教研片工作计划6篇

教研片工作计划6篇教研片工作计划篇1

一、状况分析

本学期我们大班教研组由中班升上来的2个班级组成，组内以年青教师为主，教师工作主动热情、有冲劲，擅长接受新信息、新事物，全体教师在业务上正渐渐成熟，继续培育各自由专长领域进展，争取打造幼儿园的骨干教师，成为一支年轻、有肯定教学阅历的队伍。

教研组以教研组团队讨论为主阵地，围绕组内的课题进行开展，关注常态课的设计与实施，在行动中反思，优化课堂教学。我们的教师团结上进、工作上主动主动，在教研能力方面都面临着挑战，因此，教研组长会更加努力钻研，发挥引领作用。信任在组长不断学习和我组全体教师踏实、钻研的努力下，我们大班教研组的各项工作都能有效地开展。

在家园合作共育下，幼儿在学习兴趣、语言表达、动手能力、运动能力、文明礼貌等方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往能力、环保意识和能力等是我们今后需要重点培育的方面。

二、学期教研工作目标

1、继续以《纲要》、《课程指南》为指导，以幼儿园工作目标为导向，以园本教研工作计划为指导，抓好教学规范，关注常态教学的有效性。加强公共课的集体备课力度和其跟进式研讨，打造精品课，注重研训结合。

2、教研组活动注重学习与实践相结合，本学期采纳教师轮番主持、中心发言等形式，采纳“参加式〞、“开放式〞的研讨模式，继续增添教师参加教研组活动的主动性，促进教研组的研讨气氛和团队合作精神的形成。

3、在园业务活动的指导下，利用小组教研活动学习与实施、优化集体备课制度，通过小组成员商量、修改，名师审核，在实践中提高教师对教材的把握和整合实施的能力。

三、实施策略与措施

1、理论学习。

组织倾听学习活动，观看优秀课例活动视频录像。拓宽教师视野，促进教师专业成长。

2、教师培育。

〔1〕推动教研活动有效开展

组内教师自主认购教研活动的主持人，每位教师更好的参加教研活动，敢于实践，勇于创新，营造良好的科研气氛。

建立两个“一人备课、多人研课〞的公共课集体研课组，由组长负责进行集体研课的教研模式，挖掘教师的教学潜能，真正实现团队成效。

〔2〕促教师专业成长继续通过跨班更进式教学，多个机会组织“常态课〞，得到同伴互助，实践自己的反思。

继续开展师徒结对指导活动，互相听课、评课，做好记录，互相提高。

3、教研重点：教研组层面：

〔1〕加强课题过程管理，不断规范运作过程，结合每周一次的教研活动开展研讨，进行每月一次的课题分析会。

〔2〕以公共课集体研课为主导，加大集体备课的力度。

4、互学沟通。

〔1〕教研组长坚持每周一次随堂听课，准时向教师反馈听课意见，提高课堂教学效率。并发动组内教师参加周五听课日，一学期听课至少17节。

〔2〕将公共课的集体研课与时间活动相结合，开展互动式说课、评课、研课。

教研片工作计划篇2

一、指导思想：

本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，仔细履行小学部英语组新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学讨论对课程改革的适应潜力，努力搞好教学讨论、教学指导、教学服务等日常讨论工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，仔细分析现有状况，总结提升现有阅历，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。

二、现状分析

三年级整体都十分不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，期望在班主任老师的大力协助下，能把成果提高上来。五年级有10名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。

三、工作重点及具体措施

1、教研组、备课组建设：

在教育处的教学工作支配中，教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增加阅历沟通的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高学生的英语实际应用潜力

以进展性评价讨论为突破口，在教育处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际潜力得到更好的提升。

3、各年级具体工作

三四五年级教研重点

a、英语学习兴趣培育。

b、课本学问尽量100%把握

c、开展英语表演赛。

d、做好群众备课

e、做好后进生辅导工作。

f、仔细实在的对待口语操练，使口语操练能够的确有效的服务于英语教学工作。

六年级毕业班工作重点：

a、仔细做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，根据教育处的要求落实好学科计划。

b、与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的预备。

c、继续训练学生各方面的潜力，大胆的转变目前六年级学生可怕开口说英语的习惯

4、具体工作支配：

3月

1、课堂常规教育。

2、对教材进行全面分析。

3、制定学科计划。

4、第一次教研活动。

4月

1、教研组计划沟通

2、分片教研的开展

5月

1、三年级英语背诵。

2、六年级单词大比拼

6月

六年级毕业复习预备。

7月

1、六年级毕业考试

2、3—5年级期末复习。

3、期末考试。

4、工作总结。

教研片工作计划篇3

为响应教育部下发的《关于实施中小学信息技术应用能力提升工程2.0意见》，我校主动组织教师学习并运用新兴信息技术授课，切实贯彻以人工智能信息技术为核心的新兴信息技术，培育有创新精神的新型教师。

xx月xx日，xx学校高三数学组孙xx老师运用新型多媒体教学技术，在高三〔21〕班为我们展示了一节别开生面的数学公开课——《三角函数的图像与性质》，学问性和趣味性并存，学习重点和学生学情把握到位，学生的学习主动性颇高。

新知旧知巧结合，融会贯通解函数

孙xx老师依据学生学情，注重三角函数学问的联系和回顾，运用图表的方式展示了正弦、余弦、正切函数的图像与性质，重难点突出，切实完成“聚焦一点，一课一得〞的教学目标。主动引导学生将心中所想转化成笔下答案，收到了良好的教学效果。

希沃白板用到位，课堂学习趣味丰

能够娴熟而奇妙的运用希沃白板来制作课件，是孙xx老师这节课的一大亮点，大大提升了数学课的趣味性。为了检测学生对公式的把握程度，蓓琪老师还运用游戏比拼的的方式来进行测试，提升了学生的学习主动性和学习成就感。

三角函数学透彻，实际生活应用多

三角函数是高考的必考题目，在将来实际工作中的应用也比较广泛，蓓琪老师循循善诱，以例题为媒介，通过同种类型的反复练习，让学生在做题中查找做题方法，体验制服难题的欢乐。

我校参与信息工程2.0培训的新老教师都提前调好学校课程，并且准时到场听了这节公开课，课程结束以后，由蓓琪老师结合希沃白板能力考核评分表进行了简洁的培训，培训内容翔实精确，对这一教学技术运用娴熟。老师们也都响应了学校这一要求，娴熟把握了希沃白板技能，为以后丰富课堂内容打下了坚实的技术基础。

教研片工作计划篇4

一、指导思想

立足全面实施素养教育，以“实施优质教研，促进师生进展、〞为总目标，以“讨论、指导、服务〞为宗旨，坚持教研的科学性、专业性、学术性原则，继续加强课程进展、质量评价，资源建设的讨论，深入探究有效教学、高效教学方法，提高工作效力，开创音乐教研新局面。

二、工作重点及基本思路

以贯彻基础教育音乐课程改革为工作中心，以提高教学质量和实现学生的进展为目标，长久的开展教学讨论、教学指导和教学服务，讨论探究教研工作的新角度、新方法、新途径，讨论新课标、新教材、新教法、新学法，实现从教法的讨论到课程的讨论两个重心过渡，以新教研方式的转变促进教研专业化的转型。

1、重视课堂、教材与课程的讨论，促进教学方式优化

为能有效地服务于提高课堂教学质量，在重视对教材讨论的同时，重视“课程指导〞与“课程开发〞的讨论；实现从重“教学〞到重“教育〞的讨论，以课程进展要求/课程标准与现代教育理念为理论根据，分层次、分主题、分类别讨论课堂教学，结合“课堂教学指导意见〞的研制与实施，进一步规范教学基本要求，促进课堂教学方式的优化

2、加强不同学段教学原则与要求的讨论

继续同步进行各学段实现课程标准的“三维目标〞和提高教学质量的讨论。小学阶段以培育学生的音乐兴趣、良好的音乐学习习惯为主要目标，同时注重基础性音乐学问和基本音乐技能在音乐感受中的有机结合与系统地渗透；初中阶段在逐步建立的音乐“双基〞基础上，提高学生音乐表现能力和音乐观赏能力，以多种艺术实践活动和音乐人文内涵建构音乐课堂；高中阶段以讨论“音乐鉴赏〞模块课堂教学为主，继续讨论其他模块的开设，注重讨论高中生的音乐感受能力形成和自身整体的理性学习能力，提倡“指导

教研片工作计划篇5

一、指导思想

全面仔细贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的音乐基本训练，进一步培育学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次进展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

音乐课组全体教师团结协作、仔细钻研，结合我校学生实际及音乐专业高考特点，为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的奉献。

二、任务及目标

音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的主动性。本学期将主要完成以下任务：

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓舞老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、仔细做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、主动性，让他们热衷于音乐。

4、坚持培育部分音乐方面的特长学生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信念，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。

5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。迎接第三届琼海市中小学生艺术节

三、措施与要求

1、落实“两个常规〞，迎接各项检查。

加强落实对“两个常规〞的认识，促进转变教师教学观念，规范教师教学行为，严格根据“各项督导课堂教学等级〞的要求并依据音乐学科的特点实行相应措施。更新课堂教学观念，充分敬重学生的独特品质和独特体验。

2、领会新课程精神，主动参与新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要〞“音乐课程标准〞的核心内容及基本精神，仔细开展课改试验工作，总结阅历教训，推广课试验成果。努力构建自主探究的课堂气氛，以学生的全面进展和综合水平为评价标准，切实推动新课程改革。

3、常常切磋沟通，提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作气氛，互相学习，共同提高。跟据学校要求，本学期每人上一节公开课，课后仔细进行评课，沟通阅历体会。年轻教师要多听课，向老教师虚心学习，争取在业务是更快地成熟，使音乐科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。

4加强教科研，做好各项课题讨论工作。

科研兴校，科研为教学服务，在讨论状态下工作，在教研中思索问题，解决问题，将感性上升为理性。

5开展学校音乐艺术活动，丰富第二课堂。

学校音乐教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高，共性与独特，长期与短期的关系。建设艺术团队军乐队、舞蹈队、合唱队艺术优质品牌。

音乐组全体老师要细心组织，悉心指导，热心参加，协作学校的相关部门和科组，圆满完本钱学期的各项艺术活动，扩大我校的艺术特色的社会影响力。

教研片工作计划篇6

汽车教研室建设工作计划分为专业建设、课程体系建设、师资队伍建设和实训室建设四个方面。计划需要在实践中不断完善。

一、专业建设规划

专业建设必需符合市场规律，以满足职业市场需求为前提，同时带有肯定的前瞻性，考虑社会进展给职业市场需求可能带来的改变。

近年来中国汽车产业的快速进展给汽车专业的进展带来了巨大的动力。汽车行业的职业需求量很大，其中包括汽车检测与修理方面的专业技术人员。虽然国内有众多的高校开办了汽车修理方面的专业，但从历届毕业生的就业状况来看，该专业的就业率很高。随着国内汽车保有量的不断增加，该专业的就业率会继续保持高位。所以我们应当坚持办好汽车检测与修理专业。

随着学校升格为本科，汽车专业也面临