2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第1页
2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第2页
2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第3页
2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第4页
2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年山西省长治市县第四中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.定义域为的函数图像的两个端点为、,是图象上任意一点,其中,,已知向量(为坐标原点).若不等式恒成立,则称函数在上“k阶线性近似”.已知函数在上“k阶线性近似”,则实数k的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D2.(5分)(2008?四川)若点P(2,0)到双曲线的一条渐近线的距离为,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.参考答案:C略3.已知向量=(1,λ),=(2,1),若2+与=(1,﹣2)共线,则在方向上的投影是()A. B.﹣ C.﹣ D.﹣参考答案:D【考点】平面向量数量积的运算.【专题】对应思想;综合法;平面向量及应用.【分析】根据向量共线求出λ,再代入平面向量的投影公式计算.【解答】解:2+=(4,2λ+1),∵2+与=(1,﹣2)共线,∴﹣8﹣(2λ+1)=0,解得λ=﹣.∴,=2﹣=﹣.∴在方向上的投影为||×==﹣.故选:D.【点评】本题考查了平面向量的数量积运算,向量共线与数量积的关系,属于基础题.4.已知,函数,若实数满足关于的方程,则下列选项的命题中为假命题的是(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C5.设,则()A.

B.

C.

D.参考答案:B6.已知双曲线的右焦点F,直线与其渐近线交于A,B两点,且△为钝角三角形,则双曲线离心率的取值范围是

A.() B.(1,) C.() D.(1,)参考答案:D略7.“干支纪年法”是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法.干支是天干和地支的总称.把干支顺序相配正好六十为一周,周而复始,循环记录,这就是俗称的“干支表”.甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、葵等十个符号叫天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支.如:公元1984年农历为甲子年、公元1985年农历为乙丑年,公元1986年农历为丙寅年.则公元2047年农历为(

)A.乙丑年

B.丙寅年

C.丁卯年

D.戊辰年参考答案:C记公元1984年为第一年,公元2047年为第64年,即天干循环了十次,第四个为“丁”,地支循环了五次,第四个为“卯”,所以公元2047年农历为丁卯年.故选C.

8.如果实数、满足条件,那么的最大值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B9.复数(i为虚数单位)的虚部为A、-2iB、2iC.2D.-2参考答案:C10.一个几何体的三视图如图所示,该几何体外接球的表面积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知________.参考答案:略12.已知等差数列中,,则该数列前9项和等于

参考答案:3613.已知函数,当时,给出下列几个结论:①;②;③;④当时,.其中正确的是__________(将所有你认为正确的序号填在横线上).参考答案:略14.已知函数,若,则实数a的值是_______.参考答案:【分析】解方程即得a的值.【详解】∵∴∵∴,因为所以解得a=.故答案:【点睛】本题主要考查分段函数求值,考查指数对数运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.已知函数f(x)=log3(a-3x)+x-2,若f(x)存在零点,则实数a的取值范围是________.参考答案:[6,+∞)16.已知向量的夹角为,,,则___________.参考答案:1【命题意图】本小题主要考查向量的表示及运算等基础知识;考查推理论证能力、运算求解能力等;考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想等;考查逻辑推理、直观想象、数学运算等.【试题简析】因为,所以,解得.【变式题源】(2017全国卷Ⅰ·理13)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=

.17.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中,用如图A所示的三角形,解释二项和的乘方规律.在欧洲直到1623年以后,法国数学家布莱士?帕斯卡的著作介绍了这个三角形,近年来,国外也逐渐承认这项成果属于中国,所以有些书上称这是“中国三角形”,如图A.17世纪德国数学家莱布尼茨发现了“莱布尼茨三角形”,如图B.在杨辉三角中,相邻两行满足关系式:,其中n是行数,.请类比上式,在莱布尼茨三角形中相邻两行满足的关系式是__________.参考答案:分析:这是一个考查类比推理的题目,解题的关键是仔细观察图中给出的莱布尼茨三角形,并从三解数阵中,找出行与行之间数的关系,探究规律并其表示出来.详解:类比观察得,将莱布尼茨三角形的每一行都能提出倍数,而相邻两项之和是上一行的两者相拱之数,所以类比式子,有.故答案为.点睛:这是一道新运算类的题目,其特点一般是“新”而不“难”,处理的方法一般为:根据新运算的定义,将已知中的数据代入进行运算,易得最终结果.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,.(1)若在定义域上是增函数,求a的取值范围;(2)若存在,使得,求b的值,并说明理由.参考答案:解:(1)因为在定义域上为增函数.所以在上恒成立,即在上恒成立.令,,则,所以在上为减函数,故,所以.故的取值范围为.(2)因为,取,得,又,所以.所以存在整数,当时,.令,则,令,得.,的变化情况如下表:所以时,取到最小值,且最小值为.即.令,则,令,由,得,所以当时,,在上单调递减,当时,,在上单调递增,所以,即.因此,从而在上单调递增,所以,即.综上,.

19.在锐角中,角的对边分别为,已知.(1)若,求;(2)求的取值范围.参考答案:(1)由,得.为锐角三角形,,又,两式相减,得.由余弦定理,得,即,解得或;当时,,,即为钝角(舍),故.(2)由(1)得,所以;.为锐角三角形,,.,,故的取值范围是.考点:1.诱导公式;2.正弦定理和余弦定理;3.三角函数的图象与性质.20.(本小题满分12分)设各项均为正数的数列的前项和为,满足,且恰好是等比数列的前三项.(1)求数列、的通项公式;(2)记数列的前项和为,若对任意的恒成立,求实数的取值范围.参考答案:【知识点】数列与不等式的综合;数列的求和;数列递推式.D1D4D5(1)(2)

解析:(1)由题意,,当n≥2时,,∴4an=4Sn﹣4Sn﹣1=,,又an>0,∴an+1=an+2.∴当n≥2时,{an}是公差d=2的等差数列.又a2,a5,a14构成等比数列,,,解得a2=3,由条件可知,,∴a1=1,又a2﹣a1=3﹣1=2,∴{an}是首项a1=1,公差d=2的等差数列.数列{an}的通项公式为an=2n﹣1,则b1=a2=3,b2=a5=9,b3=a14=27,且{bn}是等比数列,∴数列{bn}的通项公式为.(2)==,∴对n∈N*恒成立,∴对n∈N*恒成立,令cn=,cn﹣cn﹣1==,当n≤3时,cn>cn﹣1,当n≥4时,cn<cn﹣1,∴,∴.【思路点拨】(1)由得,当n≥2时,,两式相减并化简,得数列{an}为等差数列,再由题目中其他条件计算出{an}、{bn}的通项公式.(2)由(1)计算得到Tn=,再进行参数分离,将题中不等式转化为:对n∈N*恒成立,令cn=,作差确定数列的单调性,求出数列的最小值即可.21.已知函数.(I)若,求sin2x的值;(II)求函数F(x)=f(x)?f(﹣x)+f2(x)的最大值与单调递增区间.参考答案:解:=1+2sincos﹣(1﹣cosx)∴f(x)=sinx+cosx(I)f(x)=sinx+cosx=,两边平方得(sinx+cosx)2=∴1+2sinxcosx=,可得2sinxcosx=,即sin2x=(II)∵f(x)?f(﹣x)=(sinx+cosx)(﹣sinx+cosx)=cos2x﹣sin2x=cos2x,f2(x)=(sinx+cosx)2=1+2sinxcosx=1+sin2x∴函数F(x)=f(x)?f(﹣x)+f2(x)=1+sin2x+cos2x,化简,得数F(x)=sin(2x+)+1当2x+=+2kπ时,即x=+kπ(k∈Z)时,函数F(x)的最大值为+1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论