化工原理课程设计-2018

化工原理课程设计应用化学专业王华军华中科技大学化学与化工学院2018.6提纲1。化工原理课程设计的目的2。化工原理课程设计的内容3。绘图4。设计任务及要求列管式换热器设计板式精馏塔设计1化工原理课程设计的目的（1）课程设计是《化工原理》课程的一个总结性教学环节，是培养学生综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决某一设计任务的一次训练，是使学生体会工程设计复杂性的初步尝试。（2）在整个教学计划中，课程设计起着培养学生独立工作能力的重要作用。（3）通过课程设计，可以树立正确的设计思想，培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风。工程设计初步训练理论联系实际的桥梁1化工原理课程设计的目的（4）通过课程设计,学生应注重以下能力的训练和培养：

1.查阅资料，选用公式和搜集数据的能力；

2.树立既考虑技术上的先进性与可行性，又考虑经济上的合理性，并注意到操作时的劳动条件和环境保护的正确设计思想，在这种设计思想的指导下去分析和解决实际问题的能力；

3.迅速准确的进行工程计算的能力；

4.用精炼的语言，简洁的文字，清晰的图表来表达自己设计思想的能力。课程设计对培养设计能力和严谨的科学作风尤为重要。2化工原理课程设计的内容（一）课程设计的基本内容

1.设计方案简介对给定或选定的工艺流程、主要的设备型式进行简要的论述；

2.主要设备的工艺设计计算包括工艺参数的选定、物料衡算、热量衡算、设备的工艺尺寸计算及结构设计；

3.典型辅助设备的选型和计算包括典型辅助设备的主要工艺尺寸计算和设备型号规格的选定；2化工原理课程设计的内容4.带控制点的工艺流程简图以单线图的形式绘制，标出主体设备和辅助设备的物料流向、物流量、能流量和主要化工参数测量点；5.主体设备工艺条件图

(装配图)

图面上应包括设备的主要工艺尺寸，技术特性表和接管表；6.撰写设计说明书2化工原理课程设计的内容（二）课程设计报告课程设计报告由说明书和图纸两部分组成。说明书是设计的书面总结，也是后续设计工作的主要依据，应包括以下主要内容：（1）封面（课程设计题目、班级、姓名、指导教师、时间）；（2）目录；（3）设计任务书；（4）设计方案简介；（5）设计条件及主要物性参数表；2化工原理课程设计的内容（6）工艺计算及主体设备设计；（7）辅助设备的计算及选型；（8）设计结果汇总表；（9）设计评述及设计者对本设计有关问题的讨论；（10）（附图）工艺流程图（简）及主体设备工艺条件图（装配图）；（11）致谢（12）参考文献。3绘图3.塔板结构图3#4.带控制点的工艺流程简图2#或加长3#

以单线图的形式绘制，标出主体设备和辅助设备的物料流向、物流量、能流量和主要化工参数测控点。5.主体设备工艺条件图（装配图）

1#或2#

包括设备的主要工艺尺寸、技术特性表和接管表直角坐标纸，包括局部放大2.塔板负荷性能图直角坐标纸1.图解求理论板数（一.）绘图项目a.带控制点的工艺流程简图一般应包括如下内容：流程（设备,管线,测控点：说清来龙去脉）(1)设备示意图大致按设备外形比例画出，标明设备的主要管口，适当考虑设备合理的相对位置；(2)设备流程号；3绘图(3)物料及动力(水、汽、真空、压缩机、冷冻盐水等)管线及流向箭头；(4)管线上的主要阀门、设备及管道的必要附件，如冷凝水排除器、管道过滤器、阻火器等；(5)必要的计量控制仪表,如流量计F、液位计L、压强表真空表P及其它测量仪表等；(6)简要的文字注释，如冷却水、加热蒸汽来源、热水及半成品去向等。3绘图带控制点的工艺流程图一般是由工艺专业人员和自控专业人员合作绘制的。课程设计只要求能标绘出测控点即可。（b）主体设备工艺条件图（装配图）主体设备是指在每个单元操作中处于核心地位的关键设备主体设备工艺条件图是将设备结构设计和工艺尺寸计算结果表示出来的总图。(1)设备图形指主要尺寸(外形尺寸、结构尺寸、连接尺寸)、接管、人孔等。(2)技术特性指装置的用途、生产能力、最大允许压强、最高介质温度、介质的毒性和爆炸危险性等。(3)设备组成一览表主体设备工艺条件图包括的内容3绘图（二.）绘图注意事项1.图幅2.图例与图签（标题栏）图例是将物料流程图中画出的有关管线、阀门、设备附件、计量控制仪表等图形用文字予以说明。图签是图名、设计单位、设计人员签名（职责）的一份表格，其位置在流程图右下角。边框线及不同内容分隔线均为粗实线，其余为细实线。3。明细栏4。管口表5。技术特性表6件号的编写件号应尽量编排在主视图上，由主视图的左下方开始，按顺时针方向连续编号，在垂直和水平方向应排列整齐，尽量保持间隔均匀，并尽可能编排在图形的左侧和上方以及外形尺寸线的内侧。件号若有遗漏或需增添时，则应编排在外围。7.图线基本要求4设计任务及要求（一）列管式换热器设计任务书1。设计题目煤油冷却器设计2。设计任务及操作条件设备型式：列管式换热器处理能力：15+0.1×n×m万吨/年煤油。

(n=1,2,3为班号；m为学号后两位)操作条件：（1）煤油：入口温度140℃，出口40℃；（2）冷却介质：自来水。（3）允许压降：不大于105Pa（4）煤油定性温度下的物性数据：密度825kg/m3，粘度：7.15×10-4Pa·s，比热容为2.22kJ/(kg·℃)，导热系数为0.14W/(m·℃)。4设计任务及要求（5）每年按330天计算，每天24小时运行。3.设计项目试设计选择适宜的列管式换热器并进行核算。根据设计项目绘出换热器装配图。4设计任务及要求（二）板式精馏塔设计任务书1。题目：乙醇-水连续精馏塔的设计2。设计任务及操作条件（1）进料组成中含乙醇25%(质量)，其余为水。（2）产品中乙醇含量不得低于94%(质量)。（3）残液中乙醇含量不得高于0.1%(质量)。（4）生产能力为日产(24h)50+0.1×n×m吨94%(质量)的乙醇产品。(n=1,2,3为班号；m为学号后两位)（5）操作条件4设计任务及要求①精馏塔塔顶压强4kPa(表压)。②进料热状态，自选。③回流比，自选。④加热蒸气，低压蒸气。⑤单板压降不大于0.7kPa。（6）设备型式：筛板塔（7）厂址：武汉地区3。设计内容1）设计方案的确定及流程说明2）塔的工艺计算（理论板需图解求取用坐标纸绘制乙醇-水溶液的y-x图一张，并用图解法求理论塔板数)

4设计任务及要求3）塔和塔板主要工艺尺寸设计

(1)塔高、塔径及塔板结构尺寸的确定。

(2)塔板的流体力学验算。

(3)塔板的负荷性能图。（4）设计结果一览表（5）辅助设备选型与计算（6）工艺流程简图（2＃或加长3＃）及精馏塔的工艺条件图（装配图）（1＃或2＃）、塔板结构条件图（3＃可用方格座标纸）

（7）设计评述或有关问题的分析讨论、致谢。4设计任务及要求（三）设计要求1。以上两题任选一题完成。2。上交资料：设计报告(设计说明书和图纸)。图纸主要是主体设备工艺条件图(装配图)。3。工艺计算可以笔算，也可以采用相关软件如AspenPlus软件计算。图纸可以采用手绘也可采用相关软件如AutoCAD绘制（鼓励）。4。交报告时间：下学期第一周周三上午10点。

参考资料1。柴诚敬等，化工原理课程设计。天津科学技术出版社。2。华东理工大学机械制图教研室编，化工制图。高等教育出版社。3。陈敏恒等主编，化工原理，化学工业出版社。谢谢大家！谢谢观看/欢迎下载BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH安全注射与职业防护PART01一、安全注射二、职业防护主要内容安全注射阻断院感注射传播让注射更安全！《健康报》

别让输液成为一个经济问题有数据显示，是世界最大的“注射大国”。2009年我国平均每人输液8瓶，远远高于国际上人均2.5—3.3瓶的平均水平。我国抗生素人均消费量是全球平均量的10倍。因此我国被称为：

“输液大国、抗生素大国和药品滥用大国”。2016年国家十五部委重拳出击

遏制细菌耐药《阻断院感注射传播，让注射更安全（2016-2018年）》专项工作指导方案量化指标医疗卫生机构安全注射环境、设施条件、器具配置等合格率100%医务人员安全注射培训覆盖率100%规范使用一次性无菌注射器实施注射100%（硬膜外麻醉、腰麻除外）医疗卫生机构对注射后医疗废物正确处理率100%医疗卫生机构内部安全注射质控覆盖率100%医务人员安全注射知识知晓率≧95%医务人员安全注射操作依从性≧90%医务人员注射相关锐器伤发生率较基线下降≧20%相关内容基本概念安全注射现况不安全注射的危害如何实现安全注射意外针刺伤的处理

基本概念

注射

注射是指采用注射器、钢针、留置针、导管等医疗器械将液体或气体注入体内，达到诊断、治疗等目的的过程和方法。包括肌内注射、皮内注射、皮下注射、静脉输液或注射、牙科注射及使用以上医疗器械实施的采血和各类穿刺性操作。

基本概念

符合三个方面的要求：对接受注射者无危害；对实施者无危害；注射后的废弃物不对环境和他人造成危害。不安全注射发生率东欧：15%中东：15%亚州：50%印度：50%中国：50%对我国某地3066个免疫接种点的调查表明:一人一针一管的接种点为33.5％一人一针的接种点为62.1％一人一针也做不到的接种点......

目前情况

不安全注射

没有遵循上述要求的注射常见不安全注射-对接受注射者不必要的注射注射器具重复使用注射器或针头污染或重复使用手卫生欠佳注射药品污染不当的注射技术或注射部位医用纱布或其他物品中潜藏的锐器常见不安全注射-对接受注射者减少不必要的注射是防止注射相关感染的最好方法据调查，从医疗的角度来说，有些国家高达70％的注射不是必须的应优先考虑那些同样能达到有效治疗的其他方法口服纳肛不安全注射-对实施注射者采血技术欠佳双手转移血液不安全的血液运输手卫生欠佳废弃锐器未分类放置不必要的注射双手针头复帽重复使用锐器锐器盒不能伸手可及患者体位不当不安全注射-对他人不必要的注射带来过多医疗废物医疗废物处置不当废弃锐器置于锐器盒外与医用纱布混放放在不安全的处置地点—如走廊中容易拌倒废物处理者未着防护用品（靴子，手套等）重复使用注射器或针头最佳注射操作注射器材和药物注射器材药物注射准备注射管理锐器伤的预防废物管理常规安全操作手卫生手套其他一次性个人防护装备备皮和消毒清理手术器械医疗废物二次分拣2023/7/5Dr.HUBijie512023/7/511/05/0951锐器盒摆放位置不合适，放在地上或治疗车下层头皮针入锐器盒时极易散落在盒外，医废收集人员或护士在整理过程中容易发生损伤不正确使用利器盒绝大部分医务人员对安全注射的概念的理解普遍仅局限于“三查七对”，因此安全注射的依从率也非常低。安全注射现况滥用注射导致感染在口服给药有效的情况下而注射给药临床表现、诊断不支持而使用注射治疗

由于滥用注射，导致感染的发生几率明显增加。安全注射现况注射风险外部输入风险：注射器具、药品、材料等产品质量；非正确使用信息，非正规或正规培训传递错误信息，非合理用药及操作习惯等。内部衍生风险：注射的“过度”与“滥用”、非正确的注射、未达标的消毒灭菌、被相对忽略的职业暴露、不被关注的医疗废物管理。

安全注射现况

当前院感注射途径传播的高风险因素使用同一溶媒注射器的重复使用操作台面杂乱，注射器易污染注射后医疗废物管理欠规范---注射器手工分离与二次分捡

对患者的危害-------传播感染

是传播血源性感染的主要途径之一，也是不安全注射的最主要危害。注射是医院感染传播的主要途径之一！不安全注射的危害导致多种细菌感染，如脓肿、败血症、心内膜炎及破伤风等。败血症破伤风心内膜炎脓肿不安全注射

不安全注射的危害

对医务人员的影响

针刺伤：每年临床约有80.6%-88.9%的医务人员受到不同频率的针刺伤！原因：防护意识薄弱、经验不足、操作不规范、防护知识缺乏。

不安全注射的危害

对社会的危害

拿捡来的注射器当“玩具”

不安全注射的危害

如何实现安全注射三防：人防、技防、器防四减少：减少非必须的注射操作减少非规范的注射操作减少注射操作中的职业暴露减少注射相关医疗废物

如何实现安全注射

重视环境的准备警惕锐器伤正确物品管理严格无菌操作熟悉操作规程执行手卫生安全注射

如何实现安全注射

进行注射操作前半小时应停止清扫地面等工作。避免不必要的人员活动。严禁在非清洁区域进行注射准备等工作。应在指定的不会被血液和体液污染的干净区域里，进行注射准备。当进行注射准备时，必须遵循以下三步骤：1.保持注射准备区整洁、不杂乱，这样可以很容易清洁所有表面2.开始注射前，无论准备区表面是否有血液或体液污染，都应清洁消毒。3.准备好注射所需的所有器材：-无菌一次性使用的针头和注射器-无菌水或特定稀释液等配制药液-酒精棉签或药棉-锐器盒重视环境的准备手卫生之前先做脑卫生！观念的改变非常重要！安全注射，“手”当其冲！认真执行手卫生工作人员注射前必须洗手、戴口罩，保持衣帽整洁；注射后应洗手。操作前的准备注射前需确保注射器和药物处于有效期内且外包装完整。操作前的准备给药操作指导单剂量药瓶——只要有可能，对每位患者都使用单剂量药瓶，以减少患者间的交叉污染多剂量小瓶——如果别无选择，才使用多剂量药瓶-在对每个患者护理时，每次只打开一个药瓶-如果可能，一个患者一个多剂量药瓶，并在药瓶上写上患者姓名，分开存储在治疗室或药房中-不要将多剂量药瓶放在开放病房中，在那里药品可能被不经意的喷雾或飞溅物污染药物准备给药操作指导丢弃多剂量药瓶：-如果已失去无菌状态-如果已超过有效日期或时间（即使药瓶含有抗菌防腐剂）-如果打开后没有适当保存-如果不含防腐剂，打开超过24小时，或制造商建议的使用时间后-如果发现未注明有效日期、储存不当，或药品在不经意间被污染或已知道被污染（无论是否过期）药物准备给药操作指导具有跳起打开装置的安瓿瓶——只要有可能，就使用具有跳起打开装置的安瓿瓶，而不是需要金属锉刀才能打开的安瓿瓶如果是需要金属锉刀才能打开的安瓿瓶，在打开安瓿瓶时，需使用干净的保护垫（如一个小纱布垫）保护手指药物准备准备好注射所需的所有器材：-无菌一次性使用的针头和注射器-无菌水或特定稀释液等配制药液-酒精棉签或药棉-锐器盒注射准备对药瓶隔膜的操作步骤在刺入药瓶前用蘸有70%乙醇棉签或棉球擦拭药瓶隔膜（隔层），并在插入器材前使其晾干每次插入多剂量药瓶都要使用一个无菌注射器和针头不要把针头留在多剂量药瓶上注射器和针头一旦从多剂量药瓶中吸出药品并拔出，应尽快进行注射注射准备贴标签多剂量药瓶配制后，应在药瓶上贴上标签：-配制日期和时间药物的种类和剂量-配制浓度-失效日期和时间-配制者签名对于不需要配制的多剂量药品，贴上标签：-开启日期和时间-开启者名字和签名注射准备皮肤消毒剂在有效期内使用。严格落实皮肤消毒的操作流程（以注射点作为中心，自内向外，直径5cm以上）。一人一针一管一用，禁止重复使用。熟悉操作规程，严格无菌操作使用同一溶媒配置不同药液时，必须每次更换使用未启封的一次性使用无菌注射器和针头抽取溶媒。必须多剂量用药时，必须做到一人一针一次使用。熟悉操作规程，严格无菌操作熟悉操作规程，严格无菌操作红圈标注地方绝对不能碰触！××熟悉操作规程，严格无菌操作皮肤消毒后不应再用未消毒的手指触摸穿刺点！皮肤消毒后应完全待干后再进行注射！熟悉操作规程，严格无菌操作现配现用药液抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明开启日期和时间，放置时间超过2小时后不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用。药品保存应遵循厂家的建议，不得保存在与患者密切接触的区域，疑有污染或保存不当时应立即停止使用，并进行妥善处置。

熟悉操作规程，严格无菌操作

2小时内：——输注类药品；

24小时内：

——溶媒启封抽吸后；

——灭菌物品启封后（棉球、纱布等）提倡使用小包装。每周更换2次：

——非一次性使用的碘酒、酒精等，容器应灭菌。

7天内：——启封后一次性小包装的瓶装碘酒、酒精.药品保存：——应遵循厂家的建议（温度、避光）——不得保存在与患者密切接触的区域。——疑有污染禁用。应注明开启时间物品管理

禁止双手回套针帽禁止用手传递利器禁止用手分离注射器针头禁止手持锐器随意走动禁止随意丢弃锐器，随时入锐器盒禁止用手直接抓取医疗废物

操作时保证充足光线、空间宽敞

操作时从容不迫

操作时尽可能采用有安全保护装置的锐器六禁止三操作警惕锐器伤耐用，防穿透，防渗漏。大小合适，锐器可以完整放入。可能产生锐器的地方均配，不需二次分捡。放置的位置醒目且方便使用，治疗车要放在上层的侧面。一次性使用、禁止徒手打开、清空或清洗重复使用。禁止放入其他杂物。到达3/4时及时封闭。在转运过程中确保密闭，避免内容物外漏。

规范使用锐器盒

二、医务人员职业暴露体液血液分泌物排泄物其他04年7月23日，广州某医院在一次急诊抢救意外伤中,9名医务人员均直接接触了出血较多的重伤员。当时病人血肉模糊，鲜血喷到了当班急诊医生的身上、脸上和眼睛里，另一名医生在为病人清创缝合时被扎破手指，麻醉科医生带着受伤的手指为病人进行麻醉。当时参与抢救的多数医务人员的白大衣、口罩都被病人的鲜血染湿了。3天后这位病人被检测出是艾滋病人，HIV抗体反应强阳性。半年后有2名医务人员血液检出艾滋病毒抗体阳性，造成一起艾滋病职业暴露的悲剧。“艾滋惊魂”事件

锐器伤案例山东某院妇产科主任因全身发黄、乏力等去查体，结果是大三阳且转氨酶高达1300多，诊断暴发性肝炎。事后回忆，发病前曾为一大三阳病人手术时，被针刺伤过，当时未在意，没做任何处理！某院一检验科医生给一丙肝患者进行血气分析，不慎被沾有病人血液的针头刺伤，第三个月出现肝炎症状，感染丙肝病毒。

医务人员职业暴露分类①感染性职业暴露（主要指血源性病原体引起的暴露）②放射性职业暴露③化学性（如消毒剂、某些化学药品）职业暴露④其他职业暴露

中国医务人员特别需要防范的一大类感染性疾病

——血源性感染！医务人员的职业风险感染HIV：全球每年至少

1000名医务人员感染HCV、HBV等：触目惊心血源性传播病原体种类：细菌、病毒、真菌等30多种血源传播最多：HIV、HBV、HCV比人们通常想象的要多的多。医务人员面临传播危险最大的血源性传播疾病1、HBV-感染率为6%～30%2、HCV-感染率为3%，医务人员职业暴露风险为1.8%职业暴露的危险性HIV职业暴露感染的危险性发生HIV锐器伤后，感染HIV的平均危险为0.3%黏膜暴露后感染HIV的平均危险为0.09%血液或体液溅到完整皮肤上基本没有危险惧怕常见职业暴露的方式针刺58.4%皮损22.7%黏膜污染11.2%割伤7.7%注：锐器伤是发生职业暴露最主要的途径。职业暴露的人群NaSH2008年监测数据职业暴露常见人群护理人员：在给感染者或病人抽血、注射时，被针头刺伤；或其伤口接触到感染者或病人的血液、含血体液等。职业暴露常见人群外科或妇产科医生

在给感染者或病人做手术时，被手术刀割伤或被缝合针刺伤；口腔医生

在给感染者拔牙