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文档简介

走进具象艺术普通高中课程标准实验教科书山东版美术鉴赏走进具象艺术【教学重点、难点】1、教学重点：掌握具象艺术的特点，掌握具象艺术鉴赏的基本方法对于个人未来人生发展的重要价值和意义。2、教学难点：如何结合作品深入了解具象艺术是如何塑造典型人物和典型环境的以及具象艺术的功能。【教学目标】:通过欣赏美术的经典作品，了解美术作品的基本特征,并引导学生了解美术创作、鉴赏活动的特点。1、知识目标：通过对具象艺术认识，让学生从整体上初步了解美术作品与其他艺术作品的基本特点所在。2、能力目标：了解美术创作、鉴赏活动的特点。3、情感目标：增强接近美术、了解美术、学习美术的兴趣。对比以下两幅作品，有何不同？1、具象艺术的典型性教皇英诺森十世2、如何鉴赏具象艺术《血衣》《开国大典》1、作者生平2、作品内容3、艺术特色4、艺术地位3、具象艺术的功能1、记录功能《货郎图》《筛谷的妇女》《拾穗者》2、社会干预功能

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