版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档庆祝教师节活动方案庆祝教师节活动方案1
为庆祝20____年教师节暨第____个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于20____年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:
一、系列活动概览
系列活动之一
活动名称:20____年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会
时间:20____年9月5日(星期二)14:30
地点:第一会议室
参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。
承办牵头单位:教师工作处
系列活动之二
活动名称:我与名师面对
时间:20____年9月6日(星期三)14:30
地点:大业青藤咖啡吧
参加人员:2-3名教学名师、30名师范生代表
承办牵头单位:校团委
系列活动之三
活动名称:庆祝20____年教师节暨20____年度“创先争优”活动表彰大会
时间:20____年9月7日(星期四)14:30
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校领导,全体处级干部,20____年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。
承办牵头单位:校党政办公室
系列活动之四
活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场
时间:20____年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)
地点:逸夫楼演播厅
参加人员:校外嘉宾、我校师生
承办牵头单位:宣传部
系列活动之五
活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式
时间:20____年9月8日(星期五)15:00
地点:校体育馆大门左前方路边草坪内
参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。
承办牵头单位:校友办
(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)
二、活动要求
1.加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。
2.积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
3.注重宣传,及时总结。庆祝第____个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。
庆祝教师节活动方案2
9月10日,我们将迎来第____个教师节,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20____年教师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”的号召,校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。
一、活动对象:
工会全体会员。
二、活动时间:
即日起,截止至20____年9月30日。
三、活动内容:
“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动:
1、“我和我的学生”:教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。
2、“一本好书”线上读书分享活动:教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书,以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由,特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。
3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动:教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教导的学生们的真情寄语,也可以是20____级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。
四、作品征集:
1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。
2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。
五、注意事项:
1、三项活动可同时参加,也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱____
2、以上三个活动,优秀作品将会进行评比,并在校工会公众号进行推送。
六、联系人:
吴老师,电话:
庆祝教师节活动方案3
尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。
为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。
活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”
活动内容:
1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。
2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。
3、营造尊师风尚,布置教师讲台。
活动方案二:教师节大联欢活动
活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
活动内容:
1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。
2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。
3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会
活动内容:
1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。
2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。
3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。
庆祝教师节活动方案4
一、指导思想
为隆重庆祝第--个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、主题:
“金秋九月颂恩师”
三、活动时间:
9月2日——9月11日
四、活动安排
1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
具体安排:
1)横幅:主横幅——隆重庆祝第-个教师节暨教师颁奖大会
副横幅——金秋九月颂恩师
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像
具体程序:
1)颁奖
2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
庆祝教师节活动方案5
今年是我国第____个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
甘守三尺讲台,争做“四有”老师。
二、活动小组机构组成及职责:
组长:
小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责);
(4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)
3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)
(2)大会议程及准备工作
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);
⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;
4、学生庆祝教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度旅馆客房租赁合同范本
- 2024年度智能家居系统转让合同
- 2024年度混凝土工程设计及施工合同
- 2024版:特定期限的租赁合同含装修条款
- 智慧工地施工流程优化方案
- 2024年度瓷砖原料供应合同
- 图书馆课外读物流通管理制度
- 2024年度光纤网络铺设合同
- 2024年特种定制电源项目评估分析报告
- 工业园区智能化生产系统施工组织方案
- 人教部编版四年级上册道德与法治第四单元课件
- 盘扣支架施工合同
- 建筑工程各种材料台账样表格模板
- 配餐学校供餐企业交接餐检查记录表
- 新部编人教版六年级下册道德与法治全册精品教案(教学设计)
- 《小小的船》课件
- 社区与社区工作者
- 仓库目视化管理(PPT58页)
- 六年级藏文上册期末试卷
- 肺部真菌感染的影像学特征知识
- 110kV电缆送出线路工程施工方案
评论
0/150
提交评论