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文档简介

中班讲述活动：小白兔和大灰狼中班叙述活动白兔和狼

1.依据图片供应的线索，编制合理的情节。

2，可以认真看图片，学会查找图片中的线索，悄悄地听别人的习惯。

预备背景图片

处理

一，理解对象的感知

1.老师展现图片，孩子观看。

2-一只白兔子在草地上吃草。

突然，一头狼从树后突然爆发，扑向那只小白兔。

小狼怎么说？小白兔子会做什么？

其次，孩子利用现有阅历来想象

3，-小白兔逃跑了，但是一条小河堵塞了路，看到大狼会追上来，小白兔真的很焦急，然后在河的另一边有一个长颈鹿阿姨，鱼河中的一条大河，想一想，小白兔会向谁求助，他们如何关心小白兔？请让孩子们争论。

4--但是，河里的河里鱼对小白兔说，“我想关心你，”我会关心小白兔吗？

5，-小白兔可以很聪慧，它对大乌贼说“不，有一个长颈鹿姨妈来关心我，”我跳到长颈鹿脖子上，从长颈鹿姨妈的脖子上走了下来。

一座小桥。

过去。

6.这时，狼冲到河里，看到兔子经过河。

特别生气。

猜猜狼会怎么说？

7.让我们一起讲故事。

三，新故事叙述的迁移

假如小白兔来到河里，那河不是大乌贼，而是一条小鱼。

河的另一边不是长颈鹿阿姨，而是大象。

小白兔子会向谁寻求关心？他们将如何关心白兔子？

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的

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