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文档简介
2023年教师招聘之小学教师招聘题库练习试卷B卷附答案单选题(共150题)1、一名射击运动员连续射靶8次,命中的环数如下:8、9、10、9、8、7、10、8,这名运动员射击环数的众数和中位数分别是().A.3与8B.8与8.5C.8.5与9D.8与9【答案】B2、欧拉将“格尼斯堡七桥问题”转化为“一笔画问题”,所用到的数学思维方法是()。A.比较B.判断C.抽象D.推理【答案】C3、影响态度与品德学习的外部条件不包括()A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体【答案】B4、17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论描述。A.《教学与发展》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育学》【答案】B5、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.beforeB.aboveC.laterD.behind【答案】D6、2013年我国国内生产总值比上年增长。A.7.5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B7、下列关于中国四大园林与其所在地对应不正确的是()A.颐和园北京B.避暑山庄承德C.拙政园苏州D.留园杭州【答案】D8、教育研究活动的起始环节是()A.收集资料B.选择课题C.提出假设D.制订方案【答案】B9、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.wordsB.informationC.dateD.card【答案】A10、情绪和情感产生的基础是()。A.行动B.需要C.动机D.诱因【答案】B11、张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现。A.去人性化B.个人成就感低C.情绪耗竭D.缺乏工作动机【答案】C12、学习课文时分段、总结段意属于()。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】C13、采用强度较低而持续时间长的练习主要发展()。A.力量素质B.速度素质C.有氧耐力D.无氧耐力【答案】C14、I′msurprisedthatAndyis25.Ithoughthewas__________,forheseemstobeinhisthirties.A.oldB.olderC.youngD.younger【答案】B15、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?()A.气质B.性格C.能力D.兴趣【答案】B16、在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是(‘)。A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.国家利益论【答案】C17、下列关于古代文学常识的表述不正确的一项是()A.《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年。……的“既望”指农历十十六日。B.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝,……《兰亭集序》都是极具代表性的作品。C.《公输》体现了道家反对战争的主张。……主张仁政的思想。D.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节,……如“立夏”即夏天的开始。【答案】C18、下面语句排序最恰当的是()。A.①④②③B.③②④①C.②③①④D.②①③④【答案】C19、幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是()A.经验思维B.抽象逻辑思维C.直观动作思维D.具体形象思维【答案】C20、教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪20年代到50年代末为()。A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期【答案】B21、为了记住“老鼠”“桌子”这两个词,而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想,所运用的学习策略是()。A.计划和监控策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略【答案】C22、观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()。A.项目检查表B.评定量表C.轶事记录D.日记【答案】D23、“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。”此语出自()。A.《孟子》B.《中庸》C.《大学》D.《论语》【答案】A24、以下说法错误的是()A.“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程B.研究性学习课程不能成为优等生的专利C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设【答案】D25、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。A.⑥②①⑤④③B.①⑥②⑤③④C.⑥③①⑤②④D.①⑥④⑤②③【答案】C26、心理卫生教育最适宜的时期是()。A.幼儿时期B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段【答案】B27、随着STEAM教育和创客教育理念深入人心,不正确的是()。A.主板上有处理器B.可以连接多种传感器C.通过引脚只能接收数字信号D.可执行计算机中编好的程序【答案】C28、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。A.遗传决定论的观点B.环境决定论的观点C.家庭决定论的观点D.儿童决定论的观点【答案】B29、下列()幅作品是浪漫主义美术先驱的作品。A.《查理四世全家像》B.《梅杜萨之筏》C.《爱普森赛马》D.《希奥岛的屠杀》【答案】A30、根据下面资料,回答A.inB.onC.withoutD.at【答案】A31、TheCoolestClubAroundA.medalB.messageC.experienceD.support【答案】A32、排球比赛中,一方连续得分,该方运动员场上位置应()A.顺时针轮转B.逆时针轮转C.不轮转D.前后排互换【答案】C33、与家庭教育、社区教育相比,学校教育()。A.并不重要B.是教育的主体形式C.是必要的有益的补充D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育【答案】B34、古代足球起源于()。A.中国B.美国C.英国D.法国【答案】A35、学校的中心工作是()A.教学B.行政C.安全D.后勤【答案】A36、心理健康教育的过程就是()。A.寻求他人帮助B.获得社会帮助C.获得机构帮助D.助人自助【答案】D37、教学是学校教育的()工作。A.唯一B.中心C.必要D.辅助【答案】B38、根据下面资料,回答题A.imaginativeB.bodyC.physicalD.emotional【答案】D39、战国时期工匠之子聂政为父报仇,描写刺杀韩王的古琴曲是()。A.《流水》B.《梅花三弄》C.《酒狂》D.《广陵散》【答案】D40、阅读《拿来主义》片段,A.两个“是”不一样,前者起强调作用,后者是“正确”的意思B.两个“是”不一样,前者有分类作用,后者表示跟“非”相对的意思C.两个“是”不一样,前者表示存在的意思,后者表示一个判断D.两个“是”不一样,前者含有“凡是”的意思,后者表示“适合”的意思【答案】A41、创造“秀骨清像”风格的画家是()。A.曹不兴B.卫协C.陆探微D.张僧繇【答案】C42、根据下面资料,回答A.changedB.grewC.fellD.disappeared【答案】D43、马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的()。A.疏导原则B.德育途径C.德育方法D.德育模式【答案】D44、教学的首要任务是()。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.培养品德和审美情趣D.关注学生个性发展【答案】A45、《斜倚的人体》是英国雕塑家()的作品。A.亨利·摩尔B.康定斯基C.毕加索D.达利【答案】A46、下列短语结构类型不全相同的一组是()。A.除旧迎新舞枪弄棒屏气凝神张灯结彩B.渡过难关杜绝浪费蜂拥而至坐收渔利C.才华横溢蓬荜生辉草木凋零意兴阑珊D.万丈高楼不刊之论巍峨群山苍茫大海【答案】B47、()是行为主义学派的主要特点。A.分析构成人的心理的基本元素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系【答案】D48、根据下面资料,回答题A.HestudiedthesatellitephotosB.HestudiedastronomicalchartsdevisedbytheseancientMexicanpeopleC.Hefoundtwomatchingcitiesonthemap,suggestingonehadnotyetbeenre-discoveredD.BothAandB【答案】D49、()需要得不到满足,容易使人产生孤独感。A.生理B.尊重C.自我实现D.爱与归属【答案】D50、下列句中划线成语的使用正确的一项是()。A.在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂C.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋D.我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来【答案】A51、女、写、长的笔画各为多少()A.4,5,4B.3,5,4C.3,6,5D.4,6,5【答案】B52、下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的一项是()。A.李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸。B.高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮。C.白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远。D.杜甫,唐代著名现实主义诗——风格沉郁顿挫。【答案】C53、据说美国杜鲁门总统的成功,与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关。这说明教师的期望对学生学习具有()A.榜样作用B.提示作用C.成功作用D.动机作用【答案】D54、歌德痛苦时创作《少年维特之烦恼》,这属于()防御机制。A.压抑B.置换C.升华D.投射【答案】C55、有关美国地理位置的说法正确的是()。A.东半球、南半球、大洋洲B.西半球、北半球、欧洲C.西半球、北半球、北美洲D.东半球、南半球、南美洲【答案】C56、()是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。A.课的类型B.课的结构C.课的安排D.课的计划【答案】B57、“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响A.社会文化B.家庭环境C.自然环境D.早期经验【答案】D58、认为儿童的道德行为或道德品质的形成,并不以年龄大小为转移,也不取决于年龄的理论家是()。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.李伯黍D.梅和哈特肖恩【答案】D59、凭借经验解决问题的策略是()。A.推导式B.算法式C.推理式D.启发式【答案】D60、根据下面资料,回答A.thelanguageofcalculusB.themeasurementofmotionC.thecreaturesofnatureD.theprogressofcivilization【答案】C61、渴求知识的人得到一本好书会感到满意,无端遭到攻击会感到愤怒。这说明情绪的产生是以个体的愿望或()为中介的。A.认知B.意志C.思维D.需要【答案】D62、根据下面资料,回答题A.Valentine'sDaybecamepopularintheMiddleAgesB.ThefeministmovementwasoriginatedintheMiddleAgesC.QueenVictoriaandPrinceAlbert'smarriagewasconsideredasatrue"lovematch"atthattimeD.GenderinequalitywasprohibitedbylawintheMiddleAges【答案】C63、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和()。A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性【答案】D64、下列成语在句中使用恰当的一项是(??)。A.中国足球在全民期盼中前进,但是要达到不可一世的阶段还是需要很长的时间B.古时读书人多是文武全才,驰骋沙场能英勇杀敌,撰作诗文则倚马可待,足为我们典范C.当年第二次世界大战,死于二战的人不计其数,但是还有很多领导人殚精竭虑地提倡和平原则D.石景山区开办了北京第一家打工子弟学校,招收126名新生,但这对8万多名打工子弟来说,实在是不足挂齿【答案】B65、下列条目中,不属于2006年制定的《江西中小学教师职业道德“八不准”》内容的是____。A.不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动B.不准无辜迟到早退缺课或随意拖堂,擅自调停课或请人代课C.不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话D.不准在工作日内饮酒【答案】D66、以八分音符为一拍,下列附点四分音符的时值是()。A.4.5B.3.5C.4D.3【答案】D67、“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。A.练习B.示范C.言语指导D.反馈【答案】A68、“建国君民,教学为先”说明教育与()的关系。A.经济B.政治C.人口D.文化【答案】B69、以下不是从众现象的有()A.入乡随俗B.足球赛后的骚乱C.暴乱中跟大家一起破坏D.买彩票【答案】D70、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视()A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德【答案】B71、Mr.Smithadvisedustowithdraw___________A.sothattogetnotinvolvedB.soastogetnotinvolvedC.soasnottogetinvolvedD.sothatnottogetinvolved【答案】C72、下列哪项不属于知觉的恒常性表现()A.大小的恒常性B.重量的恒常性C.形状的恒常性D.颜色的恒常性【答案】B73、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是()A.严谨治学的基本要求B.团结协作的基本要求C.为人师表的基本要求D.廉洁从教的基本要求【答案】A74、Doyouhaveanyideawhatyouwouldliketobeanddoaftergraduation?Alotofpeopledon′!beginthinkingaboutcareersuntiltheyreachjuniororsenioryear,which,inmyopinion,istoolate.A.travelingabroadB.servicebusinessC.socialactivitiesD.actingonthestage【答案】B75、物流,是物质资料从供给者向需要者的物理性移动,是创造时间性、场所性价值的经济活动,包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。A.小王在某销售网站开店出售电话充值卡,自动发货功能使顾客在线支付后即可获得密码B.小李办理出国手续急需一份经济担保书,他请父母通过快递公司从家乡将该文件邮来C.老刘出资几十万元建了一间冷库,用于储藏收购来的蔬菜,以便赶在春节上市卖个好价钱D.小赵自己有一辆卡车,他本周日帮助公司的客户钱某搬家,钱某为表示感谢请他吃饭【答案】B76、一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了()A.知觉的整体性B.知觉的恒常性C.知觉的理解性D.知觉的不变性【答案】A77、正式沟通网络形式包括()。A.链式B.轮式C.全通道式D.Y式【答案】A78、某中学开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动,邀请缉毒干警和学生家长参加,这一活动体现了学校德育贯彻()。A.一致性原则B.因材施教原则C.量力性原则D.直观性原则【答案】A79、“南宋四家”分别指的是画家()A.李唐、刘松年、马远、夏主B.李唐、王希孟、马远、夏圭C.赵伯驹、刘松年、马远、赵令穰D.李唐、夏圭、刘松年、赵令穰【答案】A80、战国时期,主持修建都江堰的历史人物是()。A.李冰B.管仲C.吴起D.商鞅【答案】A81、教师辱骂学生侵犯了学生的()A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权【答案】D82、某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情,但往往缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】A83、关于“习得性无助”表述不正确的是()。A.“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出的B.“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为C.“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状D.“习得性无助”的学生认为失败是永久的、弥漫的以及个人化的【答案】A84、心理现象就其产生方式来说,是一种()。A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动【答案】B85、Firsttwohours,nowthreehours-thisishowfarinadvanceauthoritiesarerecommendingpeopleshowuptocatchadomesticflight,atleastatsomemajorU.S.airportswithincreasinglymassivesecuritieslines.A.adramaticreductionofitsscaleB.itswrongly-directedimplementationC.thegovernmentsreluctancetobackitD.anunreasonablepriceforenrollment【答案】D86、“遗忘曲线”表明遗忘进程是不均衡的,呈()A.正加速B.负加速C.减速D.不变【答案】B87、下列关于师生关系的说法中,错误的是()A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是输出一吸收的关系【答案】D88、田径运动跳远项目的完整性技术包括()。A.助跑、起跳、空中动作和落地B.助跑、角度、空中动作和落地C.步幅、加速、空中动作和落地D.步幅、踏板、空中动作和落地【答案】A89、平时人们常说“一心不能二用”,从注意品质来看“一心二用”是()。A.不可能的B.不良品质C.无条件的D.有条件的【答案】D90、新课标指出学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、()等活动过程。A.验证B.检验C.检查D.结论【答案】A91、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是(),二是富于激励和想象的倾向性。A.说到做到B.热心和同情心C.重义气讲交情D.爱心和敬业精神【答案】B92、当代学制发展的特征不包括_____。A.重视学前教育,注重早期智力开发B.初等教育入学年龄提前C.改革初等教育,重点发展中等职业教育D.终身教育迅速发展【答案】C93、不属于形式美法则的是()。A.重复B.透视C.对称D.均衡【答案】B94、Itisessentialthattheprogram____________beloadedintocomputer.A.shouldB.couldC.mustD.would【答案】A95、心理状态是指人在某一时刻心理活动水平。以下属于心理状态是()A.勤劳B.心境C.想象D.态度【答案】B96、车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是()A.心境B.应激C.激情D.热情【答案】B97、一个简单的反射弧是由()几部分组成。A.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经B.传入神经、神经中枢、传出神经C.感受器、传入神经、传出神经、反馈D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器【答案】D98、道德两难故事法的创始人是()。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.班杜拉D.柯尔伯格【答案】D99、以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本而亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这反映的是()。A.学科课程B.分科课程C.综合课程D.活动课程【答案】D100、下列不属于教师要培养良好的道德义务感所做的努力的是()A.努力培养自己的道德义务认知水平B.努力提高自己的业务能力C.努力提升自己的教育事业意识水平D.实现教育义务意识向教育良心的转化【答案】B101、一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是昏暗处,人们都会把他知觉为白粉笔,这反映的是知觉的()A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】D102、难度小的材料适合复习,难度大的材料适合复习。()A.分散集中B.集中分散C.分散分散D.集中集中【答案】B103、教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。A.教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备B.在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义C.在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整D.教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点【答案】C104、教师子啊教学过程中,对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是()A.教学设计B.教学组织C.教学决策D.教学监控【答案】D105、下列词语中,字形全部正确的一项是()。A.捷报枭雄迫不急待春华秋实B.爆炸沉缅不径而走人情世故C.屋脊绿萝柳黯花明闻鸡起武D.荒谬涣散声名鹊起美轮美奂【答案】D106、()是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的,形成于20世纪70年代。A.认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会模仿模式【答案】C107、“心理学的第一大势力”是指()。A.精神分析B.行为主义C.认知D.人本主义【答案】A108、同意:拒绝()A.聪明:伶俐B.紧张:有趣C.坚强:脆弱D.犹豫:踟蹰【答案】C109、按部首查字法,下列说法正确的一项是()。A.“乘”查“丿”部,再查九画B.“尽”查“丶”部,再查五画C.“亟”查“一”部,再查七画D.“农”查“冖”部,再查五画【答案】C110、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()。A.一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,但并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。【答案】A111、看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是()。A.调节策略B.注意策略C.计划策略D.监控策略【答案】D112、学生慢跑时的动脉血压较安静时()A.下降B.上升C.不变D.上下波动【答案】B113、Doyouknowthatwomen’sbrainsaresmallerthanmen’s?Normallythewomen’sbrainweighs10%lessthanmen’s.Sinceresearchhasshownthatthebiggerthebrain,thecleverertheanimal,menmustbemoreintelligentthanwomen.Right?Wrong.Menandwomenalwaysscoresimilarlyonintelligencetests,despitethedifferenceinbrainsize.Why?Afteryearsofstudy,researchershaveconcludedthatit’swhat’sinsidethatmatters,notjustthesizeofthebrain.Thebrainismadeupof“greymatter”and“whitematter”.Whilemenhavemoreofthewhitematter,theamountof“thinking”brainisalmostthesameinbothmenandwomen.A.OurchildrenneededmorespatialskillsB.WomenmayhavemorefeelingsthanmenC.YoungboysmaybestrongerthanyounggirlsD.Morewomentakeupjobsrequiringspeechskills【答案】D114、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是__________。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A115、EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.A.totalphysicalresponseB.totalparticipatoryresponseC.totalpracticeresponseD.totalproductionresponse【答案】A116、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自__________。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.陈鹤琴【答案】A117、学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。A.教学目的B.教学计划C.教学课程D.教学大纲【答案】D118、第一个对问题解决过程进行实验研究,并明确提出解释的理论叫做()。A.试误说B.顿悟说C.信息加工论D.定位说【答案】A119、战国时期,主持修建都江堰的历史人物是()。A.李冰B.管仲C.吴起D.商鞅【答案】A120、下列句中加点词语古今意义全都相同的一项是()。A.备他盗之出入与非常也?行李之往来B.为之奈何?人不敢与忤视C.樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主D.微夫人之力不及于此而伤长者之意【答案】B121、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法【答案】A122、音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操等属于()技能。A.动作技能B.心智技能C.认知技能D.智力技能【答案】A123、第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕,其举办城市是()。A.索契B.莫斯科C.盐湖城D.温哥华【答案】A124、根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为()。A.直接动机和间接动机B.近景的直接性动机和远景的间接性动机C.内部动机和外部动机D.高尚的动机和低级的动机【答案】C125、根据下面资料,回答A.startedB.leftC.arrivedD.come【答案】D126、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()A.热情B.心境C.激情D.应激【答案】B127、根据下面资料,回答题A.shadeB.joyC.lightD.warmth【答案】A128、在第二学段情感态度目标中要求学生初步养成()、勇于质疑、言必有据等良好品质。A.乐于思考B.热爱数学C.善于运算D.永不言弃【答案】A129、班主任工作的中心环节是()。A.制定班级工作计划B.组织和培养班集体C.全面了解和研究学生D.做好个别教育工作【答案】B130、下列不属于现代京剧的是()。A.《智取威虎山》B.《定军山》C.《杜鹃山》D.《红灯记》【答案】B131、不属于三和弦的是()。A.大四六和弦B.减六和弦C.小三和弦D.大二和弦【答案】D132、批评和创作的关系,并不复杂,只是受众不同而已。让很多作家自豪的是,作家们登高一呼,往往应者云集。狄更斯、雨果、歌德、索尔仁尼琴、鲁迅等众多作家,都做到了这一点。但哪个批评家会有如此影响?不过,倘若如此,,那就狭隘了。毕竟,小说和批评的受众,在数量、层次、需求等方面有着太大的差异。如果仅以人数多寡为依据,那和单纯靠GDP增长来衡量经济指数一样可笑。A.就认为评论是艺术的副产品B.我们就认为批评是第二位的附属物C.强调的是批评和创作的同构关系D.而是进入到学术的高层【答案】B133、《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是__________。A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B134、一名实足年龄为5岁(CA)儿童,在智力测验中测得的智龄(MA)是6岁,他的智商应该是()A.83B.100C.120D.110【答案】C135、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.Wheredidcigarettescomefrom?B.TheeffectofsmokingonyourbodyC.Howtosmokeishealthy?D.Whoisthefirstsmoker?【答案】B136、Themanagerswerediscussingtheplanwhichtheyallwantedtosee____________outthatmonth.A.tobecarriedB.tocarryC.carryingD.carry【答案】A137、舒茨的三维理论用于解释群体的形成时,认为群体形成经过()的过程。A.控制一情感一包容B.包容一控制一情感C.情感一控制一包容D.情感一包容一控制【答案】B138、对学校教育来说,课外活动()。A.与课堂教育相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D.与课堂教学没有的任何关系【答案】A139、对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的()A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性【答案】B140、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化【答案】A141、根据下面资料,回答题A.YoungkidsshouldlearnthroughmovementB.Parentsshouldn'texpecttoomuchofthechildrenC.AmericankidsarefacingthebiggestchallengeoftheiracademicD.Youngkidsshouldstrikeabalancebetweenstudyandrest【答案】A142、下列作家不属于湖畔诗社社员的是()。A.胡适B.冯雪峰C.王静之D.应修人【答案】A143、“自我探寻”很重要,因为既然个人已经成为“单打独斗的单元”,他必须知道真正的自己是谁,自己要什么,才能不迷失人生的方向。个性越清晰,也就越有意识地想从面目模糊的大众中脱离出来,个性越清晰,也就越有意识地想在真正自我的道路上继续塑造。“自我探寻”和“自我塑造”经常通过消费来外化。1984年日本就出版了一本《再见,大众》,作者藤冈和贺夫发现“以消费者的物理属性”,就是性别、年龄、学历、职业、收入等划分的大众,不一定具有“共同的价值观和需求”。同样的情况在中国也已经出现,波士顿咨询公司和阿里研究院联合推出了《中国消费新客群》的报告,根据网购平台上的数据和趋势,中国社会在年龄、城市、性别、收入之外,细分出“都市潮流男”“活跃的银发老年”“单身贵族”“装备控”等新人设。A.“自我探寻”才能不迷失人生的方向B.个性清晰,就能在真正自我的道路上继续塑造C.消费往往是“自我探寻”和“自我塑造”的外化D.以消费者的物理属性划分大众,不一定具有“共同的价值观和需求”【答案】C144、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑思维D.守恒观念形式【答案】D145、中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学()A.以体验和辨析为主B.以活动和体验为主C.以游戏和模拟为主D.以游戏和辨析为主【答案】C146、学习因获得满意的学习结果而更应该学习,而因获得不满意的学习结果可能会厌恶学习。这符合桑代克提出的()A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律【答案】C147、根据下面资料,回答题A.tendencyB.appetiteC.favoriteD.behavior【答案】A148、学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。A.教育性B.指导性C.间接性D.交往性【答案】C149、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.Lincoln'sGettysburgAddresshasdeepmeaningB.Lincoln'sGettysburgAddressissimpleinstyleC.Lincoln'sGettysburgAddressismemorizedbyeveryAmericanschoolchildD.Lincoln'sGettysburgAddressisthegreatestspeecheverdeliveredintheUnitedStates【答案】D150、Notuntilyesterday___________anythingaboutthenewEnglishteacher.A.haveIlearnedB.IlearnedC.thatIlearnedD.didIlearn【答案】D多选题(共50题)1、班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化,他把强化分为()。A.直接强化B.归因强化C.替代强化D.效果强化E.自我强化【答案】AC2、并将其正确答案的序号填在题干的括号内,多选、少选或错选均不得分。每小题1分,共10分)1.现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将其分为两类,即()。A.有结构的问题B.无结构的问题C.创造性的问题D.认知性的问题E.一般性的问题【答案】AB3、以学生的实践活动为基础特征的教学方法有()A.练习法B.实验法C.参观法D.实习作业法【答案】ABD4、孙老师在《远离危险》课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,比如,儿童被挂在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见,最后孙老师向学生推荐安全教育学习资料,组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。A.讨论法B.读书指导法C.参观法D.演示法【答案】ABD5、夏斌是个不爱学>-7、不做作业、不遵守校纪校规的学生,他因不服管教而被老师多次严肃批评,家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻,他又出现了令人头疼的“早恋”问题,严重影响了学业。A.严厉责罚,以一儆百B.消除敌意,建立师生信任C.正确看待“早恋”,巧妙引导D.加强沟通,形成家校合力【答案】BCD6、教学口语应具备的特点有()。A.科学性B.艺术性C.思想性D.启发性E.严肃性【答案】ABCD7、小学阶段的课程应体现()。A.强制性B.具体性C.普及性D.基础性E.发展性【答案】CD8、我国教育目的的基本精神是()A.坚持社会主义的方向性B.坚持培养人的主体性C.坚持培养劳动者D.培养人的全面发展【答案】ACD9、下列反映家庭教育中存在问题的说法的有()。A.方法科学B.家长对孩子期望偏高C.片面重视孩子的智力开发、文化学习D.不能全面关心孩子的成长E.家庭教育是教育的一个分支【答案】BCD10、《中华人民共和国教育法》规定,设学校及其他教育机构必须具备的基本办学条件是()A.有组织机构和章程B.有符合规定标准的教学场所及设施设备C.由合格的教师D.有足够的办学资金和稳定的经济来源【答案】ABCD11、下列选项属于隐性课程资源的有A.多媒体课件B.道具C.师生关系D.班级关系【答案】CD12、成败归因理论的稳定因素包括()A.个人的能力B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气E.个人的心境【答案】AB13、数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。A.自上而下的迁移B.自下而上的迁移C.正迁移D.负迁移E、水平迁移【答案】BC14、下列属于影响学习迁移客观因素的是()。A.前后两次学习材料有无共性B.学习者的分析和概括能力C.学习情境的相似性D.教师的教学【答案】ACD15、良好师生关系的特征是()。A.情感支持B.民主平等C.尊师爱生D.严格要求E、教学相长【答案】BC16、性格的特征差异分析一般是从()方面进行的。A.对现实态度的性格特征B.性格的理解特征C.性格的情绪特征D.性格的社会特征E.性格的意志特征【答案】ABC17、技能的特点有()A.是经过学习得来的B.技能和知识没有本质的不同C.技能是合乎规则的活动方式D.技能和一般的随意运动差不多E.技能学习不需要已有知识经验的支撑,直接学习就可以【答案】AC18、下面有关教师为人师表的特征描述正确的是()A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表缺乏可操作性【答案】AB19、教育心理学诞生的心理学背景包括()。A.教育心理学化运动B.心理测量运动C.儿童研究运动D.冯特的科学心理学【答案】ABCD20、中学生通过学校学习和社会学习逐渐表现出明显的性格特征差异,这些差异主要体现在()。A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征【答案】ABCD21、学校课程的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性,因而具有一定的()。A.实际性B.适应性C.具体性D.参与性E.操作性【答案】BD22、新学期开学,班主任汤老师发现班上男生头发很长,汤老师琢磨用什么办法能让他们自觉把头发剪短。中午,汤老师特意去理发店把自己不长的头发又精心地理了一次.下午班会课,汤老师问:“同学们发现班上有哪些变化包括我和你们。”当学生说出老师理发了,汤老师又问:“我很想知道你们觉得老师理发后怎样”于是汤老师听到一片赞扬声,最后,汤老师说:“感谢同学们对我真心诚意的夸奖!”交流会在愉快的氛围中结束。第二天,汤老师欣喜地发现那几个长发男生的头发变短了。A.运用了榜样示范法,以身作则,为学生树立了典范B.运用了说服教育法,对学生进行反复劝导C.贯彻了集体教育的原则,注意到集体教育的作用D.运用了陶冶教育法,利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染【答案】AD23、学校课程的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性,因而具有一定的()。A.实际性B.适应性C.具体性D.参与性E.操作性【答案】BD24、范老师问5岁的小明有没有兄弟,小明说:“有!我的兄弟叫小刚。”A.自我中心B.他人中心C.不可逆性D.尚未守恒【答案】ACD25、奥苏贝尔的问题解决模式的步骤有()。A.呈现问题B.明确条件与目标C.填补空隙D.验证结论E.综合分析【答案】ABCD26、新课改倡导的学习方式是()A.自主学习B.探究学习C.研究性学习D.接受学习【答案】ABC27、教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法E.复式教学【答案】ABCD28、教学活动的多种形态有()。A.课内B.课外C.班级D.小组E.个别化【答案】ABCD29、说服的主要方式有()。A.讲解B.谈话C.报告D.讨论E.参观【答案】ABCD30、说服的主要方式有()。A.讲解B.谈话C.报告D.讨论E.参观【答案】ABCD31、文艺复兴以后,很重视教育的人文主义思想家主要有(hA.意大利的维多里诺B.尼德兰的伊拉斯谟C.捷克的夸美纽斯D.法国的拉伯雷E.法国的蒙田【答案】ABD32、对未成年人监护人的设立包括()A.法定监护B.指定监护C.委托监护D.代理监护E.收养监护【答案】ABC33、创造性思维的主要特征有()。A.流畅性B.认知性C.变通性D.序列性E.独创性【答案】AC34、在德育活动中,教师是整个德育过程的()。A.领导者B.倾听者C.组织者D.调控者【答案】ACD35、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。A.前制度化教育B.制度化教育C.义务教育D.普及教育E.非制度化教育【答案】AB36、在评估性会谈中,教师应运用的专门技术有()。A.倾听B.鼓励C.询问D.反映E.澄清【答案】ABCD37、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,包含了充沛的情感。教师让学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的对学生的说法,教师没有给出固定的答案。A.自主学习中,教师的角色可以淡化B.自主学习中,学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生学会分析、综合和评价【答案】BD38、教书育人的正确方法包括()A.转变教育观念,改革育人的模式B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量C.严格照搬教材D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去【答案】ABD39、教育受到社会经济发展的决定和制约,表现在()。A.经济发展对教育的需求促进教育发展动力B.经济发展决定和制约教育目的C.经济发展对教学手段和教学组织形式有着重要制约作用D.经济发展决定和制约学校课堂设置与内容【答案】ABCD40、下列说法符合当代教学观变革的有()A.从重视继承向重视创新转变B.从重视知识传授向重视能力培养转变C.从重视教法向重视学法转变D.从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变【答案】ABCD41、教育心理学对教育实践具有()作用。A.描述B.验证C.解释D.预测E.控制【答案】ACD42、坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。树立和落实科学发展观,要注意把握好的问题是()A.必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展B.必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展C.必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,经济发展人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性D.必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作【答案】ABCD43、班主任的角色包括A.学生成长的关护者B.学生发展的指导者C.学生班级的领导者D.学生学习的决定者【答案】ABC44、潜在课程主要是指()。A.学生在人际交往中受到的影响B.教学过程中的思想品德教育内容C.校风、班风等制度化与非制度化的影响D.学校物质文化所构成的物质文化影响E.未来社会要求的新科技【答案】ACD45、某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.可以开展丰富多彩的活动D.要求学生主动学习【答案】ABCD46、柯尔伯格将道德判断分为()。A.前习俗水平B.服从水平C.习俗水平D.观念水平E.后习俗水平【答案】AC47、我国现阶段正确处理改革、发展、稳定之间关系的基本原则是()。A.发展是目的B.发展是保障C.改革是动力D.稳定是前提【答案】ACD48、夏斌是个不爱学>-7、不做作业、不遵守校纪校规的学生,他因不服管教而被老师多次严肃批评,家长对此也无可奈何。在升学考试的关键时刻,他又出现了令人头疼的“早恋”问题,严重影响了学业。A.严厉责罚,以一儆百B.消除敌意,建立师生信任C.正确看待“早恋”,巧妙引导D.加强沟通,形成家校合力【答案】BCD49、下列选项中属于社会公益劳动的项目是()A.打扫教室卫生B.植树造林C.拥军优属D.帮老助残E.帮父母做家务【答案】BCD50、下列属于个性发展类活动的是()。A.跳绳比赛B.歌咏比赛C.学科知识竞赛D.绘画活动【答案】ABD大题(共40题)一、材料一“照本宣科”的张老师学生们很害怕上张老师的课。张老师上课只做一件事,就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜。一副眼镜是近视镜,一副眼獍是老花镜。他读课本的时候,就戴近视镜。他一旦戴上了近视镜,就像黄牛喝水一般只管喝水,不轻易抬头。有时学生在教室里不听他上课,吵闹得太厉害了,他就换上他的老花镜,抬头看着学生,大吼一句:“闭嘴,吵什么吵!”材料二马芯兰教学法北京市朝阳区实验小学教师、校长,特级教师马芯兰从20世纪70年代开始,积极进行小学数学教学改革实验,在实践中创造了“马芯兰教学法”。“马芯兰教学法”的核心精神其实是重新调整“教材结构”以及相关的“知识结构”。这项改革包括两个步骤:第一步,根据知识的内在联系和儿童智力发展的规律,从纵横两个方面对教材进行重新调整和组合,把所有有关的、有联系的知识串联在一起,做到有纲有目,使之形成一个新的比较好的知识结构。第二步,根据培养数学能力的需要,自编能力训练的教材,充实到新的知识结构中去。这样,通过对原教材结构进行调整、组合和补充,形成了一个新的教材知识结构。请运用课程实施的有关原理,分析上述两位教师的做法。【答案】(1)“照本宣科”反映了课程实施的忠实取向。忠实取向是把课程实施过程看成是忠实地执行课程方案的过程。根据这一取向,课程方案的实现程度是衡量课程实施成功与否的基本标准。(2)“马芯兰教学法”反映了课程实施的创生取向。创生取向是把课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程,在创生过程中,设计好的课程方案仅仅是教师和学生进行或实现“创生”的材料或背景,是一种课程资源。借助这种资源,教师和学生不断变化和发展。二、阅读下面的文言文,完成题。人非上智,其孰无过。过而能知,可以为明;知而能改,可以跂圣①。小过不改,大恶形焉;小善能迁,大善成焉。夫人之过无他,惰慢也,嫉妒也,邪僻也。惰慢则骄,孝敬衰焉;嫉妒则刻,灾害兴焉;邪僻则佚,节义颓焉。是数者,皆德之弊而身之殃。或有一焉,必去之如蟊媵,远之如蜂虿②。蜂虿不远则螫身,蟊媵不去则伤稼,己过不改则累德。若夫以恶小而为之无恤③,则必败;以善小而忽之不为,则必覆。能行小善,大善攸④基;戒于小恶,终无大戾。(选自《内训·迁善》,有删节)【注】①跛圣:向圣人看齐。②蟊塍、蜂虿:害虫、毒虫。③恤:担心、忧虑。④攸:所。下列各组句子中画横线词的意义和用法相同的一项是()。A.①人非上智,其孰无过②所以动心忍性,曾益其所不能B.①惰慢则骄,孝敬衰焉②至则无可用,放之山下C.①以善小而忽之不为②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也【答案】A项①副词,表反问;②代词,他。B项①连词,表因果,就;②连词,表转折,却。C项均为连词,因为。D项①介词,指明对象;②介词,比。三、宋某,31岁,2000年师专毕业,在某乡中学任初中物理教师。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?【答案】学校的做法不合理。《中华人民共和国教师法》第七条规定教师有参加进修或者培训的权利。根据以上规定,教师参加进修是合理合法的,宋某可以向学校所在地教育行政部门申诉,以维护自己的合法权益。四、沉重的漂流①在离虎跳峡不远的地方,我意外看见了一个朴素的纪念馆——-长江漂流纪念馆。②我屏着气踏进门,又屏着气看完所有的展品。③人们熟悉那种一般意义上的漂流:青山倒映,绿水长流,渔歌欢唱,竹排扁舟……这种漂流,很多人都经历过,很多人都喜欢;这种漂流,是轻松的漂流,闲适的漂流,女性化的漂流。④而我此刻看到的漂流,却是险恶的漂流,沉重的漂流,完全属于男子汉的漂流。这种漂流的分量,你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来。那落差几十米的长江之水,挟着一股寒气,奔腾而来;它含着天的威势,山的力度,以冲决一切的勇气,滚滚东去,激流飞溅,白浪滔天,雾满峡谷,声震九霄……在这个地方漂流,轰轰烈烈,大起大落,大喜大悲。有人说,这才是真正意义上的漂流。⑤然而,这又是必须付出代价的漂流。男人们高起坚硬的头颅,向着急流和险滩挺进。有人在天与地的缝隙中,重新呼吸到了生命的空气;也有人在水和石的冲击下,永远沉入了另一个世界。生还的是英雄,而人们更愿意记取的,是那些死去的硬汉姓名:尧茂书、孔志毅、杨洪林……⑥我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片。关于他们的漂流,一直是一个沉重的话题,一种声音说,这是盲目的冲撞,是无谓的牺牲,是狭隘的英雄主义;另一种声音说,任何时代都需要冒险精神,没有冒险精神的民族,是没有希望的民族。在这两种声音面前,我忘却了思索。我不知道哪一种声音是对的。我只觉得有关于此的全部呐喊,都是带血的。⑦不论世界怎样评判,此刻面对尧茂书他们的眼睛,我内心决不敢轻薄。我扪心自度,我哪里有他们那样的勇气!不要说长江漂流、黄河漂流,就是在家乡的黄浦江上,我也未见得敢划一只小船,去与风浪搏斗。也许白天敢,黑夜就不敢;人多敢,独身就不敢。我想,世界上的人,本来就分英雄与敬仰英雄的两类,而我,虽然身为男人,却只能属于敬仰英雄的那一类。⑧长江与黄河的漂流,在殉难者的名字刻下一排后,终于悲壮地沉寂下来。这些年,在浙江,在福建,在江西,在云南……我看到的漂流,都只是那种充满了诗情画意的清波荡舟。男的女的,穿的花花绿绿的,赤着脚,玩着水,还唱着情歌,喀嚓喀嚓按着照相机,坐在小竹椅上,催船工把竹排划得快些再快些。稍微有点浪涌过来,打湿了裙子和裤子,他们就尖声叫起来,把笑声洒得一江都是。⑨然而,要论诗,只有尧茂书他们的漂流,才称得上是一首诗。那是一首英雄的诗,悲壮的诗,生与死搏斗的诗,人与天争锋的诗。在那首诗里,男人嘶哑的喉咙,呼喊的诗征服自然的雄心;他们的一腔热血,染红了太过平淡的历史。纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立,纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士。⑩长江水呼啸东去,纪念馆默默肃立。没有四波的轻,掂不出大山的重。在这里,打漂流的牺牲者口眼不闭。因而,只要站在江边侧耳谛听,你就会听到有一首无字的歌,震响天际,缭绕不息……文章的标题为“沉重的漂流”,你是如何理解“沉重”的?(3分)【答案】①长江漂流因付出生命的代价而显得沉重;②长江漂流所引出的关于生死价值的讨论是一个沉重的话题;③长江漂流的壮举因后继无人而显沉重。五、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(53)题答案【答案】unachievable。解析:考查seem的用法。seem可用作连系动词,意为“似乎,好像”,可用于“itseems+形容词+tosb.”结构中。根据后一句中的negativefeelings可知此处需填入表示消极意义的词,故填unachievable(难以实现的)。六、宋某,31岁,2000年师专毕业,在某乡中学任初中物理教师。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?【答案】学校的做法不合理。《中华人民共和国教师法》第七条规定教师有参加进修或者培训的权利。根据以上规定,教师参加进修是合理合法的,宋某可以向学校所在地教育行政部门申诉,以维护自己的合法权益。七、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrase"comeswith".(nomorethan5words)_______________________________________________________________________________【答案】bringsfromthefactory八、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)____
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