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云南省丽江市高职单招2021-2022年语文历年真题汇总及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的无尽的重复,才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。大胆来个荒谬绝伦的设想:那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根铜,一根钢筋混凝土……;一根红,一根绿,一根黄,一根蓝……;一根素净无饰,一根高浮盘龙,一根浅雕卷草,一根彩绘团花……;这样《千变万化》地排列过去,那长廊将成何景象!有人会问:那么走到长廊以前,乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格,千变万化的吗?是的。就回廊整体来说,这正是一个《大同小异》,大统一中的小变化的问题。既得花窗《小异》之谐趣,又无伤回廊《大同》之统一。且先以花窗这样的小小变化,作为廊柱无尽重复的《前奏》,也是一种《欲扬先抑》的手法。翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统—而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴《手卷》、一首《乐曲》。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。十二年来,在全国各城市的建筑中,我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。为了多快好省,我们做了大量标准设计,但是《好》中自应包括艺术的一面,也就是《百花齐放》。我们有些住宅区的标准设计《千篇一律》到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐;即使它们本身各自都很美观,放在一起就都《损人》且不《利已》,《千变万化》到令人眼花缭乱。我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇—律,单调枯燥。这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。——梁思成《千篇一律与千变万化》1.下列各项对选文的表述,不正确的一项是()A.选文采用的修辞手法有排比、设问、比喻、夸张等。

B.《千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用》一句在文中所起的作用是对上文的概括。

C.选文既有具体实例的剖析,又从世界建筑史的广度和高度做了概述。

D.《我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇—律,单调枯燥》是本文的中心论点。

2.依次填入下列句子横线处的关联词.最恰当的是()每个事物都作用于别的事物,______反过来后者也作用于前者,_____在大多数场合下,正是______忘记了这种多方面的运动和相互作用,_____妨碍了我们的自然研究家看清最简单的事物。A.并且而由于就B.而且可由于就C.并且而因为也D.而且可因为也

3.下列各句中,括号中的字解释有误的一项是()A.举匏樽以相(属)。(连缀)

B.妙尽璇机之(正)。(道理)

C.皭然泥而不(滓)者也。(污黑)

D.山川相(缪)。(盘绕)

4.下列对括号中的字词解释有错误的一项是()A.礼(尚)往来(崇尚)沸反(盈)天(充满)(锱铢)必较(古代计时单位)

B.引(吭)高歌(喉咙)明日(黄花)(菊花)残(曛)烛天(落日的余光)

C.峨(冠)博带(高)有史可(稽)(考核)层峦(叠嶂)(重叠的山峰)

D.冠(冕)堂皇(礼帽)天理(昭彰)(明显)斑驳(陆离)(色彩繁杂的样子)

5.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于_____。(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,_____,最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己_____,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。A.南辕北辙异曲同工如临深渊

B.买椟还珠殊途同归如履薄冰

C.南辕北辙殊途同归如履薄冰

D.买椟还珠异曲同工如临深渊

6.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在,_______在所有有狼的地区都能感到它,_______,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。_____看不到狼的踪迹,_____听不到它的声音,它______是暗含在许多小小的事件中的。A.因为所以即使也还B.但是所以如果就也C.但是而且如果就还D.因为而且即使也也

7.下列句子运用的修辞手法依次是()①它肯定会是一部心血凝结成的作品,字字都能滴出血和泪来。②梦中有欢乐,也有痛苦;有亲情也有离别;有成功,也有失落。③打开知识宝库的钥匙——书目。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.⑴拟人夸张⑵排比反复⑶比喻⑷通感

B.⑴比喻夸张⑵反复拟人⑶对比⑷比喻

C.⑴比喻夸张⑵排比反复⑶通感⑷比喻

D.⑴拟人夸张⑵反复拟人⑶对比⑷通感

8.下列各句中,没有通假字的一项是()A.金就砺则利B.曲终收拨当心画C.同舍被绮绣D.其北陵,文王之所辟风雨也

9.选出表述合理的一句()A.对劳动教养人员应当实行赏罚分明的奖惩制度,惩罚面要小,奖励面要大。

B.我们党有很多同志坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则,坚持学习马列主义、毛泽东思想,这是很好的。

C.小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着品质纯洁、高贵、坚忍。

D.这些问题究竟能不能解决,解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际。

10.下列各项中,对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)

峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)

弥望(满)

C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)

D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)

二、填空题(10题)11.

,在河之洲。窈窕淑女,

。(《诗经·关雎》)

12.叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》)

13.子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》)

14.人有悲欢离合,

,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)

15.

,洪波涌起。(《观沧海》曹操)

16.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________,_________________。(孟浩然《夜归鹿门歌》》

17.子曰:“不愤不启,___________。___________,则不复也。”(《论语?述而》)

18.吾十有五而至于学,三十而立,

,六十而耳顺(《论语》)。

19.子曰:“_____________,学之不讲,闻义不能徒,_____________,是吾忧也。”(《论语?述而》)

20.锦瑟无端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

三、基础知识及应用(5题)21.下列句子中加下划线词语使用不正确的一项是()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。

C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。

D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

22.下列词语中全都正确的一项是()A.吞噬训诫粗制滥造骇人听闻

B.震慑狼籍司空见惯根深蒂固

C.羁绊憔悴一泻千里暗然失色

D.蜕变挑衅重峦叠障眼花缭乱

23.下列语句中没有语病的一项是()

A.同学们来信反映的情况基本上是完全正确的。

B.学习是否刻苦,是我们取得优异成绩的关键。

C.童年时代,谁都有过美好而朦胧的“梦”。

D.两队的比赛还没开始,看台上已坐满了数万名热情的人群。

24.下列选项中,读音只有一处错误的是()

A.诘jié问,蛤gě蜊,翘qiáo首,审时度dù势

B.砧zhēn板,圩场chǎng,粗糙cāo,左支右绌chù

C.朔suò风,摈bìng弃,蓦mó然,功亏一篑kuì

D.忌讳huì,毗bǐ连,笼lóng统,载zài歌载舞

25.下列划线词在句子中意义最接近的一项()A.①我独自在礼堂外徘徊。②老汉拄着拐棍,背着草筐,整天孤独地徘徊在田野上。B.①当三个女子从容地转辗于文明人所发现的枪弹的攒射中的时候。②可是这复杂转辗的全部过程只用了七个小时。C.①待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后。②南宋统治者偏安于江南。D.①就将这作为后死者的浮浅的祭品。②我们既不能傲慢自大,又不能妄自浮浅.。

四、现代文阅读(5题)26.阅读下面的文字,完成问题。菊事①去年冬天,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。咬一口,鲜透牙。很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,——去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明,想到天无绝人之路,想到苦尽甘来,只要心没有死,总有出头之日的。④风一场,雨一场,秋季翻过,已是冬了,它还没开够,朵朵灿烂。满世界的萧条,唯它,一簇新亮,是李商隐诗里的“融融冶冶黄”,是童年乡下屋檐下的那抹明黄,打老远就看得见。路过的人,有的站着远远瞅。有的看不过瘾,走近了细细瞧。一律的惊叹,好漂亮的花!它倒是沉得住气,面对众人的赞赏,不动声色,不慌不忙地,只管把好颜色往外掏。一瓣金黄,再一瓣,还是金黄。如历尽世事的女子,参透人生无常,倒让自己有了一份坚守,那就是,守住自己,守住心。所以,冷落也好,繁华亦罢,它都能安然相待,不急不躁。⑤孤寡老人程爹,在小区的小径旁种菊。小径旁的空地,原是狭长的一小块,小区人家装修房子,把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触,以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫,也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃,在里面种青菜和菊。几棵青菜,几朵菊花。再几棵青菜,几朵菊花。绿配紫,绿配红,绿配白,绿配黄,小块的地,让人看过去,竟有花园般的感觉。⑥这些天,老人除了吃饭睡觉,几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他,下班时还看见他,背着双手,很有成就感地在小径上漫步,来来回回。一旁,他的菊,如同被惯坏的孩子,正满地打着滚,撒泼似的,把些紫的、红的、白的、黄的颜色,泼洒得四处飞溅。哪一朵,都是硕大丰腴的,都上得了美人头。⑦天冷,菊越发的艳丽,直艳到人的心里去。小区的人,每日里行色匆匆,虽是久住,彼此却毫不关己地陌生着。而今,因为这些菊,一个个舒缓了脚步,脸上僵硬的线条,渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句,说着花真好看之类的。或者不聊,仅仅站着,看一眼菊,相互笑笑,自有一份亲切,入了心头。再遇见,便是老相识了。清寒疏离的日子,因菊,变得脉脉温情。(选自《扬子晚报》)本文围绕着菊写了哪两件事?请简要概括。

27.本文行文多次运用引用手法,颇具妙处,请以画浪线的句子为例,立足文章整体从内容和结构两方面加以赏析。

28.阅读下面的文字,完成问题。大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来,更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光来看,林语堂却足以成为素质教育的代言人。②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语堂的第一堂课。他带了一个大包到教室,学生们还以为这里面装的都是教学资料,心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。③不料,林语堂上了讲台,把包倒过来,往讲台上一倒,只见满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。林语堂抓起一把花生,分给前面的学生,并请诸君自便。大家你看我我看你,谁也不敢先动手。林语堂笑道:“吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。剥壳愈有劲,花生米愈有味道。”他顿了顿,接着说道:“花生米又叫长生果。诸君第一天上课,请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更有长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。”④学生们闻言哄堂大笑。林语堂趁机招呼学生:“请吃!请吃!”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。等到花生吃完,林语堂随即宣布下课。⑤此后林语堂讲课,果然没有学生缺课,而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师。⑥更绝的是,林语堂所执教的课程,竟然从不举行考试,每到学期最后一节课的时候,林语堂便端坐在讲台上,随手捡起学生的花名册一一唱名,念到名字的学生依次站起来。这时,林语堂便如相面先生一般,细细把这个学生打量一番,然后在成绩册上记上一个分数,这就是该生本学期的成绩了。林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻,并引起了一些老师的模仿。⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶,他说:“倘使我只在大学讲堂演讲,一班56个学生,多半见面而不知名,少半连面都认不得,到了学期终叫我出10个考题给他们考,而凭这10个考题,定他们及格不及格,打死我我也不肯。”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”,说:“恶性考试艺术就是煮鹤艺术,可惜被煮的是我们男女青年。”⑧令人称奇的是,那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服,没有一个人上校长那投诉,而且大家公认林语堂相面打下的分数,其公正程度,远超过一般以笔试命题计分的方法。其实,林语堂记忆力超群,他平时在上课的时候,通过提问、交流等方式早已对每一个学生知根知底,他的这种相面打分看似随意,实际上是在了解了每一个学生的水平之后作出的合理决断,比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平。第①段在全文中起什么作用?

29.通读全文,联系生活实际,谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示。

30.阅读下文,回答问题。梦游21世纪季羡林①21世纪就在眼前,不久我们就能够亲身莅()临,何劳梦游?但是,我们眼前还毕竟是处在20世纪中,要谈21世纪,只能梦游了。②既然是21世纪,必然有其特点,不过,这个特点决不会一下子就显露出来的,这是一个缓慢的逐渐显露的过程。在这个世纪的初叶,只能渐露()倪,到了2050年左右,它已如日中天,整个特点都会毫无保留地显露出来了。③我梦到,近几百年以来,西方的科学技术给人民,全世界人民带来了空前的幸福;但是,其基础是"征服自然",与自然为敌,因而受到了大自然的惩罚,产生了许多弊端,比如大气污染、环境污染、生态失衡、物种灭绝,如此等等,不一而足,切盼到了21世纪能有所改变,能改恶向善。要想做到这一点,必须以东方"天人合一"的思想,济西方思想之穷,也就是说,人类必须同大自然为友,双方互相了解,增强友谊,然后再伸手向大自然要衣,要食,要住,要行。只有这样,人类才能避免现在面临的这一些灾难。④我梦到,我们的国家继续安定团结,繁荣昌盛下去。政府中减少了官气,社会上杜绝了假冒伪劣。人民的伦理道德水平提高,人文素质教育加强。56个民族团结得像一个人。南方不再洪水泛滥,北方没有森林火灾。天比现在蓝,水比现在清,一片祥和气象。⑤我梦到,在每一个家庭里,父慈子孝,兄友弟恭,夫妻相敬相爱,相忍相让。像眼前这样的一些青年对恋爱和婚姻的轻率态度,再也看不到了。对待爱情坚贞真实,谁也不做露水夫妻,把离婚当作家常便饭。原本温馨的家庭更温馨了;原本不温馨的家庭变得逐渐温馨起来。⑥我梦到,个人也有了新的变化和起色。对世界来说,他是一个世界公民。对国家来说,他是一个国家公民。对社会来说,他是其中的一分子。他应当在道德方面不断修养和锻炼,能做到"苟日新,日日新,又日新",成为一个有用的人,成为一个正直的人。对世界,对国家和社会,对家庭都能尽上应尽的责任。他决不应当像杨花柳絮一样,虽然一时能飞满春城,但是随风飘荡,毫无自主能力,到头来,虽然给骚人墨客增添一些灵感,写出了美妙绝伦的诗词,自己最终却落到泥土地上,化为尘埃,消逝得无影无踪。⑦我想做和能做的梦还有很多很多,今天就先做这一些,至于能否成为现实,那就不能由我来决定,这要由每一个人自己决定,一方面要奋发图强,另一方面还必须靠点机遇,二者缺一不可。不管怎么样,我的梦是异常美妙的。我切盼,到了21世纪某一个时刻,我的梦能够完全实现,喜气盈大地,春色满寰中,全世界人民共庆升平。——选自《季羡林谈人生》(有删节)写出第①段括号前加点字的读音,第②段括号中空缺的词语。(1)莅()临(2)()倪

五、阅读理解(5题)31.小说中的阿别具有怎样的性格特点?请简要分析。

32.“我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖一有怎样丰富的内涵?

33.大量失血会引起人体极度缺氧,从而导致休克及主要器官停止活动。医生们可以通过注射生理盐水或蛋白质溶液暂时维持病人的血压,使心脏跳动,但这些并不能提供人体必需的氧。输血虽能解决这一问题,然而其不利条件也是显而易见的:首先用血必须与受血者的血型一致,验血也浪费了宝贵的时间;其次,输血易引起病毒感染,甚至艾滋病传染;第三,备用血液的有效期只有28~42天。由于上述原因,血库的血液总是供不应求;近年来,由于艾滋病的威胁,志愿献血者的队伍日益萎缩。长期以来,科学家们一直在进行血液替代品的研制。这种血液替代品既不会传染疾病,也没有血型匹配的问题;而且从理论上说,它的保存期可长达一年之久。但事实证明,这是一件探其困难的事。在研制血液替代品的进程中,科学家所面临的主要障碍是如何提取和分离每个细胞中所含的2.8亿个血红蛋白分子。因为当血红蛋白分子从一层保护性细胞膜内分离出来之后,输入人体时往往会通过血管壁滲透到周围的组织细胞中,除非用遗传或化学方法改变它们的性质,否则这些分子几乎对体内任何器官都会产生毒性损害。为克服这一难关,科学家采取了种种方法。最近,美国诺思菲尔德实验室的科学家经长期研究和无数挫败后,研制出一种廉价、充足、可靠的血红蛋白替代品一一“多血红素”。他们从过期的血液中分离出红细胞,从中提取血红蛋白分子并设法将其联成称为“聚合体”的长链,长链的结构可使这些血红蛋白群难以通过血管壁。最后的步骤则是提纯和装瓶,使它长久保存。目前,这种“多血红素”己经获准在人体进行试验,一旦通过最后测试,“多血红素”制品可望尽早面世。下列对第一段画线的“上述原因”表述不正确的一项是()A.备用血液的有效期非常短。

B.用血必须与受血者的血型一致,验血也浪费了宝贵时间。

C.验血易引起病毒感染,甚至艾滋病传染。

D.注射生理盐水或蛋白质溶液暂时维持病人的血压,使心脏跳动,但这些并不能提供人体所必需的氧。

34.本文①、②、③处应填入的关联词语是()A.然而,而且,因此B.而且,因此,然而C.而且,然而,因此D.因此,然而,而且

35.“我”找唐总编时,白发老妪指向左边的一家,是因为()A.她眼花耳聋,没听清“我”的话

B.“党”和“唐”读者非常相近,她没听清“我”的话

C.她对送礼的不正之风非常反感,左边一家常收礼,故指左边。

D.她对送礼的不正之风非常反感,有意让“我”闹笑话。

六、写作(1题)36.在人生的跑道上,我们需要不断跟自己赛跑,唤醒自己,奖励自己。这看似简单的一句话,实则贯穿人的一生,其中不知蕴含了多少奥秘。当你带着羡慕欣赏别人时,当你怀着责备批评别人时……朋友,你意识到没有?我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评……对此你有什么想法,请写下你的思考,自选角度,写一篇作文。不少于500字。

参考答案

1.A没有夸张

2.A填关联词语要理清句子之间的关系。第一个空比较容易确定是并列关系,选“并且”。第二个空是对前面所述事实的一个转折,用“而”。第三个空很明显是因果关系,选“因为”或“由于”,而由最后一个空“就”更合适,那么前面一个选用“由于”。

3.A“属”在这里是连缀、连续的意思,“相属”是指互相劝酒。

4.A尚:注重。

5.B南辕北辙:到南方的楚国去却向北走,比喻行动和目的相反。买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠,比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不重实质的人;又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主求次的人。第(1)句共有两个转折句,每一转折句的前句都言的是作品的表面,后句都言的是作品的实质,选择”买椟还珠”最为恰当。异曲同工:不同的曲调演得同样好,指做法不相同而效果一样好。殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。二者都有”用不同的方法,得到同样的结果”的意思,但”异曲同工”偏重于效果极好,”殊途同归”偏于中性,并且二者还有一个明显的区别:”异曲同工”针对的是不同的对象——”异曲”,“殊途同归”针对的是采取不同方法、途径一一”殊途”。很明显,第(2)句中”不管我们在……哪一条路上”指的是”殊途”,而不是”异曲”。如临深渊:如同处于深渊边缘一般,比喻存有戒心,行事极为谨慎。如履薄冰:象走在薄冰上一样,比喻行事极为谨慎,存有戒心。二者合为”临深履薄”一词,意义上并没有什么区别,意即二词都可选。

6.D选择关联词语的题要多读几遍,弄清前后句子之间的关系,然后从最容易确定的空开始,各个击破最后通读检查。本题是此类题中比较简单的,通读一边,很容易做出选择。

7.A

8.AB项“画”通“划”,用拨子划;C项“被”通“披”,穿上;D项“辟”通“避”,躲避。

9.D

10.CA峥嵘(高峻、突出),B溯(逆着水流的方向走、逆水而行),D残羹冷炙(烤肉、剩饭)

11.关关雎鸠,君子好逑

12.水面清圆一一风荷举

13.曲肱而枕之不义而富且贵

14.月有阴晴圆缺

15.秋风萧瑟

16.岩扉松径长寂寥惟有幽人自来去

17.不悱不发举一隅不以三隅反

18.四十而不惑,五十而知天命

19.德之不修不善不能改

20.一弦一柱思华年;庄生晓梦迷蝴蝶

21.D“揠苗助长”意思是比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟,贬义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“鲜为人知”意思是很少有人知道,中性词,该词词义和褒贬色彩符合语境。“记忆犹新”意思是至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,褒义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“不耻下问”意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,褒义词,该词词义与句中的“向上级领导请教”矛盾,可换为“不厌其烦”。

22.A

23.C

24.BA蛤gé蜊,审时度duò势;B圩场cháng;C朔shuò风,摈bìn弃;D毗pí连,笼lǒng统。

25.A

26.①一盆菊被我随手丢弃在屋旁,一年后却长出了一大丛。②程爹在小区的小径旁种菊,给人们带来温情。

27.用这些引用的句子把文章串联成一个整体,首段引用福楼拜的话统摄全文,下文引用木心自己的话不断与前文照应,使文章结构严谨;这些引用还突出表现文章了主旨,表现木心对艺术的执着与尊重,做人的低调。

28.统领全文(引起下文,点明文章主旨),下面的“上课吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的。

29.(1)面对逆境,坚定信念,顽强生存;(2)面对荣誉或得意之时,淡定从容;(3)营造温

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