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第第页实习反思心得600字通用实习反思心得600字通用(精选篇1)我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,乐观参与公司日常管理相关工作,留意把书本上学到的工商管理理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的科利公司,隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海疆,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;__年通过了iso9001国际质量管理体系认证。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的浇注明天的服务品牌,构筑精品,造福社会的企业使命,务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,专心作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,乐观跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。二、强化三标一体管理体系运行,有效的促进了企业管理水平的提高切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发觉的问题准时进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。三、坚持以经营为龙头,乐观实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。_X_公司经营工作思路确定为“1433”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个乐观性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。实习反思心得600字通用(精选篇2)20__年9月9日至10月30日,我在__市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的。的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的急躁指导、帮忙下,我较好地完成了教育任务,工作了得到了较为圆满的胜利。“师者,传道授业解惑也!”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和傲慢,我开始了我的老师之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(7)班学生上语文课,直到生涯的结束。现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过叙述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。现就个人后的情况和感受作如下回顾与。一、教学工作安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的奇怪   心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,布满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比如,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部《法华经》共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简洁分析,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常鼓励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们查找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。教学中,总的来说,我能专心备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真专心,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都专心听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工,必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。二、班主任工作在班主任工作这一块,我带的也是七(2)班。是个刚由小学升上初中的班级,班上有38位学生。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督到位,急躁地做学生的思想工作。很快,依据情况制定了工作计划,交由原班主任孙老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平常找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大确定。在中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师特殊     是老师不当回事的学生。在这所学校,教学成果很不抱负,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些学生不能慈爱。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平常我就特殊     留意那些学生,平常有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发觉他变了许多,作业也很专心,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷快乐之情自然不言而喻。一个多月的生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这一个多月的时间里,有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是第一次真好!在此,对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中全部支持和帮忙我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习反思心得600字通用(精选篇3)20__年5月20日至6月22日号,为期一个多月的教育见习结束了,时间虽然短暂,但是却给了我们深刻的体会。这一次的教育见习来之不易,首先应当感谢学校领导和老师的支持,同时也感谢湛江师范学院附属中学(后面简称为湛师附中)给我们供应了平台。湛江师范学院附属中学是湛江市教育局和湛江师院共同管辖的完全中学,广东省一级学校。学校的前身是创办于1961的雷州师范学校第二附属小学,1968年更名为湛江市第二十二小学,1975年更名为雷州师范学校附属小学,1979年升格为雷州师专附属中学,1992年更名为湛师师范学院附属中学。至今学校历史悠久,培养了一大批的学子、人才。教学设施设备均按省一级中学的标准配置,现代化教育教学网络完善。建有主干为千兆的校园网和智能化教学管理系统,各处室、级室、功能室、图书馆实行联网,每个教室都配置了多媒体教学平台,每位老师均配备了教学科研专用笔记本电脑。老师利用现代网络技术教学效率高。对于我们来说这是一个很好的见习基地。这次我们的见习是按班级分组、分批轮值的,见习主要分成六个环节:湛师附中听课观摩、和学生交谈了解情况、辅导答疑、批改作业、学习中学教育管理方法和班主任工作阅历等见习工作。在这些个环节中,我们加深了对教育学、心理学、中学化学教材分析、化学教学论、化学教学技能训练、班主任工作技能以及化学专业课等课程的基本原理的理解,了解了中学教育教学管理的详细方法,提高自身专业思想素质和技能水平,经历着从学生到老师的角色转换,对于如何听课,如何写教案,如何备课,如何安排课堂时间以及如何上好一堂课,我有了肯定的认识。听课观摩环节。湛师附中听课中,印象深刻之一的便是活泼好动的学生了,这犹如看到了这个年龄阶段的我们一样,生机勃勃,渴望与求知的欲望。听着他们喊我们老师的时候,心里悄悄的笑了。又想到现在我们大学生上课的情境,我不禁感到惭愧!我们小组听的第一节课是杨娟老师的化学课,他当天所讲的内容是《难溶电解质及其性质》。杨娟老师是一个很随性和随和的老师,每次与我们交谈,她都会面带笑容,每次都会急躁的为我们解答我们不懂得的问题。课堂中,杨娟老师又是一个教态端庄的优雅老师,不但课讲得好,还不时的利用课堂间隙的时间帮助学生。她的每一节课的课程是这样安排和要求自己的,首先,既要保证学生能够汲取学问,又要保证教学进程如时进行;其次课程中,要保证课堂枯燥无聊,既要有场景对话,调动学生的乐观性,充分利用身边的资源,采用说、读、写相结合的形式提高学生学习能力;杨老师严格要求自己的品质深深地让我感动,从她身上懂得了做一个老师要想教好学生,就必需先严明律己,以身作则,因材施教,对于不同的教学对象,采用的教学方法和教学手段以及形式要有所变换。要适当的转变教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意,让学生开心轻松的上好每一堂课。如:在听杨娟老师的三节课时,杨老师在讲课过程中,就比较轻松,讲课比较敏捷,用生活中的案例来讲解学问点,既使学生简单理解,又能在这样的互动中缓解师生之间的拘束感。批改作业环节。按课程导师的要求,各见习小组派人到高二班级办公室领取学生的化学作业,专心批改,记录作业、作业中存在的问题,向化学课程导师汇报。在批改作业中我学到了改作业就像平常记日记一样,当然是不完全相同的,可以记录上日期,作业收缴情况,然后记录在批改过程中发觉的错题的共性问题有哪些,是什么缘由造成的,假如发觉学生有不同于其他同学的思路或做法,也可以记录下来,特殊     是学生有探究发觉的问题更要留意,最终还要记录学生书写整齐的名单,做为对学生的表扬鼓励。学习中学教育管理方法和班主任工作阅历环节。通过这次的实习和老师们的交流,我们对如何备课、写教案、如何设计课堂有了肯定的认识。但在这个环节,我们也发觉了自己有许多的不足的地方:首先,作为一名老师,在讲台上,必需要树立自己的形象,不能有怯场的表现,在台上要表现自如,克服紧急的情况;其次,要充分调动课堂的气氛。所以在今后我要努力克服自身缺点,好好地学习,不断地吸取阅历,争取达到作为一个好老师的标准。和学生交谈了解情况和辅导答疑这两个环节,应在见习期间存在时间的冲突,交流和辅导这两方面做的不是很足,但这也并不影响我们的这次见习的整体效果和见习所带给我们的宝贵阅历。此次的教育见习,是我们将来老师之路的一个起点,现在我要做的便是连续努力,转变不足,不管将来有没有选择老师之路,对我来说都是人生的阅历!实习反思心得600字通用(精选篇4)20__年6月,我们南明区教育局为我们这批的新老师安排了为期十天的培训。在为期十天的培训里,教育局为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是区里优秀的老师。通过主讲老师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了许多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又担心,因为形势所迫,在社会上从事许多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的学问和技能没有得到实践,对于专业学问和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,假如想要成为一名优秀的人民老师,必需增加使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业学问,广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问。就要在以后的工作中肯定要加倍学习,多向有胜利阅历的资深老师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认专心真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。对于一个刚步入基础教育的老师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特殊     是在这样一个教育环境下,老师成长途径许多,的确需要我们好好去反思和借鉴。常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对老师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而长久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光老师,用自己扎扎实实的教学教学探究和实践践行好教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新老师的新学问技能,对于我们新老师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们供应了很好的参照,要培养好学生,首先老师必需要有良好的素质和心态,这样才能为学生供应榜样。所以老师的心态和素质是特别重要的。这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和阅历、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的`理解和体会:必需要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提示我将来的人生道路该如何迈步。实习反思心得600字通用(精选篇5)通过为期七天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生供应解答技巧。之前,我觉得作为一名老师,只要备好课,根据自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格老师的基准。此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:老师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的老师有一个共同点是:老师很擅长把握好

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