四年级下册数学说课稿-《图形欣赏》 北京版_第1页
四年级下册数学说课稿-《图形欣赏》 北京版_第2页
四年级下册数学说课稿-《图形欣赏》 北京版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册数学说课稿-《图形欣赏》北京版一、教学目标通过本节课的学习，学生能够认识一些基本的几何图形，并掌握它们的特征和性质。帮助学生培养好奇心、探究精神，发现身边的事物和图形，从中获取美的感觉。培养学生独立思考、小组合作的能力。二、教学重点和难点重点认识一些基本几何图形。掌握基本几何图形的特征和性质。从中获取美的感觉。难点学生如何通过小组合作、独立思考获取美的感觉。学生如何自己发现身边的图形，通过学习更深入地理解它们的性质和特征。三、教学内容和方法内容认识正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等几何图形。学习几何图形的基本属性和性质。欣赏一些美丽的几何图形，了解几何图形在日常生活中的应用。方法组织学生观察、感知周围的几何图形，分为小组探究、展示。利用图片、实物等教具进行讲解和互动，帮助学生理解图形。通过讨论、比较、归纳等方式，提高学生对图形的认识和理解。教师演示和讲解一些美丽的几何图形，让学生欣赏感受美的力量。四、教学步骤第一步：引入教师在黑板上画出几何图形，问学生认识哪些，有什么特征和性质，通过讨论激发学生的好奇心和兴趣。第二步：讲解教师根据教材的要求，对正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等基本几何图形进行讲解，重点介绍它们的性质和特征。第三步：探究教师分组让学生自己在教室中寻找各种几何图形，比如桌子、窗户、地板等，发现后进行讨论和展示，分享各自的发现。第四步：总结教师和学生一起总结本节课所学的基本几何图形的特征和性质，包括正方形、矩形、三角形、圆形、梯形等，并讨论和归纳它们在日常生活中的应用。第五步：欣赏教师向学生展示一些美丽的几何图形，如国家大剧院的建筑、豆腐块等，让学生感受美的力量，从中获取美的感觉。五、板书设计几何图形的性质和特征正方形矩形三角形圆形梯形六、教学反思通过本节课的学习，学生更深入地理解了几何图形的性质和特征，对身边的几何图形进行了认识和感知，培养了学生的好奇心和探究精神，提高了学生的独立思考和小组合作的能力。同时，通过欣赏美丽的几何图形，让学生感受到美的力量，激发学生对美的追求和创造欲望。但需要注意的是，在探究环节中，由于学生对几何图形的了解度和认识度存在差异，有些学生可能对比较抽象和复杂的几何图形认识不深，需要适当给予帮助和引导。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论