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文档简介
—幼儿园国庆节活动策划方案幼儿园国庆节活动策划方案篇1
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的华诞。
2、在挂彩旗与共享活动中,感受节日的快乐气氛。
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备)活动流程:
一、经验沟通
1、老师提问:明天要过节,你们明白是什么节吗
2、老师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的华诞。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的华诞,会开展很多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、老师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,老师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、共享活动
1、幼儿分组
2、共享零食,体验与伙伴共同共享的欢乐。
活动反应:
今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一开头我们就向孩子们提出了问题:明白明天是什么节日吗
正如我们所意料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能答复出来。接下来,我们向孩子们简洁介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告知他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开头动起手来挂小彩旗了,而且能根据老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不明白怎么下手,不过最终还是在我们的帮忙下完成了挂小彩旗的任务。
孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的快乐,不停地相互沟通着。最终是共享食品的时辰了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还相互喂食物,很有童趣,整个班级都沉醉在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的学问,更增进了他们之间的友情,非常的有意义。
幼儿园国庆节活动策划方案篇2
一、主题导引:
从古到今,爱国主义始终是永久的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深沉情感,特别对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等好玩的、形式多样的活动帮忙幼儿强化对祖国的了解,增加民族骄傲感,萌发作为一名中国人的的骄傲和骄傲。
二、环境创设:
(一)室外环境(走廊)长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。
(二)主题版面:
1、以安全为主创设《假日安全我明白》
2、以民族、风俗为主创设《中国之最》
(三)室内环境:
1、在室内悬挂各个民族风俗的图片(特产)。
2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。
3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的宏大。
三、区域活动:
(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔
(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔
(三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。
(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。
(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星
(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸
(七)美工:《我给祖国妈妈过华诞》材料:卡纸、刮画纸
(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉
(九)创意:《我设计的'民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。
(十)益智区:拼摆《中国地图》
(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。
(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥
(十三)积木区:搭建长城
四、家园互动:
1、通过看电视、上网、图书等形式,让孩子赏识、了解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日风俗。
2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。
3、搜集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起赏识,并认真答复幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解宏大的祖国。
4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和如今的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。
6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起共享的吃。
五、集体活动:
(一)了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。
(二)明白祖国有不同的民族(56),每个民族的不同(衣服、特产小吃、留意的事情)
(三)绘画:《祖国真漂亮》
(四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)
(五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》
(六)明白祖国最根本的学问:
1、祖国的全名:
2、主题国歌《义勇军进行曲》
3、国家的特征代表:《五星红旗》
4、祖国的首都:北京
5、依据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。
6、明白中国文字的演化、以及四大创造。
幼儿园国庆节活动策划方案篇3
活动目标:
1、明白十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。
2、明白五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、五星红旗一面、国歌
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)
3、工具:固体胶
活动过程:
一、听国歌
提问:你们听完国歌,感觉怎么样
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还明白什么可以代表我们中国的吗
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:认真看看,国旗上都有什么
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的周围。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星,老师巡回指导。
2、幼儿展现自己制作的五星红旗。
活动效果:
活动中幼儿不仅明白了国庆节是祖国的华诞,也对国歌有了初步的认识,明白我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最终,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示:由于是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,便利定位,再由幼儿贴小星星。
中班:祖国妈妈的华诞
活动目标:
1、明白十月一日是国庆节,是祖国妈妈的华诞,并热爱自己的祖国。
2、通过制作华诞蛋糕来庆祝祖国妈妈的华诞。
活动准备:
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:
一、老师出示华诞蛋糕
1、提问:这是什么,是谁要过华诞
2、老师播放国歌,提问:如今你们明白是谁要过华诞了吗
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过华诞了。
3、提问:祖国的华诞是几月几日呢你是怎么明白的
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的华诞。
二、华诞祝愿
请幼儿每人说一句华诞祝愿语送给祖国妈妈。
三、制作华诞蛋糕
1、提问:你们过华诞时,爸爸妈妈会给准备什么礼品
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝华诞呢
3、老师出示华诞蛋糕,引导幼儿观看它的制作方法。
提问:看看这个华诞蛋糕是用什么做的
4、老师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最终搓一根小棒做华诞蜡烛。
5、幼儿制作,老师巡回指导。
6、展现幼儿作品,一起为祖国妈妈唱华诞欢乐歌。
活动效果:
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最终自己亲自为祖国妈妈做华诞蛋糕并唱起华诞欢乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节活动策划方案篇4
活动目标:
1、明白十月一日是祖国的华诞,理解国庆节的含义。
2、明白我国是多民族的国家,感受国庆节喧闹、喜庆的气氛。
活动准备:
1、歌曲:《祝你华诞欢乐》
2、图片:少数民族图片、中国地图
活动过程:
一、歌曲《祝你华诞欢乐》
提问:你们明白,这首华诞歌是送给谁的吗谁要过华诞了呢
小结:我们的祖国妈妈要过华诞了,她的华诞是国庆节。
二、了解祖国
1、提问:这是什么是哪个国家的地图
小结:这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么你们明白我国有哪些少数民族吗
小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口许多,一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿赏识。
2、了解各民族庆祝国庆的方式。
小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在庆祝节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,进行丰富多彩的庆祝活动。
幼儿园国庆节活动策划方案篇5
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈XX岁华诞,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在主动的参与中体验合作与交往的欢乐。
2、通过本次手工活动作品展现,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个快乐、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
班级师生及家长
五、活动准备:
老师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的华诞送上自己亲自制作的礼品。
4、老师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉快的气氛中进行此活动)。
6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、留意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位老师,各老师必需明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位老师要互相协作协作,以便活动的顺当开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全运用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的干净,活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调布置下按挨次排队回教室,全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。
幼儿园国庆节活动策划方案篇6
活动目标:
1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿把握一些礼仪、养成教育等方面的学问。
活动时间:
每周星期一早上9:30——9:50
活动地点:
幼儿园内升旗台操场。
参与对象:
全体幼儿和班级老师。
活动准备:
1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级老师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。
2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午布置好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺当进行。升旗班老师9:25带着升旗手到升旗台前。
3、每周负责升国旗的班级老师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)
4、维护活动现场的安全与秩序:常常给幼儿讲解升国旗的庄重性,告知幼儿在参与升旗仪式时不能任意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪,老师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。
6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多漂亮》《祖国在我心窝里》
活动过程:
1、主持人宣布:“XX幼儿园升旗仪式如今开头!”
2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师快速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》
3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》
4、第三项:主持人宣布“如今进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多漂亮》《礼仪主题曲》
5、第四项:
a:主持人宣布:“礼毕,如今进行国旗下的颁奖!赶紧要颁发的是本周评比出来的礼仪小天使,请获奖的小好友登上领奖台,他们是……
b:主持人宣布:“礼毕,请XX班XX老师进行国旗下讲话!”(当周担当升旗任务的班级老师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。
6、第五项:主持人宣布“升旗仪式结束,请小好友有序回教室。”(音乐:《祖国在我心窝里》
幼儿园国庆节活动策划方案篇7
活动目的:
1、通过此次活动强化幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加努力学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
活动准备:
9月29日下午组织幼儿亲自参与升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多漂亮》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。
活动过程:
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比学问
1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的华诞)是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌:《国旗红红的》。
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