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文档简介

第页共页有关方案方案集合九篇有关方案方案集合九篇方案方案篇1为了加强学校的艺术教育,丰富校园文化生活,进步学生的音乐素质和艺术修养,进一步展示我校落实素质教育的艺术风采和文化底蕴,使学生掌握科学的发声方法,进步他们的音乐感受力和表现力,培养其合作意识和集体观念,开阔学生的音乐视野。本学期合唱教学方案如下:一、学生情况分析^p:本学期的合唱队员以三四五年级为主。大部分音色较好,对音乐有浓重的兴趣,也是比拟有音乐潜力及天赋的孩子。还有一部分学生是有经过上学期的训练,也根本理解气息、歌唱的正确位置。但也存在气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧等现象。二、训练方法及过程:训练为了进步,进步为了表现。训练要有手段,合唱的根底在于进步声部的齐唱才能,声部的根底在于进步个人的根本功。为了使学生到达声音上的和谐统一、自然清新、亮堂甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩大到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。〔一〕科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、放松叹气练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。这一环节,我采用先集体示范讲解、再“一对一”严格把关检查指导的方法。〔二〕重视发声训练每节课根据学生的气息及声音程度,进展不同的发声训练。如:平稳连接的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。〔三〕努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。针对学生“奶声”“扁嘴”的现象、帮助他们建立正确的发声状态和正确的母音口形,多用“a”“o”的母音训练。针对字头吐不清、喷吐才能差的学生,多用音的字进展练习。并让学生坚持说普通话。掌握好普通话的正确发音。结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。〔四〕音准训练:音准是音乐表现的根底,好的音准来于根底训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。三、歌曲的演唱:掌握了声乐根本功,合唱队员将把发声训练与歌曲有机的结合起来,并满足校内外组织的各种文艺活动需要,如:独唱、重唱、组唱、大合唱等。使学生更多得展示自我、锻炼自我的时机。通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于开展学生的综合音乐素质。四、合唱曲目的选择。本学期,将重点排练中国作品《大海啊,故土》和外国作品《吹草哨儿》五、活动时间:每周二三五,12:3013:40总之,我将努力完善我的教学,尽我所能,让孩子们那甜美、纯洁的童声合唱充满校园。六、活动地点:校音乐室七、活动起止时间:xx年x月x日~xx年x月x日方案方案篇2为了落实荆区综治〔20xx〕13号《关于做好校园平安工作的紧急通知》和区教育局《创立平安校园》的文件精神,根据上级要求,结合幼儿园工作实际,进展了全面、细致地平安隐患排查工作,并且召开老师会议,专门研究幼儿日常活动中的平安教育问题,幼儿园平安工作方案。我们幼儿园组织全体教职工对幼儿园平安工作情况和形势进展认真分析^p的根底上,开展了一系列平安自查工作,我园特制定工作方案如下:一、建立幼儿园平安工作小组:组长:刘翠柳全面负责本园的平安教育和平安工作。副组长:雷宇负责平安信息,催促各项措施的落实,并重点监管各班的平安工作。组员:雷华梅负责平安检查,处理平安隐患,兼职平安员。二、平安根本情况:本园在当弥市学区的领导下,制定了实在可行的施行方案,层层建立了责任制和责任追究制度,签订了责任状,把幼儿园平安管理工作详细落实到人;严禁乱人进园,所有来人都要在进展登记签名,在园内进展平安工作排查,排除了幼儿园内部的平安事故隐患,进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等根底设施、生活效劳设施、公共活动场所等进展全面排查,消除各种平安隐患,确保不留死角。制定和完善幼儿园内部平安保卫制度,消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园平安管理工作有法可依、有章可循。三、排查范围及平安措施:1、校舍。重点做好教室、餐厅、厕所、围墙等建筑物的排查,对排查中发现的危房现象要及时修复,从而确保师生平安。2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员安康状况和资格证明,及食堂卫生管理、食品的选购、加工出售、存放等各个环节是否标准,食品的防疫、保温、消毒、防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。3、学习集体活动场所及教学、生活设施、设备。包括幼儿园的通道、运动尝照明线路、电教器材、用具,防雷设施,消防设备等。4、幼儿交通平安知识教育和管理。对达不到规定标准,存在平安隐患的车辆及时进展维修和更换,在家要求学生不乘用三无车辆和超载车辆,校车司机做到不违章驾驶、不酒后开车、不疲劳开车,校车定期进展维修。在此根底上,我园针对幼儿年龄小,对自己的行为后果缺乏预见性的特点,园领导就幼儿平安问题进展了家园互动,让家长在接送孩子的路上一定要注意平安,通过多种方法让孩子知道一些根本的平安自我保护意识以及自救的方法,杜绝孩子自己在外面玩耍和走失,让孩子掌握一些平安生活的技巧,每天入园时老师要逐个检查孩子的衣兜内是否带有危险物品,做到及时清理;再就是全体教职工对平安工作进展了特别的布置,把平安教育浸透到幼儿园的环境中。四、应急措施:1、遇恶凶肇事。第一当事人要英勇沉着,机智应对,紧急呼救,竭力保护和疏散幼儿,严禁撒手奔逃。全园工作人员要奋力协作,以团结和正义震慑凶犯,并尽快和平安组联络,再拨打110报警。2、对家长进园闹事报复。当事人员要以理解释劝阻,保护好可能受伤害的师生,再经幼儿园处理或逐级上报处理,尽力防止事态的扩大。3、对幼儿间互相所致的细微伤害或活动中产生的伤害,各班应立即将受伤幼儿送保健室或卫生院观察医治,再通知家长,切不可幸运于家长谅解,防止园方处事被动,与家长隔膜而造成小事扩大化。方案方案篇3一、指导思想:认真学习贯彻教育教学方针,从学校工作和学生思想实际出发,加强自身的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,进步学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、班级和学生分析^p:本班共有学生40人,其中男生25人,女生15人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。三、采取的详细措施:1、高度重视平安教育。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进展平安教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通平安等。2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。3、重视进步各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体程度进步。向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上以爱为出发点,主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要擅长发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。5、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,使学生快乐地学习,安康地成长,实现班级和学生的共同进步和全面开展。方案方案篇4一、指导思想进一步以新课程理念为指导,解放思想,开拓进取,勇于创新,努力施行素质教育;加强数学组师资队伍建立,以培养学生的创新精神和理论才能为重点,深化开展数学课堂教学改革和课题实验,实在进步教育教学质量,争取本学期各项工作上一个新台阶。二、工作目的1、结合本学科认真施行新课程标准,用新课改精神和理念指导教学,进步课堂教学效率,减轻学生课业负担。2、加大教研教改力度,鼓励本组老师进展教学、测评、作业等各方面的创新和改革,积极撰写各级、各类论文。3、加强老师队伍建立,催促老师学习新课程标准有关理论和新教法的研讨,学习现代教育信息技术,大力进步理论程度和教学才能,培养自身综合素质,争做科研型老师。4、积极搞好学困生的数学辅导工作,并且组织好其它各项学生活动,以丰富学生课余生活,促进其全面开展。三、工作要点〔一〕、实在转变观念,全面提升课改程度。1、深化领会课程标准的精华与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准,做好课堂教学研究工作。每位数学老师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂理论的思想根底,做到理论与教学理论相结合。并处理好继承与创新的关系,正确把握承受性学习和探究性学习、展示课与常态课、热闹活泼的环境与安静沉思的气氛、问题讨论式的师生互动与老师单向的逻辑推理演绎、丰富的多媒体与常规板书、减轻过重的课业负担与学习上的刻苦钻研精神等的关系。2、科研引领是推进课改的有力手段。继续围绕课题开展研究活动,结合课改,联络实际,将课题研究落实到日常的教学工作中。3、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目的,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。努力锻造课,注重进步常态下课堂教学的水准,进步现代信息技术在课堂教学中的应用程度。4、关注评价改革,本学期继续用好我校制订的《课堂教学评价表》,做到根底性目的和开展性目的并重,保证教学行为改革和教学效果的统一。重点研究学生学习情况的考核评估制度的建立和完善〔不光是学业的考核,包括学习态度、情感、价值观、学习习惯及相关才能的评价〕,特别要关注对学生个性开展的评价。提倡学习评价的多样性、兴趣性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。5、加强过程管理,各年级老师认真总结使用新教材的经历和建议,做好反思,写好小结,整理资料并上交。〔二〕、抓实常规,推进校本教研。1、标准教学“六认真”管理。教学“六认真”要讲究实效,每位老师都要认真钻研教材,精心备课。备课要理解学生的已有知识和经历,取人之长、补己之短,不断充实和完善自己的教案。要擅长反思,不断总结课堂理论中的得失,优化自己的教案。2、继续实在减轻小学生过重的课业负担,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,学生的课业负担要合理、适度,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。作业要精心挑选,精心修改。3、特别关注弱势群体,关爱“学困生”,建立学困生档案,制订实在有效的帮困措施并落到实处。要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,鼓励他们树立信心,教育他们改良方法,促使他们进步。〔三〕、加强教研组建立。1、认真落实我校的校本教研活动,力争形成浓重的校本研究气氛。本学期继续将课堂教学研究作为校本研究的主要内容,在针对性、相关性、活泼性、考虑性、理论性上下功夫。以老师的理论课案例为载体,问题为核心,通过全组老师的评议,将教学中发现的问题作为每位老师行动研究的主题,创出校本教研的特色,并继续向市先进教研组不断迈进。2、引导老师自觉学习教育刊物上有关新理论、新理念、新经历,以更好地指导课堂教学改革。每位老师继续做好读书学习的摘录工作,青年老师更应高标准、严要求,勤反思,勤小结,增强争先创优意识。〔四〕、开展学生个性特长。1、推广施行数学活动课程,培养学生数学兴趣,开展学生个性特长,积淀数学素养。对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣、愿望培养他们,使他们认识数学的价值和意义,形成良好的数学素养。2、引导学生开展丰富多彩的数学活动,以每学期一次的“数学文化周”为平台,其它相应的数学活动穿插其中,培养学生的数学才能和创新意识。四、主要措施1、以集中中学习的形式,要求全组老师遵守教学常规,按新的数学课程标准要务施行教学。2、在作业中增加活动性作业,变换作业形式,力求贴近生活实际,解决生活中的数学问题。并能在作业检查中,批写鼓励性评语。3、老师们参加每两周一次的数学教研活动〔周三下午〕,每次时间不少于1小时,做到“三定”:定时、定主题、定发言人,每位老师积极发言,各备课组认真做好各位老师的发言记录。4、老师们自觉加强业务学习,并做好摘抄笔记,同时注意积累经历,搜集资料,撰写各级各类论文。5、各位老师开展个人课题研究,鼓励老师将研究成果以书面形式呈现。6、加强教学质量的督查,每位老师上好教研课,每人每学期听课10节以上。方案方案篇5一、教材分析^p:教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的思念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为老师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇。这五组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由“导语”“课例”“口语交际·作”“回忆·拓展”四部分组成。课例包括4~5篇课文。每篇精读课文后有考虑练习题,略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”五次。“口语交际·习作”仍然作为一个独立的栏目,在有的单元中提供多个角度供老师和学生选择。“回忆·拓展”由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“成语故事”“兴趣语文”“课外书屋”穿插安排,不再设“展示台”栏目。二、教材特点:〔一〕全面、准确地落实语文教学目的课程标准中提出了“全面进步学生的语文素养”的根本理念,并从这个根本理念出发,从“知识和才能”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度提出了语文教学目的,而且提出了总目的和阶段目的。这是我们把握教学目的的根据。为了落实整体性目的,首先是对课文的严格挑选,认真选择文质兼美、富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学习语言,又能陶冶情操,在情感、态度、价值观方面受到启迪和教育。本册教材保存了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目,如,《匆匆》《十六年前的回忆》《为人民效劳》《卖火柴的小女孩》《凡卡》,这些课文文质兼美、历久弥新,老师们在教学中积累了丰富的经历。教材还增选了新文章,如,《手指》《北京的春节》《藏戏》《跨越百年的美丽》《真理诞生于一百个问号之后》《我最好的老师》。第六组“难忘小学生活”中选编的阅读材料,有一些是回忆小学生活的文章,还有儿童诗、书信、演讲稿、建议书等,在拓宽教材的题材、体裁上进展了有益的尝试。第三学段的语文学习目的,那么作为本册教材的学习重点,加以妥善安排。本册教材的每一个专题,都根据语文学习目的,既对人文内涵给予充分关注,又注意总结、归纳读写方法,力争使学生在情感熏陶和方法习得两方面均有获益。〔二〕在教材内容和呈现方式上,表达与初中教材的衔接首先是在专题设置方面的继承与开展。如第一组“人生感悟”单元。之前,在五年级上册教材中,曾有主题为“生活启示”的单元;之后,人教版《语文》七年级上册教材的第一、二两组,都是“感悟人生”的单元。主题相近,但难易不同,衔接有些难度。为此,我们在六年级下册设置了“人生感悟”单元,希望可以通过本组的学习,加强学生对自身、对生活、对世界的观察力和感受力,初步学会表达自己的一些感悟。学生通过学习这一单元,有了一定的根底,到初中再学习相关单元时,就不会感觉有太大的落差。“阅读链接”的呈现方式和用处与以往相比,有所继承和开展。有的仍然是与本课内容相关的拓展阅读材料,有的成为课后考虑练习题的一个有机组成部分,有的浸透了比照阅读的理念。如第五组,在课文《跨越百年的美丽》后面,链接了爱因斯坦的《悼念玛丽。居里》,而这个阅读链接同时也是课后第四题──阅读下面的“阅读链接”,结合课文想一想,你感悟到了什么,再简单写下来──的一个有机组成部分,既把链接内容同课文内容结合起来,同时又把读与写结合起来,表达了进展语文知识综合运用的要求。“外国名篇名著”单元的设计,与以往所有单元都不同,不仅强化了“阅读整本书”的观念,同时也很好地表达了小学向初中教材的过渡。这组教材,先安排了两个外国短篇作品《卖火柴的小女孩》和《凡卡》,编排方式与其他精读课文一样。然后安排了两部外国长篇作品《鲁滨孙漂流记》和《汤姆。索亚历险记》,这里采取了一种全新的设计,即“梗概+精彩片段”的编排方式,先让学生理解整本书的内容,然后是精彩段落的品读与赏析,激发了学生阅读整部作品的兴趣,同时教给了学生一些阅读的方法。这与人教版初中教材“名著导读”的安排是比拟切近的。〔三〕加强整合,使教材成为互相联络的整体本册教材继续按专题组织教材内容,进一步加强整合。每一个专题从单元导语到课后考虑题,从口语交际?习作到回忆?拓展,各个部分都力求凸显本单元的学习重点:前面有布置,中间有铺垫,后面有总结、拓展、交流,整组教材乃至于全册教材成为互相联络的整体。〔四〕加强导学功能,引导学生利用学过的知识自主学习本册导学系统的安排大致沿袭高年段前三册的思路。主要表达在:一是导语提示单元学习内容;二是精读课文的课后题,略读课文前的连接语,注意引导学生讨论、交流和独立考虑;三是每组课文后的“词语盘点”便于学生自查自测;四是“回忆。拓展”中的“交流平台”为学生讨论问题、交流认识提供了平台。〔五〕“综合性学习”:进步学生的语文综合运用才能本册教材的第六组是一个单独的综合性学习单元──“难忘小学生活”。这次综合性学习,首先在导语中提出学习任务──围绕主题开展综合性学习活动,向母校、师友辞别。而后分成两大板块──“成长足迹”和“依依惜别”,按两个阶段开展综合性学习。三、教学要求:课堂教学是教学改革中重要的也是最困难的环节。在备、教、改、导、考、析等教学环节下功夫,加大力度,认真做好培优补差工作和学科竞赛辅导。在教学方法上,对不同课题进展不同的教学设计,分层次,分类别训练,在预习、课堂活动、课后练习、检测中,围绕趣学、乐学、学会、会学创设学生全身心参与。让学生在参与中生动活泼地开展,在开展中积极主动地参与。总之,在深知教学是一门艺术的原那么下,奉行的是“教学有法,教无定法,教要得法”的理念。本册课文共有六个单元,全册包括“导读”“课文”“读写例话”“积累运用”〔读读背背、阅读、口语交际、习作、理论活动〕等内容,书后还附有6篇供选读的课文。本册要求学会80个字,每课要求学会的字,排在方格里。方案方案篇6新学期开场之际,总结上学期的工作,找出缺点与缺乏,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的打破,初中班级新学期方案。本班级在上学期各方面获得了一定的成绩。一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍,还是在教室;无论是在卫生,还是在纪律方面,都能做到一丝不苟,积极配合学校各个部门展开工作,得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的荣耀称号。一枚硬币终有两面。仔细分析^p班级的情况,仍然存在着缺乏。一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能防止偶然的扣分状况。三、宿舍纪律方面根本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作根本到位,但需要经常的提醒。六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵敏性,同时课堂气氛不太活泼。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强,工作方案《初中班级新学期方案》。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:一、发动学生指定详劲细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理,制定实在有效的“班级公约”以此来约束、标准同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进展。三、加强和班级同学的交流与沟通,真正理解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有典范,让成绩好的同学能有研究、商讨的对象。六、做到信息反应渠道的畅通,可以即时掌握并理解班级的状况,作出正确的决断。七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建立强有力的班级干____伍,强化管理。九、在学期中,组织学生进展丰富的课外活动,愉悦身心。在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克制自身的缺乏,向着更高、更好、更强的目的去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中获得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切方案正在有序的进展之中。我们有信心做到最好!方案方案篇7一.指导思想老师节是表达学生对老师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个老师节,我校提出了“老师节我们的爱生节”主题活动,培养老师“关爱每个学生”的观念,为学生的开展做出长远而实际的关注。二、时间安排:xx年x月xx日三、详细内容安排:(一)老师走进学生生活中学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。(二)学生自主表达感恩情学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位老师。2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。4.各班同学提早通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。3、老师节主题庆贺活动实际开展情况简介上午xx点xx分,伴着播送室播放的优美的老师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感谢之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提早通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。我校全体老师表示,家长把孩子交给了老师,就是对老师的一种信任;社会给予了老师充分的尊重,就是对老师工作的支持。这些都应该成为老师关爱学生的动力,只有全身心地保护每一位学生,才是最好的过节方式。在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。方案方案篇8做好酒店开业前的准备工作,对酒店开业及开业后的工作具有非常重要的意义;对从事酒店管理工作的专业人士来说也是一个挑战。我采用倒计时的手法,将酒店开业筹备工作作为一个工程来运作,理论证明可操作性极强。一、酒店开业筹备的任务与要求酒店开业前的准备工作,主要是建立部门运营系统,并为开业及开业后的运营在人、财、物等各方面做好充分的准备,详细包括:(一)确定酒店各部门的管辖区域及责任范围各部门经理到岗后,首先要熟悉酒店的平面布局,最好能实地观察。然后根据实际情况,确定酒店的管辖区域及各部门的主要责任范围,以书面的形式将详细的建议和设想呈报总经理。酒店最高管理层将召集有关部门对此进展讨论并做出决定。在进展区域及责任划分时,各部门管理人员应从大局出发,要有良好的效劳意识。按专业化的分工要求,酒店的清洁工作最好归口管理。这有利于标准的统一、效率的进步、设备投入的减少、设备的维护和保养及人员的管理。职责的划分要明确,最好以书面的形式加以确定。(二)设计酒店各部门组织机构要科学、合理地设计组织机构,酒店各部门经理要综合考虑各种相关因素,如:饭店的规模、档次、建筑布局、设施设备、市场定位、经营方针和管理目的等。(三)制定物品采购清单饭店开业前事务繁多,经营物品的采购是一项非常消耗精力的工作,仅靠采购部去完成此项任务难度很大,各经营部门应协助其共同完成。无论是采购部还是酒店各部门,在制定酒店各部门采购清单时,都应考虑到以下一些问题:1.本酒店的建筑特点。采购的物品种类和数量与建筑的特点有着亲密的关系。例如,客房楼层通常需配置工作车,但对于某些别墅式建筑的客房楼层,工作车就无法发挥作用;再者,某些清洁设备的配置数量,与楼层的客房数量直接相关,对于每层楼有18―20间左右客房的饭店,客房部经理就需决定每层楼的主要清洁设备是一套还是两套。此外,客房部某些设备用品的配置,还与客房部的劳动组织及相关业务量有关。再如餐饮部的收餐车,得考虑是否可以直到洗碗间。按摩床能否进按摩间的门口,等等2.行业标准。国家旅游局发布了“星级饭店客房用品质量与装备要求”的行业标准,它是客房部经理们制定采购清单的主要根据。3.本饭店的设计标准及目的市场定位。酒店管理人员应从本酒店的实际出发,根据设计的星级标准,参照国家行业标准制作清单,同时还应根据本酒店的目的市场定位情况,考虑目的客市场对客房用品的需求,对就餐环境的偏爱,以及在消费时的一些行为习惯。4.行业开展趋势。酒店管理人员应亲密关注本行业的开展趋势,在物品装备方面应有一定的超前意识,不能过于传统和保守。例如,饭店根据客人的需要在客房内适当减少不必要的客用物品就是一种有益的尝试。餐饮部减少象金色,大红色的餐具与布置,增加一些淡雅的安排等等。5.其它情况。在制定物资采购清单时,有关部门和人员还应考虑其它相关因素,如:出租率、饭店的资金状况等。采购清单的设计必须标准,通常应包括以下栏目:部门、编号、物品名称、规格、单位、数量、参考供货单位、备注等。此外,部门在制定采购清单的同时,就需确定有关物品的装备标准。(四)协助采购酒店各部门经理虽然不直接承当采购任务,但这项工作对各部的开业及开业后的运营工作影响较大,因此,酒店各部门经理应亲密关注并适当参与采购工作。这不仅可以减轻采购部经理的负担,而且还能在很大程度上确保所购物品符合要求。酒店各部门经理要定期对照采购清单,检查各项物品的到位情况,而且检查的频率,应随着开业的临近而逐渐增高。(五)参与或负责制服的设计与制作酒店各部门参与制服的设计与制作,是饭店行业的惯例,同时,特别指出因为客房部负责制服的洗涤、保管和补充,客房部管理人员在制服的款式和面料的选择方面,往往有其独到的鉴赏才能。(六)编写酒店各部工作手册工作手册,是部门的丁作指南,也是部门员工培训和考核的根据。一般来说,工作手册应包括岗位职责、工作程序、规章制度及运转表格等部分。(七)参与员工的招聘与培训酒店各部门的员工招聘与培训,需由人事部和酒店各部门经理共同负责。在员工招聘过程中,人事部根据酒店工作的一般要求,对应聘者进展初步挑选,而酒店各部门经理那么负责把好录取关。培训是部门开业前的一项主要任务,酒店各部门经理需从本饭店的实际出发,制定实在可行的部门培训方案,选择和培训部门培训员,指导其编写详细的授课方案,督导培训方案的施行,并确保培训丁作到达预期的效果。(八)建立酒店各部门财产档案开业前,即开场建立酒店各部门的财产档案,对日后酒店各部门的管理具有特别重要的意义。很多饭店酒店各部门经理就因在此期间无视该项工作,而失去了掌握第一手资料的时机。(九)跟进酒店装饰工程进度并参与酒店各部门验收酒店各部门的验收,一般由基建部、工程部、酒店各部门等部门共同参加。酒店各部门参与验收,能在很大程度上确保装潢的质量到达饭店所要求的标准。酒店各部门在参与验收前,应根据本饭店的情况设计一份酒店各部门验收检查表,并对参与的部门人员进展相应的培训。验收后,部门要留存一份检查表,以便日后的跟踪检查。(十)负责全店的基建清洁工作在全店的基建清洁工作中。酒店各部门除了负责各自负责区域的所有基建清洁工作外,还负责大堂等相关公共区域的清洁。开业前基建清洁工作的成功与否,直接影响着对饭店成品的保护。很多饭店就因对此项工作的无视,而留下永久的遗憾。酒店各部门应在开业前与饭店最高管理层及相关负责部门,共同确定各部门的基建清洁方案,然后由客房部的PA组,对各部门员工进展清洁知识和技能的培训,为各部门装备所需的器具及清洁剂,并对清洁过程进展检查和指导。(十一)部门的模拟运转酒店各部门在各项准备工作根本到位后,即可进展部门模拟运转。这既是对准备工作的检验,又能为正式的运营打下坚实的根底。二、酒店开业准备方案制定酒店开业筹备方案,是保证酒店各部门开业前工作正常进展的关键。开业筹备方案有多种形式,饭店通常采用倒计时法,来保证开业准备工作的正常进展。倒计时法既可用表格的形式,又可用文字的形式表述。以下是一份用表格表达的开业前工作方案,仅供参考。例:《某酒店开业前准备工作方案》进度内容完成时间责任人备注4月〔运营〕1.人力资与营销,2.餐饮部,3.房务部经理进场工作4.制定宾馆招员方案。5.制订酒店组织构造图,6.岗位设计7.人员装备,8.薪资方案。4.14.151.跟进装修工程进度4月〔工程〕1.土建完成,2.精装修开工。3.宿舍4.后勤工程开工,5.消防,空调,水.电.气管道完成,6.安装窗7.客房.餐饮大堂装修8.通信系统布线4.14.15.301.14.301.14.302.13.101.重点是员工宿舍5月(运营)1.员工报到,办入店手续,2.新员工酒店入职培训,3.开场市场调研,并制定营销方案,4.印制各种报表.单据5.订做员工训练服6.定制餐饮用具,客房物品,康乐设施5.16.305.206.305.256.30人事总办各部门经理1.本地和外地招员结合,2.财务由董事会派5月(工程)1.完成宿舍2.工程.并订购架床.被子3.弱电系统安装,锅炉安装4.室外场地清理,做绿化方案.5.定制厨房设备设施,5.207.105.16.305.16.255.16.251.6月(运营)1.安排员工到伙伴店实习2.制订宴请与方案3.定制营销用品,开场前期介入性营销4.制订开业典礼方案5.制订店内店外装饰采购方案6.餐厅,会议的家具进场7.检查酒店各部工程与设备安装完成情况6.10―6.206.106.206.106.206.206.106.206.106.30人事各部门,人事营销部各部门.采购采购1.保证员工吃住。2.培训场地,用具3.用具印上酒店标志。6月(工程)1.空调系统安装与调试2.电器.通信系统安装与调试3.厨房设备设施安装与调试4.装修工程开工清理6.106.306.106.306.156.307月(运营)1.安排员工到伙伴店实习2.制订宴请与方案3.定制营销用品,开场前期介入性营销4.制订开业典礼方案5.制订店内店外装饰采购方案6.餐厅,会议的家具进场7.检查酒店各部工程与设备安装完成情况8.159.058.208.308.208.158.308.158.258.158.30人事营销部营销部营销部.总办各部门.采购工程部7月(工程)执行细那么客房部(一)开业前三个月与工程承包商联络,这是工程协调者或住店经理的职责,但客房部经理必须建立这种沟通渠道,以便日后的联络。(二)开业前第两个月1.参与选择制服的用料和式样。2.理解客房的数量、类别与床的规格等,确认各类客房方位等。3.理解饭店康乐等其它配套设施的配置。4.明确客房部是否使用电脑。5.熟悉所有区域的设计蓝图并实地观察。6.理解有关的订单与现有财产的清单(布草、表格、客用品、清洁用品等)。7.理解所有已经落实的订单,补充尚未落实的订单。8.确保所有订购物品都能在开业一个月前到位,并与总经理及相关部门商定开业前主要物品的贮存与控制方法,建立订货的验收、入库与查询的丁作程序。9.检查是否有必需的家具、设备被遗漏,在补全的同时,要确保开支不超出预算。10.假如饭店不设洗衣房,那么要考察当地的洗衣场,草签店外洗涤合同。11.决定有哪些工作工程要采用外包的形式,如:虫害控制,外墙及窗户清洗,对这些工程进展相应的投标及会谈。12.设计部门组织机构。13.写出部门各岗位的职责说明,制定开业前的培训方案。14.落实员工招聘事宜。(三)开业前一个月1.按照饭店的设计要求,确定客房的布置标准。2.制定部门的物品库存等一系列的标准和制度。3.制订客房部工作钥匙的使用和管理方案。4.制定客房部的平安管理制度。5.制定清洁剂等化学药品的领发和使用程序。6.制定客房设施、设备的检查、报修程序。7.制定制服管理制度。8.建立客房质量检查制度。9、制定遗失物品处理程序。10、制定待修房的有关规定。11、建立VIP房的效劳标准。12、制定客房的清扫程序。13、确定客衣洗涤的价格并设计好相应的表格。14、确定客衣洗涤的有关效劳规程。15、设计部门运转表格。16、制订开业前员工培训方案五)开业前二十天1、审查洗衣房的设计方案。2、与清洁用品供给商联络,使其至少能在开业前一个月将所有必需品供给到位,以确保饭店“开荒”工作的正常进展。3、准备一份客房检查验收单,以供客房验收时使用。4、核定本部门员工的工资报酬及福利待遇。5、核定所有布件及物品的装备标准。6、施行开业前员工培训方案。(六)开业前第十五天1、对大理石和其它特殊面层材料的清洁保养方案和程序进展复审。2、制定客用物品和清洁用品的供给程序。3、制定其它地面清洗方法和保养方案。4、建立OK房的检查与报告程序。5、确定前厅部与客房部的联络渠道。6、制定员工鼓励方案(奖惩条例)。7、制定有关客房方案卫生等工作的周期和工作程序(如翻床垫)。8、制定所有前后台的清洁保养方案,明确各相关部门的清洁保养责任。9、建立客房部和洗衣房的文档管理程序。10、继续施行员工培训方案。(七)开业前第十天1、与财务部合作,根据预计的需求量,建立一套布件、器皿、客用品的总库存标准。2、核定所有客房的交付、接收日期。3、准备足够的清洁用品,供开业前清洁使用。4、确定各库房物品存放标准。5、确保所有客房物品按标准和标准上架存放。6、与总经理及相关部门一起重新审定有关家具、设备的.数量和质量,做出确认和修改。7、与财务总监一起准备一份详细的货物贮存与控制程序,以确保开业前各项开支的准确、可靠、合理。8、如饭店自设洗衣房,那么要与社会商业洗衣场获得一定的联络,以便在必要时可以得到必要的援助。9、继续施行员工培训方案。(八)开业前第七天1、与工程部经理一起核实洗衣设备的零配件是否已到。2、正式确定客房部的组织机构。3、根据工作和其它规格要求,制定出人员分配方案。4、获得客房的设计标准说明书。5、按清单与工程负责人一起验收客房,确保每一间房都符合标准。6、建立布件和制服的报废程序。7、根据店内缝纫丁作的任务和要求,确定需要何种缝纫工,确立外联选择对象,以备不时之需。8、拟订享受洗衣优惠的店内人员及有关规定。9、着手准备客房的第一次清洁工作。(九)开业前第五天1、开场逐个清扫客房、装备客用品,以备使用。2、对所有布件进展使用前的洗涤。全面洗涤前必须进展抽样洗涤试验,以确定各种布件在今后营业中的最正确洗涤方法。3、按照工程交付方案,会同工程负责人逐个验收和催交有关区域和工程。4、开场清扫后台区域和其它公共区域。三、开业前的试运行开业前的试运行往往是饭店最忙、最易出现问题的阶段。对此阶段工作特点及问题的研究,有利于减少问题的出现,确保饭店从开业前的准备到正常营业的顺利过渡。客房部的管理人员在开业前试运行期间,应特别注意以下问题:(一)持积极的态度在饭店进入试营业阶段,很多问题会显露出来。对此,部分客房管理人员会表现出急躁情绪,过多地指责下属。正确的方法是持积极的态度,即少抱怨下属,多对他们进展鼓励,帮助其找出解决问题的方法。在与其它部门的沟通中,不应把注意力集中在追究谁的责任上,而应研究问题如何解决。(二)经常检查物资的到位情况前文已谈到了客房部管理人员应协助采购、检查物资到位的问题。理论中很多饭店的客房部往往会无视这方面的工作,以致于在快开业的紧要关头发现很多物品尚未到位,从而影响部门开业前的工作。常被遗忘的物品有:工作钥匙链、抹布、报废床单、云石刀片等。(三)重视过程的控制开业前客房部的清洁工作量大、时间紧,虽然管理人员强调了清洁中的考前须知,但效劳员没能理解或“走捷径”的情况普遍存在,如:用浓度很强的酸性清洁剂去除迹、用刀片去除玻璃上的建筑垃圾时不注意方法等等。这些问题一旦发生,就很难采取补救措施。所以,管理人员在布置任务后的及时检查和纠正往往能起到事半功倍的作用。(四)加强对成品的保护对饭店地毯、墙纸、家具等成品的最严重破坏,往往发生在开业前这段时间,因为在这个阶段,店内施工队伍最多,大家都在赶工程进度,而这时客房部的任务也是最重,容易无视保护,而与工程单位的协调难度往往很大。尽管如此,客房部管理人员在对成品保护的问题上,不可出现丝毫的懈怠,以免留下永久的遗憾。为加强对饭店成品的保护,客房部管理人员可采取以下措施:1、积极建议饭店对空调、水管进展调试后再开场客房的装潢,以免水管漏水破坏墙纸,以及调试空调时大量灰尘污染客房。2、加强与装潢施工单位的沟通和协调。敦促施工单位的管理人员加强对施工人员的管理。客房部管理人员要加强对尚未接收楼层的检查,尤其要注意装潢工人用强酸去除顽渍的现象,因为强酸虽可除渍,但对洁具的损坏很快就会显现出来,而且是无法弥补的。3、尽早接收楼层,加强对楼层的控制。早接收楼层虽然要消耗相当的精力,但对楼层的保护却至关重要。一旦接收过楼层钥匙,客房部就要对客房内的设施、设备的保护负起全部责任,客房部需对如何保护设施、设备做出详细、明确的规定。在楼层铺设地毯后,客房部需对进入楼层的人员进展更严格的控制,此时,要安排效劳员在楼层值班,所有进出的人员都必须换上客房部为其准备的拖鞋。部门要在楼层出人口处放些废弃的地毯头,遇雨雪天气时,还应放报废的床单,以确保地毯不受到污染。4、开场地毯的除迹工作。地毯一铺上就强调保养,不仅可使地毯保持清洁,而且还有助于从一开场,就培养员工保护饭店成品的意识,对日后的客房工作将会产生非常积极的影响。(五)加强对钥匙的管理开业前及开业期间部门工作特别繁杂,客房管理人员容易无视对钥匙的管理工作,通用钥匙的领用混乱及钥匙的丧失是经常发生的问题。这可能造成非常严重的后果。客房部首先要对所有的丁作钥匙进展编号,装备钥匙链;其次,对钥匙的领用制定严格的制度。例如,领用和归还必须签字、使用者不得随意将钥匙借给别人、不得使钥匙分开自己的身体(将通用钥匙当取电钥匙使用)等。(六)确定物品摆放规格确定物品摆放规格工作,应早在样板房确定后就开场进展,但很多客房管理人员却无视了该项工作,以致于直到要布置客房时,才想到物品摆放规格及规格的培训问题,而此时恰恰是部门最忙的时候。其结果是难以进展有效的培训,造成客房布置不标准,效劳员为此不断地返工。正确的方法是将此项工作列入开业前的工作方案,在样板房确定之后,就开场设计客房内的物品布置,确定各类型号客房的布置规格,并将其拍成照片,进而对员工进展培训。有经历的客房部经理还将楼层工作间及工作车的布置加以标准,往往能获得较好的效果。把好客房质量验收关。(七)客房质量的验收,往往由工程部和客房部共同负责作为使用部门,客房部的验收对保证客房质量至关重要。客房部在验收前应根据本饭店的实际情况设计客房验收表,将需验收的工程逐一列上,以确保验收时不漏项。客房部应请被验收单位在验收表上签字并留备份,以防止日后的扯皮现象。有经历的客房部经理在对客房验收后,会将所有的问题按房号和问题的类别分别列出,以方便安排施工单位的返工,及本部门对各房间状况的掌握。客房部还应根据情况的变化,每天对以上的记录进展修正,以保持最新的记录。(八)注意工作重点的转移,使部门工作逐步过渡到正常运转开业期间部门工作繁杂,但部门经理应保持清醒的头脑,将各项工作逐步引导到正常的轨道。在这期间,部门经理应特别注意以下的问题:1、按标准要求员工的礼貌礼节、仪表仪容。由于楼层尚未接待客人、做基建清洁时灰尘大、制服尚未到位等原因,此时客房部管理人员可能还未对员工的礼貌礼节、仪表仪容做较严格的要求,但随着开业的临近,应开场重视这些方面的问题,尤其要提醒员工做到说话轻、动作轻、走路轻。培养员工的良好习惯,是做好客房工作的关键所在,而开业期间对员工习惯的培养,对今后工作影响极大。2、建立正规的沟通体系部门应开场建立内部会议制度、交接班制度,开场使用表格;使部门间及部门内的沟通逐步走上正轨。3、注意后台的清洁、设备和家具的保养。各种清洁保养方案应逐步开场施行,而不应等问题变得严重时再去应付。(九)注意吸尘器的使用培训做基建清洁卫生时会有大量的垃圾,很多员工或不理解吸尘器的使用考前须知,或为图省事,会用吸尘器去吸大的垃圾和尖利的物品,有些甚至吸潮湿的垃圾,从而程度不同地损坏吸尘器。此外,开业期间每天的吸尘量要比平时大得多,需要及时清理尘袋中的垃圾,否那么会影响吸尘效果,甚至可能损坏电机。因此,客房管理人员应注意对员工进展使用吸尘器的培训,并进展现场督导。(十)确保提供足够的、合格的客房国内大部分饭店开业总是匆匆忙忙,抢出的客房也大都存在一定的问题。常出现的问题是前厅部排出了所需的房号,而客房部经理在检查时却发现,所要的客房存在着这样或那样的一时不能解决的问题,而再要换房,时间又不允许,以致于影响到客房的质量和客人的满意度。有经历的客房部经理睬主动与前厅部经理保持亲密的联络,根据前厅的要求及饭店客房现状,主动准备好所需的客房。(十一)使用电脑的同时,准备手工应急表格不少饭店开业前由于各种原因,不能对使用电脑的部门进展及时、有效的培训,进而影响到饭店的正常运转。为此,客房部有必要准备手工操作的应急表(十二)加强平安意识培训,严防各种事故发生客房管理人员要特别注意火灾隐患,发现施工单位在楼层动用明火要及时汇报。此外,还须增强防盗意识,要防止效劳人员过分热情,随意为别人开门的情况

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