小学生抄作业检讨书汇总九篇

第页共页小学生抄作业检讨书汇总九篇小学生抄作业检讨书汇总九篇小学生抄作业检讨书篇1尊敬的李教师：您好，我是四年级〔3〕班的王鹏，前几天我在课间写李教师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了可以尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被教师发现了。就将我的作业本没收了，教师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了教师的话，我深入地知道了自己所犯的错误，我也要主动向教师认错。对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：1让教师为的学习更加操心。2在同学们中间造成了不良的影响。3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如对教师有更深的尊重，就会按时完成教师教代的每项作业。李教师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为教师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，可以帮助我们稳固知识的。而我却没有深入明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真考虑。上课不做小动作，不随意乱说话，思想不开小差。通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望教师承受我的检讨，给我一个改正的时机，谢谢！小学生抄作业检讨书篇2您好！我是四年级xx班的xx同学，我给您写这篇检讨书，是因为我昨天不仅没有您布置的，还抄写了别人的作业拿来敷衍您。对于这一错误，我如今已经做出了深入的检讨和反省。我反省不应该不认真完成您的作业，我反省自己不应该窃取别人的劳动成果，我反省自己的思想认识还不够端正……前天晚上，我回到家里的时候，正好看到我弟弟在看一个叫xx的动画片，于是我也被吸引了过去，坐在沙发上一起和我弟津津有味的看起了动画片，本来完成作业的时间就这样被我拿来看电视浪费掉了。吃完晚饭后，我仍然也没有去完成作业，而是又和我弟弟重新坐到客厅里接着把没看完的动画片继续看完。就连我爸爸妈妈过来喊我，我也照旧无动于衷，沉浸在自己的动画片的世界里，等到把电视看完，就已经到了晚上十一点，那个时候已经很晚了，所以，我只好赶紧洗漱完爬床上睡觉去了。那天回到家，我连书包都没翻开，就更别说完成作业的事，等到第二天早上到学校要检查作业的时候，我才知道要来懊悔前天晚上做的那些事情。可是懊悔也没有用，我也没时间来得及再把作业补上，眼看着教师就要检查到这边，我只好求助我的同桌帮助，让她借作业我抄。我便把她作业的答案一股脑的全抄写在我的本子上。本来是想蒙混过关，但是我这样做又怎么能欺骗得了教师？答案和我同桌都是一模一样的，一眼就看穿了。所以，我就被教师您带到了办公室，对我进展了一番深入的思想教育。在承受了您的教育后，我回到教室里又认真的反省了一下自己的这个错误，觉得确实是自己做的太过分，太不应该了。完成作业本来就是学生们的一个根本任务，这既是对我们稳固知识的一种方式，也是我们对待学习的一种态度。假如我们连对待学习的态度都没有，假如我们连根本的完成作业的任务都做不到，那我们到学校来是干嘛的？所以，汲取了这次教训，在以后的学习生活中，我一定会改正自己对待作业敷衍了事，对待学习不认真不负责的错误，一定会用心的完成好教师布置的每一次作业，不会再因为被电视剧吸引而忘了写作业，更加不会再去抄写同桌的作业，来蒙蔽教师，来欺骗自己。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书篇3尊敬的xx教师：您好！我是xxx，这次是来检讨自己屡次抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是懊悔的，没有把自己学生身份做好。教师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您修改的，我都很少会有做的，所以根本上大局部的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄，也是因为我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做，我假如自己做的话，通常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开场也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开场抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么害处。如今抄了许久的作业突然被您觉察，您也是觉得事情变大发了，所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题形式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候，我突然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，假如可以，我并不想这样做。我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的同学不公平，更是让您绝望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下，我也明白自己抄作业是错的，而且屡次抄别人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很容易产生依赖心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最后还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。从如今起，我一定自己去做作业，假如自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最后答案是错的，但至少自己考虑了，不然连考虑都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有时机补救。望教师还会鼓励我，关心我，我一定会努力的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书篇4尊敬的教师：您好！这次作业我没有来得及完成，所以在交作业之前，我就抄了同桌的作业。本来以为这是一件并不怎么严重的事情，但是我没有想到教师您对我这样的行为非常的生气，当着全班同学的面对我进展了严肃的批评，这让我突然之间有了很大的触动，一是对您和全班同学都感到非常的抱歉，二是觉得自己真的很无知很愚蠢，三是觉得自己太懒惰了，总是把事情一拖再拖，结果便成了这样，给整个集体环境都带来了不良的影响。我相信教师您是知道的，抄作业这种情况在我们平时也是非常常见的一件事情，但正是因为我们没有重视这件事情，所以我们才会频繁的犯错，导致让班内出现了这样的一种风气，严重的影响到了我们的学习。假如假想一下，我们每个人都选择抄别人的作业，那么我们得到的终究是自己的成绩还是别人的成绩呢？假如我平时多去想一想这样的问题，我想自己就不会犯错了，也就不会这次因为抄别人作业而被教师您惩罚了。我知道教师您这次在课堂上点出我的名字进展批评，是因为我经常抄别人作业，有些同学有时候也会因为懒惰去抄别人的作业，但别人只是偶然一次，而我却总是犯这样的问题，确实该被您当中点名批评，这次我做了这一个反面教材，也希望可以给同学们带来一些领悟吧！我在这一次事情之中，也已经完全的醒悟过来了，更是明白了自己犯错的头，那就是没有认识到抄作业的危害，没有对自己的学习上心，总是喜欢偷懒，更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情，我会在今后的学习中常常进展反思和检讨，常常去戒备自己，做一个行得正立得直的人，不要总是做一些这样不体面的事情。在此我也恳求教师您原谅我这一次，我已经认认真真的写好了这一封检讨书，里面全是我的肺腑之言，也是我真心实意的一种表述，希望您可以感受得到，并且给予我一次原谅，谢谢您！我知道每个人或许都会犯那么些错，但是只要自己认真起来了，这些错误在今后便不会再犯，当我们给自己树立了一个目的，并且严格的要求自己，我相信一些都会渐渐的往好的方向开展的。所以教师，同学们，这次给大家带来的一些不良影响，我感到真的很抱歉，也很希望大家可以尽快原谅我，我一定会早日改正过来的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书篇5对不起这次我犯下了这样的错误想必让您很绝望了吧，很抱歉我做出了小学生不该犯下的错误。在别的同学晚上回家之后都苦思冥想做题目的时候，我居然在家玩游戏，然后在第二天的早上别的同学的。这都不是我一个小学生应该做的，作为一名合格的小学生我应该做到的自己写，而我的这种行为是一种不好的行为，甚至影响了全班的风气。虽然我如今还只是一个小学生，但也正是因为如此才需要打好根底，为以后的学习提供基石，否那么在将来上课的时候我一定会掉下队，跟不上同学们的步伐。我如今也知道了自己的错误，也明白了教师不让我们抄袭，让我们自己做是为了我们好，学习真的是为了自己而学，我们不管成绩好坏对教师来说没区别，而我居然疑心了教师的好心，我简直不是一个合格的学生，我为此感到愧疚。在昨天下午您布下家庭作业之后我想着回家在些，但等到了家之后，我又想着看会电视在会房写。我爸爸问我怎么不去写作业，我为了看会电视还欺骗我爸爸说我作业在学校就写完了。然后我就一直看电视看到了吃晚饭，等吃完晚饭我又接着了会电视就回房了。拿着我爸给我买的手机在床上玩起了游戏，完全忘记了作业那一回事，等我想起来的时候已经很晚了，就想着干脆明天早上去教室补作业。这种事情我以前也是经常干的，所以我并不担忧第二天早上写不完。等到了第二天我老早就爬起来去了学校，等我把其他作业都写完之后，同学们差不多都来了。但是数学作业我是真的一点方法都没有，完全不会写，我就和同桌商量了一下让她把数学作业借我抄一下。本来她是不愿意的，因为她知道这对我来说是不好的，是会让我更加堕落的，但在我不断的哀求和给她买零食的诱惑下她还是同意把作业给我抄一下了。我接过她递给我的作业就写了起来，谁知教师您这个时候进来了，把我抓了一个正着。我不找借口，抄袭了就是抄了，我如今也认识到了自己的错误了。我做为一个学生自己写作业就是我的职责，而不应该抄袭别人的，何况抄袭别人的也让别人受到了苦恼，给我抄吧对我以后的学习有影响，不给我抄但我又一直求她。我以后一定自觉的自己做作业，不让别人受到这种苦恼，别人要抄我的作业的话我也会告诉他让他自己写，我不让他抄才是真正的为了他好。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书篇6尊敬的xx教师:您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解教师的一份苦心，对此向教师表示深深的歉意。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。已经深入认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把教师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负教师对我的一片苦心。对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:1.让教师为的学习更加操心。2.在同学们中间造成了不良的影响。3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。试想，假如对教师有更深的尊重，就会按时完成教师教代的每项作业。检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书篇7尊敬的教师：您好！这次在期中考试前的一次小测试中，我抄了别的同学的作业。虽然这不是一次大型考试，但是也严重的影响了我们整个班级的风气，在此我向您提交了我这一份检讨书。我反复的反省了自己，希望自己检讨的这些可以让您原谅我这一次，往后我也一定会做好自己的事情，不再抄别人的作业了！本来就是快期中了，教师给我们进展一个课堂小测试本来是想让我们知道自己的底，而我却因为懒惰和愚笨，就这样抄了前桌的作业。一开场我以为教师不会看到，因为我觉得自己很隐蔽。但是教师您还是看到了，您不仅抓到我抄前桌同学的作业，还抓到我翻了书。我当时被您抓到之后，特别的懊悔。当您把我叫出去的时候，全班的同学齐刷刷的看着我，我的脸一下子也就红了。我感到很惭愧，很自责，很丢脸，为了抄一些作业把自己变成了一个小丑，我觉得是很不值得的。加上教师您对我教育了之火，我也发现自己确实有点愚钝了，这次抄了别人的作业，下次还能抄到吗？而且期中考试就要来了，这次我抄了别人的作业，我就不知道自己哪些地方薄弱，就不能作出改正了。这样岂不是得不偿失的事情。所以我检讨了自己之后，也给自己制定了一些要求和标准。1、认真对待每一次考试、小测试、课内作业、课外作业，不再抄袭别人的作业。2、尊重教师的教学，不在上课的时候为教师惹费事，耽误全班同学的学习。3、把抄作业的不良习惯改正过来，不要给同学们带来不好的影响和示范。4、每天都提醒自己好好做作业，不要再为了完成任务而随意草草应付。5、以后把心思放在学习上，不要再做出一些不好的行为，影响整个班级的气氛和环境。我知道除了这些，有很多地方我还要进展改正，但是我希望自己在这一件事情之后，可以把这些问题尽快改正过来，我一定会好好的学习向上，不辜负教师对我的信任和宽容，也不辜负同学们对我的包容和宽恕。我一定会以此为教训，时时刻刻记在心里，再也不会做出这样的事情了。请教师，还有班里的同学们原谅我这一次。接下来的日子，我一定表现更好的，再也不会让大家为我担忧了，谢谢大家的理解和原谅！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书篇8尊敬的教师：您好！我是xxx，我认真反省了自己把作业给别人抄的事情，对此抱歉，我对不起您的教导，我竟然放纵别人抄我的作业，给他们不好好学习的时机。我在班上的成绩比拟好，所以我很受同学欢送，以前只要有人想要抄我的作业，我都会欣然给他们吵，以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生，有些人不喜欢学习，所以作业就不怎么会做，但是又要上交，假如不写就会被教师批评，所以班上的.同学就有人借作业抄，由于我脾气好，所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候，我觉得没什么，甚至觉得这是在助人为乐，因此就一直都会把作业给他们抄，反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄，就被您发现了，因为有一个同学抄作业的时候，不注意改掉些地方，原模原样的抄过去了，这给在您修改作业的时候就发现了猫腻，因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明，所以做出来的作业都没有几个人是差的，所以就认为我们都很聪明，哪知都是外表现象，其实有一局部的学生学习是不好的，在平时上课也能看出来，只是之前没有找到可以证明的东西。今天您把作业摊在讲台上，让我们看，郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情，我还被您点名了，那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对别人的帮助，相反还是害了别人。上完课布置课堂作业，本来就是为了让我们可以及时稳固上课学习的知识。可是我们不注重，互相抄作业，这样其实是学不到什么的，抄的时候又不会去考虑题目，只是完成任务而已，所以实际上是什么都没有学到，因此我把自己的作业给别人去抄，其实就是在害他，根本就没有帮到忙，这是严重助长班级抄作业的行为，更是严重对自己学习不负责任，我们还是个小学生，就开场搞这种勾当，将来长大也会有这些陋习，如今就要改掉它，不然将来就很难再去改正了。从如今开场，我也不会把作业直接给他们去抄了，假如他们想要作业，我会认真的教他们，而不是撒手把作业扔给他们抄，我会跟他们一起学习，努力带动他们学习的，希望教师原谅我之前的行为，我是认真想要改正的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书篇9这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，教师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：假如上帝能给我一次时机，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不过失地检查自己