2023年母校校庆演讲稿

2023年母校校庆演讲稿母校校庆演讲稿1

各位领导、各位老师、各位嘉宾，敬爱的校友们、同学们：

在新世纪的第一个金秋十月我校迎来了建校十周年隆重庆典。

首先，请允许我代表历届校友，向母校的五十华诞，向敬重的各位老师，向莅临的全部嘉宾，向敬爱的校友同学，致以最诚心的庆贺、祝愿与祝福!星移斗转，沧桑巨变，五十年时间弹指一挥间。在我和全部校友心目中的母校，恒久是科学学问的神圣殿堂和奋勉向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗，拒绝平凡，激励学子们以不断探究的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以纯洁的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求学问、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教化质量、精彩的办学水平令全校师生傲慢，令家长骄傲，令社会景仰!用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片才智的沃土，是一片绚丽的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的踪迹，洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平凡的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地庆贺您——我们的母亲。

在庆祝母亲八十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的.老师们!是他们，用春蚕的品行和烛光的精神，把科学文化学问传授给了我们，使我们学到了思索问题的方法和实力，学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们，用独特的思辨实力、宽敞的文化视野和博大的园丁胸怀，培育了一批又一批高素养人才!忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成果，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的细心培育。是母校和老师专心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今日!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您，并真挚地祝愿您。诚心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋勉图强，再造新优势，再创新辉煌!

最终，让我们再一次——庆贺我们的母校生日欢乐，桃李芳香!祝愿我们的师长青春永驻，身体健康!祝福我们的同学创建精彩，拥抱辉煌。

母校校庆演讲稿2

各位老师、各位校友、各位来宾：

大家好！首先让我向辛勤教化我们的老老师致敬，向各位校友致敬，向各位来宾表示诚心的感谢。

在这美妙的季节，我们迎来了50年的校庆，对于一个人来说50已知天命，对于一个学校来说，50正年轻，我们的母校将激情澎湃地走向下个世纪。

50年前，先辈们以一颗培育英才的爱国之心，用自己的才智、自己的汗水创建了舒兰二中。50年过去了，二中这个一般的乡村中学已然燃发了新的朝气与活力。

今日，我又回到母校，看到的已全然是与昔时不同的景象：从前那低矮阴暗的平房不见了，取而代之的是宽敞的教学大楼；学校又建了图书馆、体育馆等文体设施；还种植了草坪……如今的校内真是旧貌换新颜啊！但是有一点是不变的，那就是二中人的探究精神。你看那“求实创新、为人师表”的校训似恩师谆谆训诲的深切目光，激励我奋勉向上。当我闲逛在这风景如画的校内，内心里涌动着对往日中学生活无比眷恋的激流。

浮云一别后，流水已数载。想当年，风华正茂的我们，带着“激扬文字、指引江山”的豪情，为了志向与幻想，聚首在这里。当时的条件很差，但老师却无比敬业。“山窝里”常常“飞出金凤凰”。农家的孩子早当家，我们的学生都是农夫子弟，因此都很淳朴、忠厚，但我们的身上都散发着一股自强不息的奋斗精神。多少次梦回校内，看到那熟识的一草一木，那漂浮的秋千，校内前那碧绿的菜畦、小径上那整齐的白杨…那里都曾留下我们追求的身影。母校的花朵特别芳香，母校的树木特别繁茂，母校的钟声特别嘹亮……母校的一草一木，都让我流连忘返，梦牵魂绕，多少年来就想回到母校。

如今，最终圆了这个梦。值此校庆之际，我们久别重逢的师生团聚一堂，促膝叙旧，慰离情、谈友情，在我们自己的'良辰吉日里，尽情地谈笑自若。此时此刻，我们笑得开怀，玩得快乐，谈得炙热，说得坦诚，每一刻都流露着真诚的友情，每一刻都洋溢着滚烫的话语，每一刻都充溢着青春的活力……自始至终都沉醉在热情、欢快、愉悦的氛围里。

昨天的回忆，让我们珍惜，因为它留下了我们漂亮的青春之歌。校内那熟识的旋律照旧回荡在耳畔，今日，在21世纪的梢头，我们瞩望母校的明天更美妙！

母校校庆演讲稿3

敬重的母校领导：

正值母校校庆之际，致信一封，以表达我对母校的庆贺之情。

20xx年11月1日是母校xx年校庆之日，很缺憾，没有方法亲自参与，远在西南的99级学子仍向母校献上最诚心的祝愿，希望母校能在今后的日子里再创辉煌！

作为xx届毕业生，转瞬间从学校毕业已经两年了，从母校获得的学问与实力使我们在两年的高校生活中获益匪浅。如今，每每回想起在校的那段日子――老师的谆谆教育、同学的互助友爱、深厚的学习风气、丰富多彩的课余生活――全部这些，不但成为我们记忆中珍贵财宝，也成为我们在高校中工作、生活实力体现的源泉。到了新的学习环境，对母校的思念和感谢之情便愈加深切。终归，一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的.重要阶段，感谢学校所营造的XXX、同等、正直向上的风气，使我们学会了，成为一个真正的人比单纯地学习学问更加重要。

现在的我们，在法学的殿堂中畅游，却时刻未敢遗忘母校教给我们的“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者，我们愈加感受到这种精神的珍贵，正是在这种精神的指引下，我们渐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任，今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向接着下去。

最终，再次庆贺母校xx周年华诞，信任母校的明天必会更加美妙！

母校校庆演讲稿4

敬重的各位领导、来宾，高校的校友和师生员工们：

大家好！

桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重实行高校二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表高校校领导班子向出席今日活动的各位领导，各位来宾校友表示热情的欢迎！向高校全体师生表示热情的庆贺！向关切和支持高校发展成长的各界人士表示诚心感谢！

二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的志气和胆识，以心系职业教化，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了高校，从今拉开了我市职业教化的`序幕，高校也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，高校历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近20xx名学生，()高校"面对全国，服务社会，培育人才"的办学特色日趋明显，办学效益和教化质量稳步提高。二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教化教学传统届届相传，精彩教风学风得到了上级领导和社会的一样好评。

斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。二十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，这里已成为八里湖畔绚烂的明珠。

二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目…高校20000余名师生员工同舟共济，用"团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先"的高校精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了高校今日的荣耀。感谢我们的老师，是你们用才智与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用胜利与喜悦为母校赢得了辉煌。

回首往昔，我们傲慢；展望将来，我们憧憬；恩承荫庇，我们感谢；承前启后，我们任重道远。往事如歌，将来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿高校人能接着植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。

成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓校内建设，主动推动名师工程，接着深化课程改革，大力推动素养教化，向着更高更远的目标迈进。我坚信：高校的明天会更绚丽！

母校校庆演讲稿5

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高三（7）班的**。今日，我演讲的题目是《我爱二中，二中更爱我》，时间如梭，我的母校——二中，迎来了她六十岁的生日，我很缺憾没有陪伴母校走过六十年风雨，但是我很荣幸在二中度过了人生中很有意义的六年，虽然来到二中，仅仅六年，但我却深深地爱着这里。

我不是诗人，我不能用诗意的语句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思索二中的价值；我更不是歌手，不能用好听的旋律歌颂二中的丰功业绩。所以，我今日站在了这里，我要用我最深厚的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱二中。

生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵护，使我在这里得到其次次成长，感恩的心，使我深爱这里。都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了勾心斗角，二中则是净土中最纯净的那一部分。当我有了不足，听到的更多是激励；当我犯了错误，看到的更多是宽容。当我遇到了失败，受到的更多是劝慰。我在二中的这六年，从人生处事，到学习学问，收获了许多，也成长了许多。

二中给我的感觉，不是只有枯燥乏味的学习生活，更多的是有如家一般的暖和与爱护。这份暖和和爱护来自许多人，有学校食堂的打饭阿姨，有校门口无论深夜还是早晨都在坚守岗位的门卫叔叔，还有那些爱我们犹如爱他们自己孩子一般的爱岗敬业的老师们。他们有的已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了几十个春秋，把他们的大好青春、大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业，更奉献给了在他们教育下不断成长的我们。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，静默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化学问的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长和成才。

我很清晰的`记得是在高一下学期发生的事情，我和同学在办公室门口的走廊上追逐打闹，我当时不知道为什么，突然转了个身，撞上了在我身后的人，甚至还不当心踩了它一脚，当我视野里看到那个人穿的不是校服而是便服时，我慌了，“完了，撞上老师了，怎么办？他会不会生气？会不会骂我？”在那一瞬间，我脑子里有了许多可怕的揣测，但是，事实并没有这样，那个老师下意识的扶住了我，用很温柔的语气对我说：“孩子，没事吧。”没有想象中的生气，没有想