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一年级家访家长心得体会800字一班级家访家长心得体会800字转瞬间，孩子开学有一个多月的时间了，我的心情也是起起伏伏，喜忧参半。

喜得是孩子喜爱学校生活，并结识了很多新伴侣。

忧的是孩子学习起来感觉有些吃力，成果总是有点不尽如人意。

正在我着急担心的时候，班主任陶老师登门进行了家访工作，这真是雪中送炭啊！虽然平常也与老师保持联系，但仅限于微信和电话这种非正式的谈话方式进行孩子学习方面的沟通，所以特别期盼有这种“面对面、零距离”的沟通方式。

这样家长才能更好的了解同学在学校的各项表现。

老师也能更充分的了解同学的家庭环境，学习背景，有针对性的对每个同学因材施教，更好的开展教学工作。

陶老师来到我家已经是下午4点多了，进门后水也顾不上喝，简洁寒暄几句后就开头了正式的家访工作。

老师亲切的笑容，拉家常式的交谈使谈话的氛围特别轻松。

陶老师边交谈边仔细作着家访笔记，我们就孩子在学校和家庭中的各项表现进行了深化沟通。

本着以鼓舞孩子为主，同时我们还共同分析了孩子的各项优点和存在的不足。

特殊是陶老师能够抓住孩子的共性，直言孩子的不足比如上课发言不乐观，思想简单不集中，让我非常佩服老师的洞察力和专业眼光。

针对这个问题，老师也对孩子提出了今后的学习要求，以后学习的时候肯定集中精力，才能事倍功半。

而对于上课回答问题方面，也是盼望孩子能够更乐观一些，抓住每一个展现自己的机会。

同时，老师也对孩子的纪律性和团结性提出了表扬，孩子也充分接受了老师的建议和批判，表示自己以后会更加努力。

家访进行了近一个小时，陶老师走的时候已经是五点多了，望着老师疲乏的身躯，让我深切体会到老师工作的辛苦和不易，也感受到了陶老师对教书工作的执着和喜爱。

家访后，我每天都观看孩子的变化，我发觉孩子由于能够乐观回答问题，书上得到的小五星多了起来，以前每天都等着我陪她读书变成了放学回家主动进行课外阅读。

而成果也有了明显的提升。

从被动到主动学习，这样的变化让我感到惊喜，也充分说明白本次家访的胜利性。

孩子的变化离不开老师的谆谆教育，在此感谢老师们对孩子的关爱和无私的关心，孩子在您辛勤汗水的

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