2022年广西壮族自治区桂林市茶城中学高三生物摸底试卷含解析

2022年广西壮族自治区桂林市茶城中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现的现象是A.同源染色体分离

B.DNA复制C.细胞质不均等分裂

D.姐妹染色单体分离参考答案：C初级卵母细胞中发生同源染色体分离，次级卵母细胞发生姐妹染色单体的分离；DNA复制发生于减数第一次分裂前的间期；初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现细胞质不均等分裂。2.下列关于顶端优势的叙述中，正确的是A.因为侧芽生长衰弱，就能促进顶芽生长B.除去顶芽，侧芽生长被抑制C.顶芽生长缓慢时，侧芽生长受抑制D.切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长仍受抑制参考答案：D3.有关细胞呼吸的叙述中，错误的是

A．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

B．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

C．蛔虫进行无氧呼吸

D．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸参考答案：A4.同源染色体的分离发生在A.有丝分裂过程中 B.无丝分裂过程中 C.细胞分化过程中 D.减数分裂过程中参考答案：D【分析】同源染色体大小形状相同，一条来自于父方，一条来自于母方。【详解】只有减数分裂的过程中才有同源染色体的联会、分离现象，有丝分裂、去丝分裂和细胞分化过程中无同源染色体的分离。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

B．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体

D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质参考答案：D6.下图所示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为A．蒸腾作用失水量；6

B．光合作用积累有机物量；8C．矿质元素的含量；8

D．呼吸作用消耗有机物量；6参考答案：B7.人体肝细胞内RNA的酶促合成过程如下模式图所示．下列相关叙述中不正确的是A.该过程能发生在细胞质中

B.该过程需要RNA聚合酶，产物不一定含有密码子C.该DNA片段含有2个基因

D.该DNA片段的两条链均可作为转录时的模板链参考答案：C由图可知是以DNA的一条链合成RNA的转录过程，在人体细胞内该过程主要发生在细胞核中，A错误。该过程需要RNA聚合酶的催化，产物是RNA，而密码子只在mRNA上，B正确。该DNA片段可能含有多个基因，图中显示合成两条RNA并不代表只有两个基因，C错误。由图可知在转录不同的基因时可以以不同的DNA链为模板，该DNA片段的两条链都可以作为转录时的模板链，D正确。点睛：一个DNA分子上可以有多个基因，DNA只复制一次，但可以有多个起点，转录多次，每个基因转录的模板链可能不同。8.利用植物的茎尖或叶片、茎段等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株，这种技术可以用来培育植物新品种，可以在较短的时间内大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述，正确的是①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术是一种无性繁殖的方式A．①

B．①②③

C．①②

D．①②③④参考答案：D9.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列有关细胞质基质的叙述正确的是（

）A．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所B．细胞质基质是活细胞进行有氧呼吸的主要场所C．丙酮酸一定在细胞质基质中分解成二氧化碳和水D．细胞质基质为新陈代谢的正常进行提供必要的物质条件，如提供ATP、核苷酸、酶、DNA参考答案：A10.在一定酶量、适宜的温度和pH条件下，正确表示酶促反应速率与底物浓度之间关系的是（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】酶通过降低化学反应的活化能而加快化学反应的速率，酶促反应的速率作用受温度、PH、酶浓度、底物浓度等条件的影响；最适温度和最适pH条件下，在一定的范围内，随反应物浓度的增加，酶促反应的速率增加，当反应物浓度达到饱和后，反应物浓度增加，酶促反应的速率不再增加，此时的限制因素是酶的数量（浓度）．【解答】解：在一定酶量、最适温度和最适pH条件下，在一定的范围内，随反应物浓度的增加，酶促反应的速率增加，当酶达到饱和后，反应物浓度增加，酶促反应的速率不再增加，此时的限制因素是酶的数量（浓度）．故选：B．【点评】本题旨在考查学生综合理解温度、PH、酶浓度、反应物浓度对酶促反应速率的影响，并应用相关知识分析题图曲线对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．11.呼吸作用是生物体最基本的代谢活动，下列对呼吸作用的理解错误的是

(

)A．日光下，植物进行光合作用的同时，呼吸作用也在进行 B．离体的叶片，进行光合作用的同时不能进行呼吸作用 C．密闭干燥的粮仓中，贮存着的小麦籽粒在进行着呼吸作用 D．寒冷的冬季，冬眠的青蛙也要进行呼吸作用参考答案：B12.在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体如何向两极移动（

）A.父方和母方染色体随机地结合B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C.父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D.未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极参考答案：A【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，在这一对染色体其中的一个来自母方，另一个来自父方。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。【详解】若是形态、结构不相同的父方和母方的染色体为非同源染色体，在减数第一次分裂后期会发生自由组合，A选项正确；通常母方的染色体和父方的染色体会随机组合移向细胞两极，B、C选项错误；未发生交叉互换的可能是同源染色体也可能是非同源染色体，有可能移一极或移向两极，发生交叉互换的肯定是同源染色体，必定移向细胞两极，D选项错误。13.右图示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化，下列叙述错误的是（

）A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C.演替过程中鱼类丰（富）度逐渐增加并趋向稳定D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降参考答案：D14.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是

A．⑥在①上的移动方向是从左向右，所用原料是氨基酸

B．最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同

C．合成①的场所均在细胞核，合成⑥的场所均在细胞质

D．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质参考答案：D15.下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图，则右方四种测量方式图中，能测出这种膜电位变化的是参考答案：A16.下列关于酶及激素的叙述，正确的是（

）A．在酶、激素的调节下，生物体才能进行正常代谢B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进D．激素一般作用于其它细胞，酶不全在细胞内发挥作用参考答案：D17.下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（

）A．能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，都会阻碍根细胞吸收无机盐离子B．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为C．没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：C18.关于人体体温的说法不正确的是A.体温的调节也是人体稳态调节的一部分B.体温因年龄性别等不同而在狭小范围内波动C.发烧时厌食是因为体温影响了消化酶的活性D.甲状腺激素是唯一能促进机体产热并升温的激素参考答案：D19.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH=a时，e点下移，d点左移

B．pH=c时，e点上移

C．温度降低时，e点不移，d点右移

D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移参考答案：C20.人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。下列叙述正确的是A

在一个反射弧中，突触前膜产生的递质是一种信息分子，可将兴奋由一个神经元传向另一个神经元B

血糖调节中，胰岛素作为一种信息分子，只能将信息传递给肝细胞C

记忆细胞能识别抗原，与信息分子无关D

信息分子只能是由细胞合成的大分子物质，不能是小分子物质，也不能来自外界环境参考答案：A21.人类常色体上β-珠蛋白基因（A+）既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻基因型可能为A．Aa和AA+

B．AA和Aa

C．aa和aa

D．AA和AA+参考答案：22.下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述，正确的是A．丙酮酸产生的场所是线粒体

B．乙烯合成的部位是植物体成熟部位C．淋巴因子作用于B细胞发生在内环境

D．胰岛素基因转录的场所在细胞质参考答案：C23.下图表示光合作用的过程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质。下列叙述正确的是A.物质a表示[H]

B.物质b表示C3C.阶段Ⅰ表示暗反应

D.阶段Ⅱ表示光反应参考答案：A本题结合图形考查光合作用过程，要求考生理解光合作用过程，能利用所学知识解读图形，进而做出正确的分析和判断。分析图形可知，图中阶段Ⅰ能利用光能将水分解为氧气，说明阶段Ⅰ是光合作用的光反应，物质a是光反应产生的[H]，物质b是光反应产生的ATP，A正确，BC错误；光反应能为暗反应提供[H]和ATP，图中阶段Ⅱ表示暗反应，能固定二氧化碳并还原C3形成糖类，D错误。24.如图表示在夏季的一个晴天，某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化，若某一天中午天气由艳阳高照转为阴天，此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段()A.d→e段(X)，d→e段(Y)

B.c→d段(X)，b→c段(Y)C.d→e段(Y)，c→d段(X)

D.b→c段(Y)，b→c段(X)参考答案：【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用

物质变化【答案解析】A解析：X曲线代表C3含量变化，Y曲线代表C5含量变化，由艳阳高照转为阴天，相当于二氧化碳浓度不变，光照强度减弱，碳三化合物增多，碳五化合物减少，A正确【典型总结】由于各种因素的变化，如温度变化、光照强度变化、CO2浓度的变化会影响C3、C5、[H]、ATP、C6H12O6这些物质的含量，遵照化学平衡的原理进行分析，(1)

光照强度或CO2浓度的变化对[H]、ATP、C3、C5相对含量变化的影响是有先后顺序(或因果关系)的。①当CO2浓度一定、光照强度改变时，首先引起光反应产物[H]、ATP相对含量的变化，然后影响暗反应，引起C3、C5相对含量的变化；②当光照强度一定、CO2浓度改变时，首先影响暗反应，引起C3、C5相对含量发生变化，然后影响光反应产物[H]、ATP相对含量的变化2)分析C3、C5相对含量的变化情况时，要注意二者虽互为生成物与底物[①式：C5＋CO2―→2C3；②式：2C3―→C5＋(CH2O)]，但是当突然增加CO2含量时，应按①式分析，即消耗的C5增多，生成的C3增多。此时尽量不考虑②式，因为此类题目都是让同学们分析短时间内的即时变化，生化反应较慢，不会在很短时间内加快进行②式所示的反应。对二者相对含量变化的分析技巧是：当光照强度变化时，主要分析②式；当CO2含量变化时，主要分析①式。25.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是（）A．卵细胞、减数第一次分裂后期

B．卵细胞、减数第二次分裂后期

C．精子、减数第一次分裂后期

D．精子、减数第二次分裂后期参考答案：C26.1个32P标记的大肠杆菌被1个35S标记的噬菌体侵染，大肠杆菌裂解后释放的噬菌体A．有35S，部分有32P

B．有35S，全部有32PC．无35S，部分有32P

D．无35S，全部有32P参考答案：D亲代噬菌体的蛋白质外壳不能进入细菌，传递给子代，故子代噬菌体没有35S。子代噬菌体合成核酸时使用的原料来自于大肠杆菌体内的核苷酸，所以所有子代噬菌体都有32P。27.南疆塔里木是我国海岛棉的主要产区，棉花栽培中常常打顶摘心，有研究表明，棉花的早衰（蕾铃脱落增加、叶片过早衰老发黄）可能与打顶处理有关．研究人员利用相同条件下的同龄盆栽棉花植株，在打顶后第10天，通过测定距顶的第4叶片的净光合速率、呼吸速率及相关指标来探究打顶对棉花植株光合作用的影响，实验数据见下表．请分析并回答下列问题：指标类别类胡萝卜素/叶绿素净光合速率（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）胞间CO2浓度（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）呼吸速率（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）不打顶组0.288.13210.364.07打顶组0.325.56239.073.50

（1）据表分析，打顶后，叶片过早衰老发黄的原因之一是

的含量降低．打顶组叶片中叶绿体实际消耗CO2的速率比不打顶组低

μmolCO2?m﹣2?s﹣1，研究人员认为CO2浓度不是导致打顶组出现该现象的限制因素，其判断依据是

．（2）棉铃（果实）数量与光合速率大小也有密切关系．若要研究棉花去铃对距顶第4叶片的净光合速率的影响，请写出简要设计步骤（思路）：选取至少具有10个（或相同）棉铃数量的若干植株，均分为3～5组（或几组）

．（3）研究进一步表明，棉花早衰的原因是打顶导致顶端优势丧失，植株体内细胞分裂素（CTK）/脱落酸（ABA）的值降低．为验证上述假说，科研人员通过高、低两个供氮水平，对盆栽棉花设3个处理组．打顶后第10天，取距顶的第4片时片测定CTK和ABA两种激素的含量，数据如下图所示：两组施氮水平中，

（填“低氮”或“高氮”）组的实验数据更能支持假说．据图1、图2的第2、3组对比分析可知，在低氮水平下，打顶后涂抹NAA，解除的顶端优势得以部分恢复，延缓了叶片早衰，其判断依据是 ．参考答案：（1）叶绿素

3.14

打顶组叶片中的胞间CO2浓度较高（2）每组去除不同比例棉铃，3～5天（或几天）后测定距顶第4片叶片的净光合速率（或CO2吸收速率或淀粉含量）（3）低氮

棉花体内细胞分裂素（CTK）的含量有所上升，脱落酸（ABA）的含量有所降低（或植物体内CTK/ABA的值有所上升）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】1、叶绿体中的色素分为叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，叶绿素a呈蓝绿色，叶绿素b呈黄绿色，胡萝卜素是橙黄色，叶黄素是黄色，如果叶绿素含量降低，会呈现出类胡萝卜素的颜色，为黄色．2、光合作用分为光反应和暗反应阶段，光反应是水光解，产生氧气和还原氢，暗反应包括二氧化碳固定和三碳化合物还原，三碳化合物还原过程中需要消耗光反应产生的还原氢和ATP．3、植物实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度．4、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节．有的相互促进，有的相互拮抗．【解答】解：（1）据表分析，打顶后，叶片过早衰老发黄的原因之一是叶绿素的含量降低．不打顶组叶片中叶绿体实际消耗CO2的速率为8.13+4.07=12.20μmolCO2?m﹣2?s﹣1，打顶组叶片中叶绿体实际消耗CO2的速率为5.56+3.50=9.06μmolCO2?m﹣2?s﹣1，因此打顶组叶片中叶绿体实际消耗CO2的速率比不打顶组低12.20﹣9.06=3.14μmolCO2?m﹣2?s﹣1．由于打顶组叶片中的胞间CO2浓度较高，因此CO2浓度不是导致打顶组出现该现象的限制因素．（2）若要研究棉花去铃对距顶第4叶片的净光合速率的影响，则选取至少具有10个（或相同）棉铃数量的若干植株，均分为3～5组（或几组）每组去除不同比例棉铃，3～5天（或几天）后测定距顶第4片叶片的净光合速率（或CO2吸收速率或淀粉含量）．（3）由柱形图可知，两组施氮水平中，低氮组的实验数据更能支持假说．据图1、图2的第2、3组对比分析可知，在低氮水平下，打顶后涂抹NAA，解除的顶端优势得以部分恢复，延缓了叶片早衰，其判断依据是棉花体内细胞分裂素（CTK）的含量有所上升，脱落酸（ABA）的含量有所降低．28.下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图，有关叙述正确的是A.细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体B.在有氧条件下，过程②③将受到抑制C.①③④与①②过程相比，能够彻底分解有机物D.过程③产生的ATP最多，过程④需要水的参与参考答案：C人体细胞有氧呼吸会产生C02，无氧呼吸产生乳酸，在有氧呼吸第二阶段会产生C02，其场所为线粒体基质，A错误。在有氧条件下，无氧呼吸过程②会受到抑制，③过程为有氧呼吸的第二阶段，不受影响，B错误。①③④为有氧呼吸，①②为无氧呼吸，有氧呼吸属于彻底氧化分解，C正确。过程④为有氧呼吸的第三阶段，产生的ATP最多，过程③为有氧呼吸的第二阶段，需要水的参与，D错误。【点睛】学生对细胞呼吸的过程理解不清细胞呼吸的过程29.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案：C30.如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同C．经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长D．若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响，且顶芽处的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M参考答案：C31.下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等C.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构，其中含有少量DNA和RNAD.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动增强参考答案：D噬菌体是病毒，没有细胞结构，A错误；丙酮酸是有氧呼吸第一阶段的产物，该过程发生在细胞质基质中，B错误；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是可以进行光合作用，C错误；高尔基体与植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成有关，D正确。32.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行分析，发现其含有尿嘧啶。据此推知，这种细胞器不可能完成的以下生化反应是A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量C．2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+20[H]+能量

D．CO2+H2O→（CH2O）+O2参考答案：A33.水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少②光线作用，靠近地面生长素分布多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③参考答案：D34.下列相关实验中，叙述正确的是A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质B.用新配置的NaOH和CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有蛋白质C.将酶和底物在室温下混合，再作不同保温处理，可探究温度对酶活性的影响D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用参考答案：D本题考查课本中的相关实验，要求考生能理解相关实验的原理和方法，把握实验材料和试剂的选择及其在实验中的作用，明确“DNA是主要的遗传物质”是建立在整个生物界的前提下才成立的，知道斐林试剂与双缩脲试剂在组成和使用方法的差异，同时还要清楚探究温度对酶活性的影响时必需保证酶促反应只能在设定的温度下进行。赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质，但不能证明DNA是主要的遗传物质，A错误；用新配置的NaOH和CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有可溶性还原糖，而不能直接检测是否含有蛋白质，B错误；将酶和底物分别在设定的温度下处理后，再将酶溶液与底物溶液混合摇匀，可探究温度对酶活性的影响，C错误；艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用，D正确。【点睛】思路方法点拨：...1.对整个生物界而言，由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA，所以DNA是主要的遗传物质；赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了噬菌体的DNA是遗传物质，没有进行其他各种生物遗传物质的研究，因此不能证明DNA是主要的遗传物质。2.斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都含有NaOH和CuSO4，但两者CuSO4溶液的浓度不同，并且斐林试剂使用时是先混合后加入，需要水浴加热条件，而双缩脲试剂使用时需先加入NaOH溶液，后加入CuSO4溶液，不需要加热，故用新配置的NaOH和CuSO4混合液，可检测待测样液中是否含有可溶性还原糖，而不能直接检测是否含有蛋白质。3.探究温度（或pH值）对酶活性的影响实验时，在操作步骤上要保证先将酶和底物分别在设定的温度（或pH值）下处理后，再将酶溶液与底物溶液混合摇匀，以保证酶促反应只在设定的温度（或pH值）下进行，不能先将酶和底物分别在设定的温度（或pH值）下处理后，再将酶溶液与底物溶液混合摇匀。35.青苹果遇碘液显蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀，这说明（

）A、青苹果中含淀粉不含糖类

B、熟苹果中只含糖类不含淀粉C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉参考答案：C36.下列与实验有关的叙述不正确是A．高倍镜使用时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节B．斐林试剂和吡啰红甲基绿染色剂在使用时，均需要现配C．用高倍镜观察叶绿体时，取稍带些叶肉的菠菜叶下表皮D．卡尔文最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径参考答案：A37.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞参考答案：B38.如图是甲、乙、丙、丁四个生物个体的某个细胞的分裂示意图，下列有关说法正确的是（）A．甲、乙、丙、丁都属于动物细胞分裂图像，甲、乙可能为同种生物B．图示的四个细胞都能发生的可遗传变异是基因突变和基因重组C．丙、丁细胞在分裂过程中没有纺锤丝的形成，都属于无丝分裂D．图示的四个细胞都已经完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成参考答案：D39.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验（如图所示），过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素．作为其对照组，最合适的是（）

A． B． C． D．参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】生长素的运输是极性运输，即只能由形态学上端向形态学下端运输．取两段生长状况相同的等长的胚芽鞘甲、乙，分别切去等长尖端，甲形态学上端在上，乙形态学下端在上，分别放置含有生长素的琼脂块在上端，不含生长素的琼脂块在下端，一段时间后，测甲乙两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素．明确实验目的，根据实验目的完善实验过程，然后对相关知识进行梳理，根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：题干中的图示表明形态学上端在上，放置在上端的琼脂块含有生长素；根据实验对照原则，对照组应该是形态学下端在上，放置在上端的琼脂块含有生长素．即单一变量是胚芽鞘的上端在上还是在下．故选：D．40.下列植物中，能当作监测空气污染程度的指示植物是A.藻类植物

B.蕨类植物

C.被子植物

D.苔藓植物参考答案：D试题分析：苔藓植，有茎、叶的分化，体无输导组织，叶只有一层胞构成，二氧硫等有毒气体容易从背腹两面侵而胁苔藓植生活，因此们常把苔藓作为检测空气污程度指示。考点：苔藓的主要特征及其与人类生活的关系。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为研究某植物叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响，研究者进行了系列实验．处理13C含量（mg）果壳种仁果实总量标记上枝叶2.9326.0228.95标记中枝叶11.4427.4738.91标记下枝叶8.008.3716.37

（1）该植物叶片利用光反应产生的______将C3转化为有机物，运输至油茶果实积累，叶片为“源”，果实是“库”．（2）研究者对该植株进行了处理，处理及结果如图1所示．①进行实验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是______．②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越______，叶片的净光合速率越高．③研究者推测，摘除部分叶片后，剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高，这是由于植物体对源叶净光合速率进行了调节，这种调节机制属于______调节．为确定符合生产需求的最佳库源比，研究者还需要测定三组实验的______重量．（3）为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律，研究者进一步实验，处理及结果如图2所示．①研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端，扎紧、密封袋口，抽出袋中空气，注入浓度为500μmol?mol-1的l3CO2和除去______的空气．一段时间后，分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时______的13C含量．②实验结果表明：______．③若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去______．（填“上肢”、“中枝”或“下枝”）．参考答案：

(1).ATP和[H]

(2).保证各组叶片得到充足且相同强度的光照

(3).大

(4).反馈

(5).果实

(6).CO2

(7).果壳、种仁

(8).中枝叶(与果实距离最近的叶片)光合产物分配到果实中的总量最高(且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳））

(9).下枝试题分析：根据图示1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越大，叶片的净光合速率越高。根据表格中的数据分析可知，中枝叶（与果实距离最近的叶片）光合产物分配到果实中的总量最高（且不同位置源叶光合产物向种仁的分配量均高于果壳）。下枝叶中的果仁的总量较少，因此若需要对图2中的枝叶进行修剪，最好剪去下枝叶。（1）光合作用的光反应为暗反应提供[H]和ATP，用于三碳化合物的还原。（2）①进行实验时，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料，目的是保证各组叶片得到充足且相同强度的光照。②根据图示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明，库源比（果与叶数目比）越大，叶片的净光合速率越高。③研究者推测，摘除部分叶片后，剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高，这是由于植物体对源叶净光合速率进行了反馈调节