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文档简介
第第页育儿心得体会【优秀3篇】当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎样写好心得体会呢?以下是人见人爱的我分享的3篇《育儿心得体会》,希望能够给您提供一些帮助。
育儿心得体会篇一
现代社会,不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑,与大家一样,有时我也无所适从,但不管怎样,育子这一关是天下所有父母都非过不可的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来,与大家分享并探讨。
一、让孩子快乐,培养其幽默感
快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花多大的气力,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其重要的是要学会创造快乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。
幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有成就感和自信。因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人为原则,同时要注意礼貌。
二、适当督促,少些干预,多些鼓励
大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学的,但应适可而止,要注意度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长一般不要在其身旁,不要唠唠叨叨,更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子一起思考问题。
另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则,更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离不开书了!当然,鼓励也不能盲目,尤其不要一味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动等等。
三、尊重孩子,给孩子更多关爱
要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不是给他下命令,规定什么时候非关电视不可。而是问他,是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视,孩子一般会选择后者(这正是我们的底线),孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对他的尊重。时间一到,他一般都会主动关掉电视或者离开。
给孩子以关爱的形式非常多,但我认为,尽可能多地和孩子在一起,是给孩子最大的`也是最好的关爱。在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。这样可以扩展孩子的视野,丰富他的知识,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同时也促进家庭成员的交流,增进家庭的和睦。
过15分钟关电视,孩子一般会选择后者(这正是我们的底线),孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对他的尊重。时间一到,他一般都会主动关掉电视或者离开。
给孩子以关爱的形式非常多,但我认为,尽可能多地和孩子在一起,是给孩子最大的也是最好的关爱。在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动。这样可以扩展孩子的视野,丰富他的知识,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同时也促进家庭成员的交流,增进家庭的和睦。
育儿心得体会篇二
哺育孩子既是一种负担,也是责任,更是一件欢乐的事。在家庭训练中,父母既是孩子的老师,也是孩子仿照的第一对象,因此,父母的训练显得特殊重要。以下是我在抚育孩子过程中的心得:
首先,要让孩子有规律的作息时间。
充分的睡眠对于小孩子生长发育尤其重要,从小让孩子树立规律的作息习惯,对她的一生都有好处。每天早睡早起,让孩子有一个良好的精神状态准时回到学习接受老师们的训练,会让孩子的学习更有效率,更有利用心情的掌握。
其次,要鼓舞孩子自己的事情自己做。
孩子力所能及的事情要适时赐予引导,从简洁到简单,循序渐进地调动孩子动手的乐观极性和主动性,事情完成后还要准时赐予表扬和鼓舞,让她在劳动中得到确定,培育孩子的自立性和坚韧的意志,切勿做大包大揽的家长,让孩子习惯依靠。
第三,培育孩子的良好的学习爱好。
特殊是自立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的。影响。由于工作节奏快,我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一起,让她看我工作时的状态。久而久之,她也会带个小画本或小绘本,宁静地坐在我身边写写画画,遇到好玩或不懂的地方她也会跟我沟通,渐渐地培育她的学习专注力。另外,现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪孩子,我们应当以身作则,每天最少腾出一小时放下手机,作为高质量专属孩子的时间。
第四,树立正确的人生观、价值观和规章意识。
都说“三岁定八十”,小孩子能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜爱用日常生活中发觉实例去和孩子分析,听听他们的看法,对错误的观点和认知赐予订正,言传身教。也随时提示他们要遵守规章,严于律己,宽以待人。同时,作为父母也要非常留意自己的生活方式,不能给孩子带来负面影响。
第五,注意亲子沟通沟通。小孩子的认知思维还未能全面建立,因此父母要特殊注意主动发觉孩子的心思,而且要急躁、有效地去沟通,鼓舞他们能尽可能地放开心扉面对父母,这样才能更有利于解决困扰和苦恼。
在孩子的成长过程中,父母劳碌并欢乐着,但也离不开老师的协作。很感谢幼儿园能赐予这次共享育儿心得的机会,盼望在家校的共同努力下,助力孩子健康欢乐成长!
育儿心得体会篇三
四月的第一天,我参加了幼儿园开展的0-3岁亲子活动,我园经常开展类似的活动,为社区的家长提供一个与孩子交流和互动的平台,给家长方便的同时,也为我们的研究积累了丰富的资料。
活动前,我们从孩子的年龄特征出发,为他们准备了各种各样的游戏材料,如:卡通玩具、积木拼搭、拼图、颜料涂抹、小兔子粘贴等等,从家长的笑脸中我知道他们很喜欢。活动中,老师亲切的招呼着孩子,为家长排解疑难,每个老师的脸上流露出的都是真诚的微笑,我感觉这个大集体是充满爱的。家长和孩子从一个游戏到另一个游戏,玩的很开心。
作为一个年轻的老师,我在这方面的经验不是很多,参加完后,我对亲子活动的开展有一些自己的想法。
首先是游戏的选择和创设。我们的目标是0-3岁的饿孩子,这时期的孩子各种发展都处于萌芽状态,一切都等待开发,所以游戏的选择上应考虑到他们的需求,以促进智力开发为重点,一感受为主导。同时,游戏是家长和孩子一起做的,那么家长在游戏的作用只是引导,那么我们的游戏在创设上就应当考虑怎样发挥家长的引导作用,不要让家长代替孩子来完成。
其次是老师的作用。游戏中,老师最好是旁观者和倾听者,家长需要老师帮忙或有问题的时候,老师就参与,当家长自己可以的时候,老师最好不要介入,因为亲子游戏是家长和孩子之间的交流,最好多给家长一个空间。老师的过于介入会破坏家长与孩子之间的宝贵联系。
最后是游戏的氛围。0-3岁的孩子眼中只有他们的父母,对于陌生人他们是抵触的,害怕的,所以游戏的氛围很重要,最好是温馨的,简单的游戏,让孩子感受到温暖,知道玩这个游戏很快乐,不必害怕,有安全感。我觉得本次活动中的游戏设计还不是很符合这方面的要求。
亲子活动是一个逐步
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