职业生涯发展阶段的划分

第第页职业生涯发展阶段的划分即接触社会初步形成职业意向，从事职业技能〔学习〕以及等待就业的时期；

职业选择期

即依据社会职业需求以及自己的力量、愿望、作出职业选择；

职业适应期

即走上职业岗位，逐步适应职业岗位要求的时期；

职业稳定期

即稳定于某种职业，它占据人的职业生活期的绝大部分；

职业力量衰退期

职业结束期

职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程，职业生涯进展阶段的划分

。职业生涯不仅仅是职业活动，而且包括与职业有关的行为和看法等内容。美国的一位职业指导专家萨帕〔DonaldE.Super〕把人的职业进展过程分为五个阶段：

1、成长阶段〔诞生～14岁〕，是一个以幻想、爱好为中心，对自己所理解的职业进行选择与评价；

2、探究阶段〔15～24岁〕，逐步对自身的爱好、力量以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑，开头进入劳动力市场或开头从事某种职业；

3、确立阶段〔25～44岁〕，对选定的职业进行尝试，变换工作，到逐步稳定；

4、维持阶段〔45～64岁〕，劳动者在工作中已经取得了肯定的成果，维持现状，提升自己的社会地位；

5、衰退阶段〔60岁以后〕，职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相像的划分方法，即萌发期、继承期、制造期、成熟期和老年期。

职业生涯专指个体职业进展的历程，一般是指一个人终生经受的全部职位的整个历程。一个人一生中的职业不仅包括过去如今和将来那些可以实际观看到的职业进展过程，而且还包括个人对职业生涯进展的见解和期望。

一个人的职业生涯是一个漫长的过程。或许一生只从事一种职业，或许一生中从事多种职业，但每个人都盼望找到一个相对稳定、适合自己的职业，资料共享平台《职业生涯进展阶段的划分》(https://.)。如何选择和规划自己的职业生涯，往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约，只有依据现行的工作需要转变原来的职业目标和爱好，调整心态，培育对所从事职业的敬业精神，在实践中产生对事业的`喜爱，才能集中经受全身心投入工作，实现个人价值，做出成就。职业生涯规划的过程，主要取决于两个方面：

一是社会进展的客观需要，特殊是社会职业的现实要求；二是当事人自身的实际状况，其中起主要作用的是当事人自己。

由于职业生涯规划不是社会或学校强加在个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会进展利益，根据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案，所以，从个人的角度来商量职业生涯规划，它的主要内容包括：自我熟悉；自我规划〔确定职业方向和目标，制定职业进展道路打算〕；自我管理〔明确需要进行的自我学习、提升预备和行动打算〕；自我实现〔反馈评估，修正完善〕。在国外，有人将职业生涯进展划分为5个阶段：

一是职业预备阶段

典型年龄为0～18岁，其主要任务是职业想象力，评估不同的职业，选择第一份工作，接受必需的教育；

二是进入组织〔学校〕阶段

典型年龄在18～25岁，其主要任务是在一个抱负的组织中获得一份工作或学到足够的学问、技能、信息以后，选择一份合适的工作；

三是职业生涯初期阶段

典型年龄为25～40岁，其主要任务是学习职业技术，提高工作力量，学习组织规范，学会协作与共处，逐步适应职业与组织，期望将来职业胜利；

四是职业生涯中期阶段

典型年龄为40～55岁，其主要任务是对早期职业生涯重新评估，强化或转变职业抱负，对中年生活做适当选择，在工作中再接