中考语文复习课件句子的衔接与连贯、仿写与修辞37

中考语文专题复习句子的衔接与连贯、仿写与修辞Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL近几年中考在考查句子的衔接与连贯、仿写与修辞时,一般是在综合性学习中进行的。在考查句子的衔接与连贯时,要求学生自己创写句子,使之与上下文自然命衔接;而在考查句子的仿写与修辞时,则要求学生能根题规据特定的语言环境或指定的例句,运用恰当的修辞方法律进行仿写。及对“句子的衔接与连贯、仿写与修辞”这一考点的测考查形式仍将以考查学生的表述能力为主。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL真题例析(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个句子例句①:基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL例句②:塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。(2)科学是人类理性精神的最高成就,是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。(至少用上一种修辞方法)(3分)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL[思路分析(1)考查句子的仿写,要求根据所了解的有审题关科学技术正面功能和反面效应的事实,要点参照例句,仿写一个句子2)考查修辞方法的运用,要求至少用上如何审题种修辞方法写一句赞美科学的话(1)题要求仿写的只是形式上要运用对比分析内容上抓住科学技术的正反两方面影响来思路说即可。(2)题只要求赞美科学,至于修辞方法,有种即可。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL(1)首先要明白科学技术是把双刃剑,在给人们带来便利的答题同时也会有副作用,因此可以从生活中去找寻这样的矛盾体依据(2)首先要把握主题为“赞美”,其次是必须用上至少一种修辞方法,但可以选用自己最擅长的来组织语言如何答题(1)示例:①核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹。②汽车的广泛使用可以方便人们出行,也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③冰箱、空调可以使人们生活得更舒适也可以破坏臭氧层。④互联网的使用可以开阔视野,快速获正确取信息,也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔答案(2)示例:①科学像一粒种子,孕育了巨大的生产力。②科学像一把钥匙,开启了我们创新思维的大门。③我爱科学它给了我学习的动力,给了我创造的信心,给了我前行的力量。④让科学之树,在祖国的土地上生根。⑤科学就像一座光芒四射的灯塔,为人类的发展导航Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。经济实惠,就显真情;Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL[思路分析审题本题考查句子的仿写,要求针对餐桌上讲排场的顺如要点口溜来写一则反对餐桌浪费的顺口溜。何审分析首先要明白顺口溜不必严格按照对偶的形式来写题只要能做到上下句字数相等即可。其次要明白句子思路的含义,所写句子的中心意思必须是反对浪费、提倡节约的,故上下两句意思要相对或相反。如答题两个句子意义相对或者说是相反,答题时还要遵循依据语言习惯与规范,不能原封不动地按照反义词对照何答题来写,如:“多多点菜”不能对“少少点菜”正确示例:按需点菜亦显热情光盘净碗尽显文明(答案意思对即可)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL阅读下面文字,回答问题路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过第一个脚步匆匆,他什么也没看见第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!”第三个却眼睛一亮,说:“不第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者朋友,你是哪一个呢?请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内,注意上下文连贯)Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL[思路分析]本题考查补写句子的能力,题干明确要求在审题原文横线上填写一句10字以内适当的话,注要点意上下文连贯。如何审题首先要阅读语段,了解语段的内容,确定中分析心。然后分清上下文的逻辑关系,确定句子思路的性质。最后结合语段,根据字数要求,概括答案。这段文字是写三个人对花的三种不同态度答题也代表了三种人不同的人生观。第二个人是悲观主义者,第三个人是乐观主义者,因此如何答题依据他的话必与第二个人意思相反。第二个人只看到缺点,而第三个人却善于发现优点。正确示例:①应该说刺中有花②虽然有刺,