保持和口腔正畸宣教培训课件_第1页
保持和口腔正畸宣教培训课件_第2页
保持和口腔正畸宣教培训课件_第3页
保持和口腔正畸宣教培训课件_第4页
保持和口腔正畸宣教培训课件_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一概念二复发的主要原因1牙周组织、骨缝和关节的改建未完成2新的咬合不平衡3新的肌功能不平衡4超限度矫正5继续生长过程中受生长型的影响6口腔不良习惯纠正不彻底7年龄的影响8第三磨牙的关系9遗传:早期矫治,延长保持时间三防止复发的重要原则1消除错牙合

的原因:不良习惯等2过度矫正:扭转牙、深覆牙合

等3建立稳定的咬合关系4在生长发育期进行正畸治疗四、保持的类型(一)不保持1反牙合

矫正后2系列拔牙治疗的牙列3抑制生长发育而达到矫治目的的病例4低位或部分埋伏牙(二)有限的保持1安氏Ⅰ类错2拔牙病例3深覆牙合

病例4扭转牙5多生牙所致上前牙间隙者6安氏Ⅱ2错牙合

矫正后(三)永久或半永久保持1下牙弓扩弓者2前牙散在间隙者3严重扭转或错位牙4上颌中切牙间隙者(后牙正常)5牙周病矫治后五保持器(一)活动保持器1Hawley氏保持器2改良式Hawley氏保持器(二)固定保持器1切牙舌侧的固定舌弓和舌丝2固定桥/义齿保持器(三)功能保持器(四)口外力保持器六保持时间七成人正畸后的保持1Hawley保持器2固定保持器3定位器4牙合

垫5牙体修复6牙列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论