校外实习基地建设实施计划方案

-打造校外实习基地是学校深入合作办学建提高办学软实力的重要途径校外地是充分利用企业生产与经营的软硬件资源培养学生专业技能与职质的实学场所。学生在校外实习基地进展顶岗实习,在实际工作中教育自己,掌握未来就业所需知识和职业技能培养自身的职业素养校外实习基地的精品文待良好运行是开展实习教学工作质量的保障,保持校外实习基地长期稳定开展,对发挥校外实习基地应有的作用,实现职业教育人才培养目标,具有重要意义。一、总体目标1.打造校外实训基地，满足专业学生的课程实训和专业实习需求。2.拓，着企合作办学的水平。3.加强校外实习实训指导教师队伍的建立，完善师资队伍构造。4.在源研竞赛等多领域开展合作。5.建立和完善校外实习实训基地的实践教学体系及质量监控和评价体系。6.通资为人赢。. .-二、建立原则1.互惠互利原则学校和企业作为不同的利益主体其社会责任功位互不一样。学生在实习基地实习虽然给企解决了一些人力资源的问题直接利用实习基地的场地设备以及承受企业技术人员的指导然给企业带来多负了建立稳定的合作办学关系，实现长效，在充分利用企业资源的同时学校也要为企业创造利例如利用院校师资力量为企业工提供职业岗位用学力资源优势，为企业提供人才、信息咨询等效劳，甚至与企业联合做，与企业技术人员一起共同研究题企业排忧解难创造效益。2.专业对口原则校外实习基地的建立要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标高专业与行业的契合程度在开发校外实习基地时除考虑企业的规模和实力外重点识别企业是否能为学生实习提供相应设实习环境以及相应的专业实习容防止出现专业不对口学生在企业充当低技术含量的"廉价〞劳动力的现象。3．互补共享性原则校外实习基地建立要本"优势互补、资源共享〞的则，充分利学. .-技源的共享，促进学校和实习基地单位共同开展。4．动态开展性原则由于行业竞争日趋剧烈产业构造在不断调整特别是随着科学技的建立将实行动态的合作与开展对于一些条件好开展稳定并具有积极合作意向的企业可以建立相对固定的基地基地则需根据实际情况进调整，以保证实践教学的质实习基地使用效果。5．示引领性原则打造高水平的校外实习基地是职业院校加强涵建立提高教学质量的重要途径应充分发挥其引领示作用特别是在我国职业教育教学继续深化改革职教体系日渐景下职业院校更应选择具有一些规模企业,保证学校和企业能在一定时期和的围进展高质量合作。或选择一个有代表性的企,以其作实习基地的心,再选择几个相关企业作为基地的拓展随着现代的构造和类型的变化,以前那中在一个企业进产实习的可能性越小,且效果也不理想。三、建立容1．安排学生进展生产实训、实习和顶岗实践。. .-2．组织学生参观和进展现场教不同专业带着学生深入到作业现场，了解熟悉岗位工作流程和具工作任务。3.涉实分趋。4.对生态度任文面提高学生综合素质和社会适应。5.校技，展员工培训。四、重点专业建立任务分解重点专业名 校外实习基地 承担学生实习 技术效劳工称 数量 人数 程采矿技术 8家 600人 3项电子商务 3家 100人 4项数控技术应用 7家 700人 4项电子技术应用 8家 394人 5项其中，采矿技术专业在保持原有的较为稳定的校外实习基地之外，继续拓展新的合作企业和合作同时为企业提供采煤作业规和水灾、瓦斯防与治理等专业培训;电子商务专业通过建校. .-实社区组织等提供专业技能培训，弟学校提供专业师资培训;数控专业在组织学生顶岗实习的同时应充分利用自身的资源为合作学校和其他教育教师进展授课技巧专业技能和大赛指导面相关培训。五、校企职责1．校职责学校在实习前把实习方案、实习大纲和实习指导书送达实习基地，并与基地有关人员共商实习措施根实基地的求提供专业对口数量充足的实习学生实习完毕后学校可优先向实习推荐优实习指导教师负责学生的实习管作并认真履行"实习协议书"中所赋予的职责为实习基地在职人员岗位培训续教育和工程研发提供技术支持。2.企业职责合作企业委派相应的专职或兼职人员负责学生实习的日常实习考核工作学生假设有违反实习纪情况及时与学校联系沟通;学生实习完毕前按学校提供的"实习成绩评定表"做好每位学生的实习考核及评定工善安排实习师生的教学、实习工作以及、生活等负责实习师的平安和规章制度。向学校提供本基实习生的需求信息及相关信息，如实习、. .-定实订"实习协议书"生照"实习协议"做好学生的实习管理工作确保学生实习的顺利完成为实习学生提供一定的岗位或生活补贴，具体金额由基地双协商决定。六、保证措施1．组织保证〔1〕成立校外实习基地建立领导小组。领导小组关领导、究基地建立事宜。〔2〕成立由校主管领导和相关处室负责人组成的外顶岗实习领导小组负责对校外顶岗实习工作的领导组织和协调有关顶岗实习面要事项。〔3〕组成由校教师和企业人员构成的实习教师队体负责专业实习指导，以及校外实习的管理工作，具体包括校企之间的联系、沟通、协调及顶过程的检查、催生管理等工作。〔4〕学生到实习基地顶岗实习后，由实习基地领习车间主定成绩的鉴定。. .-〔5，共同完外实习的指导和任务。2．机制保证〔1〕制度机制。为保证合作办学的高效运行，从面需完善相应的柔性教制度和企业的工作规条例业实训工程与校课程成绩置换制度的弹性学分制教师下厂实习的人事管理制度企业横向科研工程研发的的科研管实习学生企业管理制度企业指导教师辅导学生实训制度等。〔2〕运行机制。将工程管理的思想融入到校外实日常运行之中实行工程管理责任制强化阶段化理量化管理和优化管，改革原有的扁平化垂直式管理体,成立专门的工程组，立工程经理、课程经理，应的职、责、权、利，对合作办学工程、学。〔3〕监控机制有效的监视和评是提高校外实习基地质量的重要保障合作须根据市政府公布的职业教育域经济开展规划遵循教育规止流于形式、做外表文章"形式主义〞和让学生充当廉价劳动力赚取实习费用的"利益主义〞监控包括校企合作条款的履行情况、的建立的评价指标