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文档简介

性的发挥。我们班共有6个学组，每堂课上每个小组的展示积极每个组员的努力成度因此合作学组之间的评比让每个学习或者让组长做小老师，而要培养小组成员建立一种、、互助主要的需要是自尊和归属小组合作学课堂教学中为学生创设一个能够充分表现自我的氛围，为每个学生提供的机会，人人同成功的快乐，使每个学生进一步发现自我，认识自我，他们的要让学习有一定的学生多思考、发言，保证他们达到基本要求；集思广益，从而达到共同提高（2）在的重、难点处设置合作，，应该对可能出现的或意外有充分的思想准备，根据学生的绍经验。后两个组的组长总结的原因。到学期末评选出课堂表现己在整个活动过程中的表现，谈认识，谈体会，谈收获，可以

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