习作五写一篇的介绍端午节的短文

/习作五写一篇介绍端午节的短文题目审一审端午节快到了.请你选用端午节的材料.为黑板报写一篇介绍端午节的短文。可以介绍端午节的来历.这一天为什么要赛龙舟.吃粽子；也可以专门介绍你们当地端午节的风俗。技法练一练本次习作是围绕端午节.根据收集到的资料写一篇板报稿。板报稿要求主题鲜明、内容简短、条理清晰、语言准确生动。要写好本次作文.必须把握以下两点：选择感兴趣的内容有关端午节这一主题.胡瑞芝同学提供了较多的材料。有关端午节儿歌的.有关端午节来历的.有关端午节习俗的等等.把这些材料都罗列在一起就能成为介绍端午节的习作吗？当然不行。你可以选择自己感兴趣的某一方面或几方面入手.如有关端午节的来历或有关端午节的习俗……单就端午节的来历来说.各地说法就大不相同.有人说是为了纪念爱国诗人屈原.有人说是为了纪念伍子胥.也有人说是为了纪念女英雄秋瑾。同学们在写作前不妨先做一番考究.通过查阅资料、上网等手段查找有关端午节由来的资料.做到了然于胸。端午节的习俗也是因地而异.南北各不相同。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。但各地的习俗又有些差异.有的地方还得插艾叶、戴香囊、撒白糖、插"五端"、吃"五黄"等。以上这些都可以作为文章的题材。那么是不是把所有的材料都堆在一起呢？也不是。这就要求我们有选择地寻找材料。同学们可以单从端午节的传说入手.也可以既介绍端午节的由来.又介绍各地的习俗.还可以只介绍端午节的习俗。习作的取材范围确定后.你可以向爷爷奶奶或爸爸妈妈了解与你习作有关的情况.这样做可以丰富你的习作内容。按照一定的顺序.有详有略确定了自己的写作材料.就得想一想：先写什么.再写什么.哪些详写.哪些略写.按照这个要求认真习作.一片优秀的板报稿就新鲜出炉了。板报稿写好后.可以读给同学、老师或家长听听.征求一下他们的修改意见。素材找一找同学们.中华民族孕育了一代又一代勤劳善良的人们.同时也孕育了灿烂的华夏文明.端午节就是其中一个重要的传统节日。关于端午节有着许多传说.至今我国各地还保留着不少民间风俗.人们用不同的方式度过这一节日。现在就让我们一起走进端午节……端午节这一天有许多风俗活动.我知道的端午机风俗活动有：早上取龙须水.插艾枝于门.上山采青.食粽球.制粽.赛龙舟等。素材1农历五月初五.是中国民间的传统节日--端午节.它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五.端阳。此外.端午节还有许多别称.如:午日节、重五节.五月节、浴兰节、女儿节.天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同.但总体上说.各地人民过节的习俗还是同多于异的。素材2过端午节.是中国人几千年来的传统习惯.由于地域广大.民族众多.加上从古至今流传的许多传说故事,于是不仅产生了众多相异的节名.而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家.挂钟馗像.迎鬼船,躲午.贴午叶符.悬挂菖蒲、艾草.游百病.佩香囊.备牲醴.赛龙舟.比武.击球.荡秋千.给小孩涂雄黄.饮用雄黄酒、菖蒲酒.吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等.除了有迷信色彩的活动渐已消失外.其余至今流传中国各地及邻近国家。有些活动.如赛龙舟.已得到新的发展.突破了时间、地域界线.成为了国际性的体育赛事。素材3关于端午节的由来.说法甚多.诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说；吴月民族图腾祭说等等。以上各说.各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举南方吴越民族举行图腾祭的节日.比屈原更早。但千百年来.屈原的爱国精神和感人诗辞.已广泛深入人心.故人们"惜而哀之.世论其辞.以相传焉..因此.纪念屈原之说.影响最广最深.占据主流地位。在民俗文化领域.中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等.都与纪念屈原联系在一起。素材4赛龙舟.是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去.许多人划船追赶拯救。他们争先恐后.追至洞庭湖时不见踪迹。之后人们在每年的农历五月初五赛龙舟纪念屈原。人们借划龙舟驱散江里的鱼.以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡的习俗.盛行于吴、越、楚三地。其实."龙舟竞渡"早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟.做竞渡游戏.用来娱神与乐人.是祭祀中半宗教性、半娱乐性的节目。素材5江浙地区划龙舟.兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。龙船上.张灯结彩.来往穿梭.水上水下.情景动人.别具情趣。XX苗族人民在农历五月二十四至二十七举行"龙船节".以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。XX傣族同胞则在泼水节赛龙舟.纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区.划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区.每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。素材6划龙舟也先后传入邻国日本、越南等。1980年.赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目.并每年举行"屈原杯"龙舟赛。1991年6月16日<农历五月初五.在屈原的第二故乡中国XXXX市.举行首届国际龙舟节。在竞渡前.举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的"龙头祭"。"龙头"被抬人屈子祠内.由运动员给龙头"上红"〔披红带>后.主祭人宣读祭文.并为龙头"开光"〔即点睛。.然后.参加祭龙的全体人员三鞠躬.龙头即被抬去汨罗江.奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达六十余万人.可谓盛况空前。尔后.XX便定期举办国际龙舟节。精彩大放送好词好句采摘提倡抵抗劝告困境忧愁穿梭醒目盛装腾空出征眼馋吆喝解馋余香遗憾腥臭闭幕淘汰过瘾壮观爽脆数不胜数郁郁寡欢怀才不遇眉开眼笑人声鼎沸千姿百态栩栩如生铿锵有力呐喊助威遥遥领先催人奋发玲珑可爱情有独钟沁人心脾大饱口福其乐无穷睡眼惺忪人山人海你追我赶不绝于耳现在粽子的品种是越来越多了.红豆焰的.蜜枣馅的.肉馅的.白米的……数不胜数。这些龙舟颜色各异.龙头千姿百态.张着犄角.睁着双眼.栩栩如生.犹如条条真龙在戏水。糯米的浓香中夹杂着缕缕蛋草叶子的清香.沁人心脾.咬一口.含在嘴里.越嚼越有滋味。想想看.端午节的早上.睡眼惺松地被大人叫起来.还未看清这个世界.却早有一股清新的香味钻进鼻孔。什么感觉？爽！这天上午.比赛还没有开始.漓江两岸的围观者已是人山人海。[精彩语段搜索]<1>包粽子.首先要把箬叶洗干净.在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅.就可以开工了。先把长长的箬叶折叠.围拢来.做成一个窝的形状.中间放进调配好的糯米和粳米.包出棱角。然后把馅放在米里.和在一起揉匀.最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。〔2说起粽子.它不仅妤吃.最主要的是在包粽子的过程中.体现着乐趣。每年端午一到.母亲在头一天晚上就泡上一盆糯米.第二天早上便是我和母亲一起包.绿绿的粽叶里加上糯米和大枣.包成三棱形的粽子：包好后的粽子要放在大锅里足足煮上三四个钟头.煮熟后母亲再把粽子泡在备好的凉水桶内。凉了以后细细地拨开粽叶.咬上一口白嫩的糯米.紫红的大枣就露出头来.蘸白糖再吃.那时吃起来是那么的香甜可口.耐人回味。〔3端午节早晨.起床后.母亲就在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线.让我们今后一直带着.据说可以去病除邪。其实在我心里.这些五考的丝线是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上.我的母亲是自己亲手用些小布头做的.里面塞些棉花.放些香草.即便是这样我们也很高兴。端午节这天.小孩子还要挂香囊。这不但有避邪驱瘟之意.而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药.外包以丝布.清香四溢.再以五色丝线弦扣成索.做各种不同形状.结成一串.形形色色.玲珑夺目。[好开头好结尾]〔1两千多年前.伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天长叹一声.投入了滚滚激流中；两千多年后.每年的五月初五——端午节.大家包粽子、划龙舟、考鸡蛋.以各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。〔2端午节在中国的民间节曰中可以算得上隆重.粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。〔3农历五月初五.俗称"端午节"。"五"与"午"通."五"又为阳数.故端午又名端五、重五、端阳、中天等.它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子.赛龙舟.挂菖蒲、艾叶.薰苍术、白芷.喝雄黄酒。〔4今天是端午节.大家知道端午节的来历吗？也许你们还不知道吧！那就让我来告诉你们吧！你们还记得楚国那位爱国之士屈原吗？我先来说一说他吧！〔5今年端午节.我学会了包粽子.品尝到自己劳动的果实.那感觉不是一般的甜蜜。〔6从此.每年五月初五的屈原投江殉难日.楚国人民都到江上划龙舟.投粽子.以此来纪念伟大的爱国诗人.端午节的风俗就这样流传了下来。阅读来迁移粽子每年端午节一来,住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙至子夜,桌上堆起了像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。凌晨一时,她正式升起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在炭炉旁边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓发,被汗湿透,火光一照,银亮银亮的。此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是"艺术品"。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了烧陶的艺人。天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁进竹篮里;让她几个远道飞归的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味,深深地渗进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里。食毕,余香犹存。别人问她秘诀,她说:"我的糯米从不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。"别人学她,总学不成。原因是:别人买不到她独有的两项"材料"——耐心与爱心。1.圈出本句中表示动作的词。她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。请用""在文中画出表示时间的词语.从这些词语中你感受到了什么？家婆包的粽子.糯米.煮它.让它、。所以家婆的粽子吃完.。秘诀就是。你还知道什么秘诀？请你写下来。名师来引导提示有关端午节有着很多美好的传说和习俗.不过各地又存在着一定的差异。收集整理有关端午节的资料.确定好自己介绍端午节的内容.按照一定的顺序.把它写清楚哦！题目给你的文章拟个题目.要起到画龙点睛的作用哦！开头你准备从哪些方面介绍端午节？开头可以概括地介绍一下。试着写一写：中间你想从哪一方面或哪几方面介绍端午节呢？确定内容.把相关的资料用自己独特的角度来介绍.特别是可以介绍自己家乡与众不同的习俗.期待你的作文让我们耳目一新哦！试着写一写：结尾端午节给你留下了什么印象？简单概括地写一写哦！试着写一写：佳作赏一赏我家乡的端午节我家乡的端午节世界有很多节日,中国有很多传统节日,我的家乡XX也以其独特的方式过着属于我们的传统节日。在众多的传统节日中,我最喜欢端午节。

端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道,许人都不太习惯的。在端午节还有一个不可缺的活动——划龙舟。在宽广的江面上,放下三四条龙舟,十几个人奋力划动船桨,一人坐龙首敲锣,一人坐舟中打鼓,众人齐喊"一、二""一、二",其阵势可与惊涛骇浪相媲美。岸边围观的群众顶着热辣的阳光,还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。再观向江中,几条龙舟犹如猛斧破江早已赛得你死我活。外国来的友人纷纷拿起相机快速地拍下这一幅幅壮观的场面,生怕以后再也见不到如此的伟观。

"每逢佳节倍思亲",就是连肚子也是想家的,心里装着亲戚们,肚子用来想家里的美食。这不,肚子又咕咕叫了。开头突出家乡以自己独特的方式庆祝端午节粽子的形状和味道各不相同,多有意思啊！划龙舟这一段写得非常精彩！小作者不仅从正面描写了赛龙舟的热烈场面,还通过岸边观众的呐喊助威,外国友人快速拍照,侧面渲染了赛龙舟的现场气氛。赏析：端午节的习俗各地差异很大.小作者以独特的角度.从粽子和划龙舟两方面介绍了自己家乡的特别习俗。文中小作者对划龙舟活动的精彩描写.可以看出小作者具有极强的驾驭文字的能力.值得读者学习。粽子的传说每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子不仅因它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能勾起人们对一位古人的怀念。粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你能说出它包含着几个顶角、几道棱、几个平面、几个三角形吗?粽子用翠绿的苇叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,颜色变深了：剥开墨绿的苇叶,只见洁白如玉的珍珠米团里镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣,红白绿三色互相映衬,显得十分艳丽动人。粽子的味道更是美极了。苇叶散发出高雅的清香,咬一口,真是甜而不腻,粘而爽口。它既是消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳口,所以大人小孩都喜欢吃。传说吃粽子的习俗是为紀念古代伟大爱国诗人屈原而流传下来的。屈原一生写过许多著名的爱国诗篇,后来由于楚王不接受他的爱国主张,导致国土沦丧,他满怀忧愤,跳江自尽。人们怀念他、崇敬他,两千多年来,每到端午节,人们便把食物用苇叶包起来投入江中,作为敬献给诗人的祭品一这就是粽子的由来。老人们说,吃粽子时不要忘记学习‘屈原的崇高品格,继承诗人伟大的爱国精神。难怪人们吃粽子时,总要给孩子们讲述屈原的故事呢！开头总概全文吃粽子是对屈原的纪念,可见意义深远。道出了粽子的由来。赏析：本篇习作虽然短小.但它把粽子的有关传说介绍得淋漓尽致.读后使人大开眼界.激发了人们的爱国热情。习作语言流畅.层次分明.读来一气呵成。一个转折,带我们走进了XX。地方不同,叫法也不同,XX叫"白勺",有的地方叫"长命缕"。一个转折,带我们走进了XX。地方不同,叫法也不同,XX叫"白勺",有的地方叫"长命缕"。没有面面俱到,而是抓住了XX的特色进行介绍,十分吸引人。XX人的端午节知道"五月初五"是什么日子吗?聪明的你肯定猜对了！对,每年的五月初五就是端午节。外地人是怎样过端午节的,我不知道。但我们XX人过端午的习俗,我可是略知一二。过端午节时,XX人大都是包粽子、吃粽子。赛龙舟是没有的,而孩子们最快乐的事就是戴"白勺"了。每逢端午节这一天,爸爸妈妈会从集市上买来五颜六色的"白勺"——红、黄、蓝、白、黑五种丝线系在孩子的脖颈、手腕或足踝上。到了六月初六这一天,没有脱落的"白勺"就被扔到高高的屋顶上,这样是期盼孩子能健康成长。孩子们的房间也照例挂上色彩鲜艳的"老虎八卦",据说这样可以驱邪避灾,如果孩子还小,外公外婆还会送来精致的"老虎鞋",孩子们穿上"老虎鞋"会长的虎头虎脑。喜欢XX的端午节吗？欢迎你到XX来做客。赏析：端午节.是中国民间的传统佳节.但各个地方的习俗还是有一些差别的。这篇习作重点是介绍XX人如何过端午节的.小作者对戴"白勺"、挂"老虎八卦."等XX地方特色习俗作了详细介绍。介绍的时候.还突出了孩子们的活动情况.同时介绍了这些习俗的象征意义。随文小练笔：1.《我应该感到自豪才对》这则故