目是《提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策探讨》,下面我先汇报一下自己选择这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。
先来陈述一下我的写作动机。我来自xx,在没写这篇论文之前我仅知道xx各地存在生产相同产品的特色乡镇,比较熟识的有临海的太平洋彩灯城、xx的的服装机械、xx的阀门等等,依据20xx年底的统计数据,其中阀门水泵占全国出口的60%以上,缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而xx,众所周知是一个贸易大省,我想出口与产业集群应当有醒目的联系,所以,我就选择了《提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策探讨》,一方面是希望通过这篇论文能让自己更加清晰的了解xx省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力,二则因为自己属于国贸专业,也希望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机,为自己的将来作些理论的铺垫。
其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。虽然这篇论文的选题有点长,但我觉得中心还是应当扣在最终的几个字上,即“集群竞争力的对策分析”。所谓“产业集群”,是指在某一产业的上下游企业在肯定区域内大量集聚,形成了竞争优势的经济群落。北京高校教授王xx在论坛中指出,提高出口竞争力的关键是发展富有特色的产业集群,力避产业集群的同质性的重复建设。因此,我的论文从浙江省出口优势产业集群的发呈现状和主要特点着手,力求找寻到我省出口优势产业集群具有优势的软硬件基础。我总结出来的几点是规模喜人、产业结构合理、产品分工细致、出口竞争优势显著等。
在论证xx省出口优势产业集群竞争力及其竞争优势的时候,我主要分析xx省产业集群的几个关系,比如企业集聚与生产效率、国际竞争力的关系,集群竞争力与竞争压力、创新实力的关系,“区位品牌”与集群竞争力的联系等。而出口优势产业集群竞争力的确定因素也常规的从国家层面、集群层面、企业层面“先大角度再小口径”地分析。
这篇高校生毕业论文对xx省出口优势产业集群竞争力指标分析也主要集中在第三部分,这也是我对策探讨的理论依据。其中包括集群占xx省近几年六成左右的主要经济指标。xx省03~06年的`进出口额,xx省出口优势产业集群中主要企业在各地区的分布状况,例举xx民营中小企业对海外市场进入方式偏好,而竞争力指标也主要围绕贸易竞争力指标(TC指数),出口分散度等进行论述。并进一步提出浙江省出口优势产业集群竞争力的制约因素。这些都是浙江省出口优势产业集群竞争力的对策提出的基础。
论文的重心也是通过以上的分析来给出提升xx省出口优势产业集群竞争力的对策。我借鉴了高校经济类科目的主要归纳方法,分别从政府、企业、行业协会三个角度来提出相应的对策。也可以说是宏观与微观对策的双重分析来应答如何提升浙江省出口优势产业集群竞争力。
在写完这篇论文的时候,自己感觉条理上还不是很严谨,出现了一些观点的重复,对一些详细数据的收集还有很多不足,使得这篇论文在对浙江省出口优势产业集群竞争力的的思索还停留在比较粗浅的层面,不论在理论方面,还是在实践方面都有很多问题须要接着进行深化、细致地探究。但也因为通过写这篇论文使我对浙江的出口优势产业集群的分布、产业集群状况及出口总体概况有了大致的了解,高校本专业所学的部分学问也重新被相识与确定,因此也可以说一篇论文使我受益匪浅。
最终,恳请各位老师进行指责指正,感谢大家!
毕业答辩演讲稿9
敬重的各位老师:
大家好!
我是来自酒店管理xx班的xxx,非常荣幸参与我们的毕业生论文答辩!我的论文题目是《浅析如何提升饭店服务质量》。在此我要非常感谢我的论文指导老师陈爱华老师!因为之前一向在浙江工作,没有太多空闲时间去找寻论文资料,所以工作的时候,我就一向在想我要找到一个怎样的题目利于我写作?最终,我结合自己学习和实习的阅历,针对于自己认为酒店服务当中的不足或是的确须要改善的地方写出了自己的感受。由于时间仓促,写出的论文瑕疵较多,还好有陈老师的帮忙斧正,这才顺当完成!甭管这天答辩的结果如何,我都要感谢赐予我这次帮忙的老师和同学。
这些年,是中国酒店业快速发展的几年。各大城市的酒店建筑如雨后春笋般拔地而起,城市里威历屹立的酒店也为城市的发展注入了簇新的血液。但随着不同国家,不同档次,不同文化的酒店在城市里面鱼龙混杂,导致各酒店之间产生了激烈的竞争。当然这些竞争在某些程度上来说,是有利于中国酒店业不断完善和发展的。由此可见,酒店业之间的竞争,必定给客人一个主动地选取权,从而他们对酒店服务也越来越苛刻和挑剔。没方法,将来我们作为酒店人就务必要勇于应对和努力解决。
在我的论文中,我首先以自己一个切身的实际案例作为开场,起到抛砖引玉的作用。随后我们从案例的.角度动身,深思酒店存在的问题及解决问题的方法。为使论文更具论述性,我在开场并没有开宗明义的大谈阔论,而是在三四部分说明白酒店服务质量的概念及资料,接踵而来的就是找出制约我国酒店服务质量水平提升缓慢的缘由。它包括:酒店的硬件设施、酒店的平安保卫工作、服务人员的服务意识以及酒店工作人员的工作作风、工作看法、服务技能、素养修养等方面进行分析。找出了问题的所在,接下来自然是要解决问题了。对此我对改善和提高酒店服务质量提出几点对策和举荐,从七个角度动身:1提高酒店管理者的服务质量和意识、2以顾客需求为导向,带给优质满足的服务、3敬重员工,给员工一个同等竞争的环境、4提高酒店内部协调、5对员工授权、6加强员工管理、7治安管理。这七个观点主要从管理者、员工和客人三个角度为动身点,比较现实的提出了解决方法。最终做出总结:综以上述我们得出的结论便是:一方面是服务系统建立的不完善,当然这归根结底是要靠管理者了。另一方面则是因为服务人员的普遍素养低下,致使酒店里面鱼龙混杂。作为一个好的酒店,必需要有一流的设备,一流的服务和一流的形象才能紧跟时代步伐,实现可持续发展。
限于各种条件的制约以及本人写作水平及专业理论学问有限,得使本文还局限在一个比较粗浅的表面,当然这也必定会促使我在以后的工作事业中去深化的探究和挖掘。
最终,再次感谢陈爱华老师对我论文的指导,感谢各专业老师三年来对我的教化和关爱,也要感谢一齐陪伴我的同学们,三年,必需是我人生旅途中,浓墨重彩的一笔。接下来,请各位老师指责指正!感谢!
毕业答辩演讲稿10
敬重的评委老师:
你们好!
我叫x是xx级专升本行政管理专业的学生xxx,我的毕业论文题目是《浅析我国电子政务发展问题及路径选取》。本论文是在老师的悉心指引下完成的,在那里我深表谢意。同时向这天不辞辛苦参与我论文答辩的各位老师表示由衷的感谢,并对两年来向教化、培育过我的老师表示深深的敬意。
下面,我将我的毕业论文基本资料做一个简要的陈述:
首先,选题的来源。
随着经济全球化和因特网的快速发展,电子信息技术日益渗透到社会生活的各个方面,特性是此刻社会的飞速发展,深刻地变更着我们的工作方式与生活方式,同时也给传统政府的管理模式带来一场革命。但由于电子政务是一种新生事物,其技术理性与技术要求远远超出了政府管理的现实状况,这使得电子政务在建设的.过程中凸现了一些问题。因此,正视问题并实行相应的对策成为电子政务建设的当务之急。
其次,课题价值。
透过对电子政务的探讨,一方面了解并驾驭了电子政务的概念和资料;另一方面,电子政务能过降低办公费用,提高工作效率,提高政务决策理性和公共政策的品质,从而能更好地给社会公众带给服务,为实现“以信息化促进工业化、现代化”的发展战略具有重要的好处。
再次,论文的结构、主要观点和也许资料。
本文共分成三个部分:第一部分主要阐述了电子政务的概念及好处;其次部分主要分析当今电子政务发展中存在的一些问题;第三部分指出了如何解决我国电子政务发展问题的路径选取。
本文综合运用了理论探讨与实地调查相结合的方法对我国电子政务进行深化分析。最终,本文尚存在的不足之处:
第一,搜集第一手材料的问题,再加上理论层次深化不够,因此,在写作的过程中,出现引用书本原文的现象,独创性评论较少。
其次,对电子政务探讨不够充分细致,论文对这些问题没有深化绽开探讨,与老师期望到达的水平仍有很大的差距。
虽然自己翻阅了很多资料、进行了不懈努力,完成了对电子政务的探讨。但由于水平有限、时间仓促,其观点尚不成熟,不系统之处,敬请各位专家、老师指责指正。感谢大家!
毕业答辩演讲稿11
敬重的各位老师、各位同学:
大家上午好!
我叫xxx,是x专业xx班的学生,我的论文题目是《xxx》。我的论文是在老师的指导下完成的。选取这个题目,我下了很大的决心,因为我所相识的师哥师姐目前还没有人做过有关词汇速记的探讨,之前也有同学劝我放弃,认为维吾尔语词汇速记方法是不存在的,即使存在,也不会被像我这样的学渣所发觉。把这篇文章定为我的毕业论文,是我之前从未想象过、也不敢想象的,之前认为的不行能,经过不懈的努力也成为了可能。为了写好这边文章,真的付出了许多,思索了许多。在此,感谢一向信任我、激励我、帮忙我的老师和挚友!也向在座参加毕业答辩的各位老师表示诚心地感谢。下面我将本论文设计的目的及主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师赐予点评与指导。
首先,我想谈谈本论文的选题背景、设计目的`及好处。
背景:对于学语言的学生来说,最头疼的问题之一莫过于记单词,尤其对于xx语专业学生来说更是如此。单词是遣词造句的基石,其地位和作用非常重要。新东方教化的出现,打破了传统的语言学习,在单词记忆上,不再是死记硬背,而是提倡欢乐学习,高效学习。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下资料,发觉有关英语、日语、法语词汇速记探讨的文献许多,但是却找不到维吾尔语词汇速记有关的探讨论文。莫非维吾尔语的学习注定是枯燥乏味的吗?莫非只有死记硬背才能把单词记住吗?受到俞敏洪和周思成老师的启发,我起先思索,去尝试找寻一种适和大多数学生快速记忆维吾尔语词汇的方法,期望帮忙更多的维吾尔语专业的学生提高学习爱好,短时间内快速提升词汇量,摆脱死记硬背、前背后忘的困扰。
其次,我想谈谈本论文的结构和主要资料。
本文在现有的维吾尔语词汇记忆方法的基础上,透过探讨维吾尔语构词法并结合科学有效的记忆规律,提出了适用于大多数维吾尔语学习者的词汇记忆体系——“编码+分析+联想”记忆法。全文分为四个部分:
第一部分:介绍论文选题缘起、探讨依据和方法。
其次部分:具体介绍编码记忆法,如何设置字母编码表及字母编码在单词记忆中如何运用。
第三部分:具体介绍分析记忆——词根词缀法,重点论述词根在单词记忆中的作用,常用前缀和常用后缀。
第四部分:具体介绍联想记忆法,将联想记忆法进行分类,本文将联想记忆法分为六种,分别是:谐音联想法、故事联想法、基本以联想法、形义联想法、分解联想法、加减联想法。对于不同构型的单词,结合单词自身的特点和自身的爱好,选取最适合自己的方法进行单词的记忆。
论文的创新点:
1、首次提出维吾尔语字母编记忆,并独自绘制出维吾尔语字母编码表,自制的记忆工具,简洁运用。
2、维吾尔语常用词缀汇总表。记忆的工具,尽可能地将常见的前缀、后缀做一汇总,并给出实例,便于理解。
最终,我想谈谈本论文的不足之处
由于受本人学术水平、学习习惯和思维的限制,本文所提出的的维吾尔语“编码+分析+联想”记忆体系对于部分人来讲可能并不适用,但并不排斥其他的记忆方法。从记忆法的角度上来说,不存在一个所谓科学或者正确的单词划分,而只要根据记忆联想的原则,尽量提高符号的可辨性,让划分方法尽量贴近逻辑和生活习惯就能够了。只要能够为大部分的人所理解,能够覆盖大部分的单词,同时给出一个贴合的、逻辑的说明,对于记忆法来说就足够了。此外,对于常用词缀的汇总方面也不甚全面,文中有些单词的记忆方法比较牵强,记忆方法、字母编码表仍需接着完善。这些不足都有待于笔者在以后学习和工作中进一步学习和探讨,不妥之处敬请各位读者修正!
经过本次论文写作,我对记忆法、维吾尔语词汇构词法有了更系统深化地学习,体会到了单词记忆本身并不是枯燥乏味的,而是一件搞笑的欢乐的事情。由于自身潜力不足、阅历不够等因素,本论文还存在很多不足之处,例如字母编码表部分字母不够生动形象,部分记忆方法过于繁琐,缺少逻辑等。所以很多问题也有待于进一步思索与探究。因此,借答辩机会,期望各位老师提出珍贵看法,赐予指责与指正。我将虚心地理解,以便于更好地学习。
感谢!
毕业答辩演讲稿12
各位老师、同学,大家早上好:
我是06级文艺学探讨生,我叫,我的论文题目是《新时期乡村影视的文化透视》,本篇论文是在向宝云老师的指导下完成的。在此,我非常感谢他长期以来对我的细心指导和大力帮助,同时也感谢各位答辩老师从百忙之中抽出珍贵的时间出席本次答辩。以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集打算工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的
二、资料收集打算工作
自20xx年6月选定题目后,为了完成任务,本人进行大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,还有网上各种数据,在向老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,写开题报告、毕业论文初稿、反复修改等一系列程序,于20xx年4月正式定稿。
三、论文的结构
全文总共分为5个部分,将近5万字。
第一部分主要介绍本课题的探讨现状、探讨意义,以及探讨对象的界定、探讨范围及思路。
其次部分是对新时期农村影视创作概况的分析,给予了农村题材影视的定义,同时也指出了农村题材影视创作的危机所在,而解决的出路在于思想内容上关注新农村、新农夫、新农业,表现新气象、新面貌、新作为。
第三部分是对新时期乡村电影流变的分析。纵观新时期以来20多年的乡村电影,就其自身创作和所引起的社会反响来看,是经验了一个始则兴盛、其间寂静、而后又声音渐起的一种状态。
第四部分是对新时期乡村电视剧兴盛的分析。80年头是乡村电视剧的起步阶段,90年头后渐渐兴盛,特殊是新世纪的作品如雨后春笋般涌现出来。本文统计了90年头后农村电视剧的播出状况,对收视率进行了调查,并对热播现象进行了探究。
第五部分是对新时期乡村影视的文化含蕴和审美特征的分析。新时期乡村影视在审美特征上,表现出唯美化的造型风格和散文式的情节结构,而乡村影视呈现出城市化、消遣化趋向,这是消费文化对乡村影视的冲击和影响所致。
经过本次论文写作,本人学到了很多有用的东西,也积累了不少阅历。但由于学疏才浅,实力不足,加之时间和精力有限,在很多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远。很多问题还有待进一步思索和探究,借此答辩机会,万分恳切地希望各位老师能够提出珍贵的看法,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深化学习探讨,使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简洁介绍,请各位老师提问。感谢!
之所以选择乡村影视作为毕业论文课题方向,是因为新时期是中国乡村影视的蓬勃发展期,特殊是20xx年《刘老根》的播出,激起了人们对乡村影视剧久违的热忱,它那真实、诙谐、贴近生活的主旨赢得了观众的喝彩,以13。9%的'高收视率,创该年度中心电视台第一套节目黄金时间播出电视剧的收视率之最。随后一系列的乡村电视剧隆重推出,带动了东北农村电视剧的兴盛。本文的创新之处,利用九十年头乡村影视剧播出状况,对收视率进行了调查,热播中体现了乡村影视剧内在的文化含蕴和审美特征。在热播的同时,我们也看到现实主义美学原则的陨落和概念化倾向的回潮,不难看出社会责任感的缺乏和对日新月异的农村的漠视。在消费文化浪潮的冲击下,近年来的东北农村题材电视剧大都注意消遣化的表达,有城市化、边缘化、工业化的倾向。乡村影视剧的审美文化形态丢失了现实主义精神告辞了崇高和悲剧,戏谑和恶搞成为了时代的宠儿。
毕业答辩演讲稿13
各位评委老师,同学们:
上午好!我是惠州学院中文系03本2班的学生xxx。我的毕业论文的题目是《再论苏轼寓惠散文》,我的指导老师是曹国安讲师。我当时之所以选择探讨苏轼的寓惠散文,主要是因为苏轼是我比较喜爱的一个作家,他是我国文化发展史上一位多才多艺的“全能”式的通才,在散文创作方面,他更是是继欧阳修之后,宋代诗文的革新运动的卓越领导者和文坛领袖,唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古诗文运动的最高成就。在苏轼四十多年的文艺创作生涯中,他写了大量的散文,含括了众多的体裁品类。苏轼在寓惠期间,不仅创作了大量的诗词,同时也写了不少散文作品,包括书信在内共有326篇。这些寓惠散文作品便成了我探讨此课题的最干脆的文本基础。此外,在高校学习期间,我选修了苏轼寓惠探讨方面的相关课程,对苏轼在贬谪惠州的相关事宜有肯定的`了解,也积累了肯定的写作素材,有利于该课题的探讨和写作工作的开展。
我的论文《再论苏轼寓惠散文》主要从苏轼的散文及其寓惠期间的时代背景入手,着手从苏轼的思想品行和人生哲学的角度,结合苏轼寓惠散文的详细作品进行分析,去探讨苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色,并尝试挖掘出苏轼寓惠散文的文化价值来。
详细说来,我的论文分为以下五个部分:
第一部分主要是总体上介绍苏轼散文创作及其在寓惠期间的贬谪生活经验和散文创作。
其次部分主要从四个方面去阐述苏轼寓惠散文的内容题材。苏轼寓惠散文取材广泛,内容丰富,蕴意深邃,感情真挚,充溢理趣。或写景状物,寄寓深远;或谈经论道,释说世理;或叙古述今,慨叹人生;或缅怀亲友,诉说真爱。
第三部分主要从五个方面去阐述苏轼寓惠散文的艺术特色。苏轼寓惠散文,艺术形式敏捷多变,笔锋清爽自然,感情真挚恳切,寓意深远理趣,语言平淡简朴,具有独特的艺术特色。详细表现为:“文理自然,姿态横生,闲适旷达,浑然天成;情如泉涌,随物赋形;辞达;命题立意,新奇深刻,高远幽邃;沉稳渐熟,平淡简朴。”五方面的内容。
第四部分则简明地阐述了苏轼寓惠散文具有三方面的文化价值,包括:苏轼寓惠散文是后人探讨苏轼寓惠经验的重要历史文献;苏轼寓惠散文是他晚年文艺思想、审美情趣发生转变的佐证;苏轼寓惠散文是苏轼全部散文的重要组成部分。
第五部分主要是毕业论文结束语。
虽然目前学术界在苏轼散文探讨领域取得了较大的进展,近20年来,出版和发表了数量可观的散文探讨的著作和论文,但在苏轼寓惠散文探讨方面的论文还很少,除了零散的一些论文外,在这个方面几乎是个未开垦的处女地。因此进行苏轼寓惠散文探讨具有现实的学术价值。虽然我的论文是《再论苏轼寓惠散文》,但与前人所写的《试论苏轼寓惠散文》相比,具有创新之处,就是我在阐述了苏轼寓惠散文的内容题材和艺术特色的基础上,更进一步指出了苏轼寓惠散文所具有的文化价值来。
在毕业论文的打算和写作过程中,我阅读了大量的苏轼寓惠散文方面的相关书籍和学术期刊论文,并参考了部分毕业论文总结范文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师曹国安老师对我的论文进行了具体的修改和指正,并赐予我很多珍贵的建议和看法。其中,我的论文题目就是在曹老师的提议下而最终拟定的。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
上就是我的毕业论文答辩自述,希望各评委老师仔细阅读论文并赐予评价和指正。感谢!
毕业答辩演讲稿14
各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx
我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,详细说是台词。
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创建;当表演实现了艺术创建,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言肯定是吸引人的,肯定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和呈现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不肯定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,须要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情观赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培育。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就须要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感沟通”这部分。
语言在表演创作中,是特别重要的一个部分,是实现情感沟通的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的'诠释啊,详细到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,犹如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的特性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是生气的吩咐呢,还是无可奈何的看法呢,是用疑问句呢,还是用确定句呢,是喝醉了模糊不清说呢,还是惊慌了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等微小的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不兴奋起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特别方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来呈现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应当可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,肯定是个女里女气的男声。学问分子和农夫工说话不同,幽默风趣的人说话和愁闷的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色调能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深化人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必需是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能仿照得精确的,须要有深化体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应当在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最终一大部分.
就是那句众所周知的话“演戏演到最终,拼的是文化和修养。”修养和全部可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必需在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还须要内涵修养,这两者是密不行分的。只有修养好的
演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。
毕业答辩演讲稿15
各位老师:
早上好!我的论文题目是:论《三国演义》的“三复情节”。选这么一个题目,最主要的还是对其新奇的艺术建构产生了共鸣。
《三国演义》作为中国古代第一部长篇章回体小说,探讨其“三复”模式对我们领会中国小说的艺术魅力有很大的启发。
“三复情节”理论最早由杜贵晨先生提出。他在其著作《传统文化与古典小说》重点阐述了“三复情节”的含义、剖析了中国古代数字“三”的观念、叙述了古代小说“三复情节”的流变及其美学意义、探讨了《水浒传》“三而一成”的叙事艺术及《儒林外史》的“三复情节”、归纳出了67部通俗小说中含有的97次“三复情节”。
“三复情节”是中国古代小说一种耐人寻味的模式,一个突出的美学现象。《三国演义》“三复情节”的运用是非常成熟的。
我主要是从以下几个方面来写《三国演义》“三复情节”的:
一、何为“三复情节”
首先介绍“三复”一词的出处,它最先见于《论语。先进》:“南容三复白圭。然后说明“三复”所表示的意义;再讲“情节”的定义:它是指事务的形成系列或语义系列;最终借鉴杜贵晨先生的定义,概括为:“三复情节”即指“叙事作品写人物做一件事经三次重复才能完成的情节设计。其特点为:同一施动人向同一对象作三次重复的动作,取得预期效果;每一重复都是情节的层进,从而整个过程表现为起——中——结的形态。”
二、《三国演义》中的“三复情节”分类探讨
(一)“明写”型“三复情节”
即“三复情节”置于明处。“三复情节”置于明处的标记是数字“三”出现于回目,读者可以一目了然地看出来。明写又表现在两个方面:“连写”式和“断续”式。“连写”与“断续”取自毛宗岗点评《三国演义》结构时留意到的序列事务。如七擒孟获是连写,而三气周瑜乃断续。
1、“连写”式的典型例子是“刘玄德三顾茅庐”,刘备三人一连三次探望孔明。在一回书里把这么一个事务连续不间断叙写完毕。
2、“断续”式的典型例子是“孔明三气周公瑾”,一气在第五十一回,二气在第五十五回,三气在第五十六回,三回叙一事,堪称断续之典范。
(二)“暗写”型“三复情节”
主要是指“三复情节”隐藏在文中而不是干脆出现于回目处,一般不太明显,细致读来方可发觉。
1、以淡化数字痕迹来叙写“三复情节”
作者不用一、二、三标明所重复的次数,第五十三回写“关云长义释黄汉升”,内中有“黄忠三射关云长”的情节片段,说的是攻打长沙的时候黄忠因被战马掀翻在地,云长义释之。黄忠为报不杀之恩,接连虚拽弓弦,只字未提“第一、二、三次如何”,却把“三复情节”写的惊心动魄。
2、以时间序列来表现“三复情节”
张飞在葭萌关大战马超,也是用了“午后”、“歇马片时”、“夜战”三个时间名词。便代替了一次、二次、三次刀光剑影的鏖战。
3、以数字“三”总括一件事完成的状态的“三复情节”
我自己认为,这是一种特别的“三复情节”。它只用数字“三”来总括一件事完成的状态,这件事的过程被写作者省去了。
如“操先令许禇、曹仁、典韦领三百骑,于傕阵中冲突三遭,方才布阵。”[4]P66这便是典型的省略了发展过程的“三复情节”,第一遭、其次遭、第三遭是如何冲突的,是一个悬念式的情节。终归它写的是文学艺术,我们完全可以大胆想象,这无碍大局。假如作者换一种说法叫“许典曹三突傕阵”,用回目标示出来,再大些特写这三次冲阵是怎么的激烈,如何的精彩,也未尝不行。
这类例子在《三国演义》中有许多。
三、《三国演义》“三复情节”的成因
分表层缘由和深层缘由两个方面。
1、表层缘由:主要是指《三国演义》“三复情节”源自三国史书、平话小说及“三国戏”,例如史书:《蜀书。诸葛亮传》载:“先主遂诣亮,凡三往,乃见。”就这么一
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