![西师大版六年级语文上册课件烂漫点地梅_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e1.gif)
![西师大版六年级语文上册课件烂漫点地梅_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e2.gif)
![西师大版六年级语文上册课件烂漫点地梅_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e3.gif)
![西师大版六年级语文上册课件烂漫点地梅_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e4.gif)
![西师大版六年级语文上册课件烂漫点地梅_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e/201552e681e1b3ab33cf48994e316d1e5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
西师大版 六年级 语文 上册 第三单元点地梅形态特征全株被有白色细柔毛。叶丛生,有长柄平铺地面,半
圆形至近圆形,边缘有三角状锯齿。花葶自叶丛中抽出,顶端生白色小花4-10朵,排成伞形花序。蒴果球形,种子细小,多数,棕色。花期4-5月。生长习性生于山坡草地中。分布西藏等地。听课文朗读并想想这篇课文写了哪些内容。课文题目是《烂漫的点地梅》,内容却写了点地梅和高原筑路兵。学到这里,你有什么问题要问吗?默读第3~13段,勾画描写点地梅的语句,并说说点地梅是一种怎样的花。“它的根扎得很深,枝蔓却细小而矮,一丛一丛地几乎贴着地皮,一团团地拥抱着土地。”唐古拉唐山古越拉岭山地段是青藏铁路全线气候最恶劣、地质条件最差、施工难度最大的区段。斜坡湿地广布,高地温、高含冰量冻土地段较长,冻胀、融沉作用强烈;安多以南分布有岛状冻土和深季节冻土。冬春季节气温很低,寒风凛冽,七八月份天气稍微转暖时,雨水丰富,飘过一片云彩来,不是雨雪就是冰雹。补充资料“青藏高原的天有多蓝,云有多白,点地梅就有多美!”用自己喜欢的方式读一读介绍筑路战士英雄事迹的段落,勾画最让自己感动的语句。吴宗学:从“不愿意来”到“不愿意走”“说实话,我一开始是不愿意来的。”7月12日,在那曲地区的中铁隧道局指挥部里,全国五一劳动奖章获
得者吴宗学指挥长在记者提出采访请求后沉默了好大一
会,才开口说道。他说,自己上青藏线前患有慢性支气
管炎,谁都知道这在缺氧严重的高海拔地区意味着什么。
2003年6月28日,他告别了位于河南省的中铁隧道局一处,来到了海拔4500多米的西藏那曲地区,开始坐镇指挥隧道局在此施工的23标段。青藏铁路工地上的英雄事迹吴宗学:从“不愿意来”到“不愿意走”……来到那曲的第二天,他不顾强烈的高原反应,就与其他同志一起深入施工现场进行调查。为掌握第一手资料,他坚持每天召开碰头会,研究提高工效、强化管理的有效途径。以前的指挥部命令式作风盛行,上下沟通不够,吴宗学就从改变管理观念入手,在指挥部重新树立起平等交流、充分沟通的工作作风。青藏铁路工地上的英雄事迹通过课文的学习再结合吴宗学的事迹用自己的话谈谈体会。通过前面的学习,想一想点地梅和高原筑路兵有什么共同之处。点地梅生长在雪域高原瘠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部审人教版七年级数学下册听评课记录《5.2.1 平行线》2
- 人教版地理七年级上册第二节《地球的运动》听课评课记录3
- 湘教版数学八年级上册4.1《不等式》听评课记录
- 人教版地理八年级下册7.2《鱼米之乡-长江三角洲地区》听课评课记录2
- 用户体验设计服务协议书(2篇)
- 环境整治用功协议书(2篇)
- 人教部编版八年级道德与法治上册:8.1《国家好 大家才会好-国家利益的含义》听课评课记录
- 【人教版】河南省八年级地理上册3.2土地资源听课评课记录1新版新人教版
- 新版华东师大版八年级数学下册《17.3.2一次函数的图象2》听评课记录22
- 北京课改版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》听课评课记录
- 零售企业加盟管理手册
- 设备维保的维修流程与指导手册
- 招标代理服务的关键流程与难点解析
- GB/T 5465.2-2023电气设备用图形符号第2部分:图形符号
- 材料预定协议
- 2023年河北省中考数学试卷(含解析)
- 《学习的本质》读书会活动
- 高氨血症护理课件
- 物流营销(第四版) 课件 胡延华 第3、4章 物流目标客户选择、物流服务项目开发
- 《石油化工电气自动化系统设计规范》
- Q-GGW-BF-0117-2023天然气管道无人站技术规范
评论
0/150
提交评论