信息技术课教学总结（3篇）

信息技术课教学总结（3篇）本学期马上完毕，回忆这一学期，本人能够努力工作，仔细学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所遇到的问题仔细思索，加以总结，千方百计，想出良好的解决方法。

一、教学工作

１、备课方面

开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。

２、上课方面

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量，注意学生创新思维的进展，培育学生的创新力量。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进展手把手的辅导。课后，准时做课后记，找出缺乏，总结一堂课的得失，并似出解决缺乏的方案。

二、学习生活

积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。此外，利用业余时间仔细络学问，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。同时，帮忙其它学科教师制作多媒体课件，对其它学科教师的个人网页进展技术指导。仔细做好电子备课室的日常治理工作，加强学校网站的维护和治理工作。

三、课外活动

学期初，成立信息技术兴趣小组，把学有余力且对本学科感兴趣的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们介绍办公软件的应用，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活，教会他们一些操作技巧；把实际应用到学习中去。激发学生的学习兴趣，提高水平。

四、今后准备

１、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清，胜利地完成每堂课上各项任务。

２、对学困生多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺当地通过高中信息技术会考。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

４、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力，培育学习兴趣和学习热忱。

５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我专心去教导我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵，将来肯定能结出成熟的果实。

信息技术教学总结篇二

时间荏苒，转瞬间一个学期又完毕了，回忆一个学期的教学生活有欢快也有苦恼，有收获也有失落。现结合本学期做如下总结：

一、教学活动：

1、备课方面：

为了能上好每节课，我上网查阅大量的资料，力求吃透教材，找准重、难点。做到提前备课，仔细写好教案。

2、上课方面：

上好课的前提是做好课前预备，每节课前我都做好上机预备，检查机器有无特别，确保学生人手一台机器。上课运动多种教学方法，力争尽最大可能调动学生的学习热忱，注意培育学生的创新力量和审美力量，注意培育学生举一反三的力量。课后仔细反思，准时做好教学后记，总结自己教学中存在的缺乏。

二、学习生活：

积极参与学校组织的政治、业务学习。利用业余时间仔细参与连续教育学习和自身业务学习，丰富自身的业务学问以便更好地为教育教学效劳。仔细做好微机室的日常治理工作，准时丰富个人网页内容。

三、今后准备

1、加强自身根本功训练，课上注意对学生力量的培育。

2、关注学困生，激发学困生的学习兴趣，使他们整体操作水平上一个新的台阶。

3、加强机房治理和计算机使用道德标准的培育。

4、利用各种教学法，激发学生的学习兴趣和参加热忱。

信息技术是一门不断进展的学生，做为年轻人我还有很多学问要学，在今后

后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。

信息技术教学总结篇三

本学期我负责信息技术课程、远程教育网、机房、多媒体教室的治理及值周工作。

信息技术课与其他课有一些不同，别的课课堂上讲的学问点一般是课前都预见到的，课堂讲授过程中很少消失意外状况，信息技术课则不同。几乎是每一节课都有新问题，有应用软件方面的问题，也有硬件故障方面的问题，遇到自己不知道的问题，这种状况是不行避开的。为了不消失不行能解决的小问题，我常常上网查阅资料，多看专业书籍充电。摸索学习的过程很难，而胜利的喜悦很甜。每次遇到问题时都有是学生眼中的期盼和信任把我向前推，推到浪尖风口，逼到无路可退。固然，问题解决后，学生满脸笑容眼含鄙视之情也着实让我感动一会儿，这时心里心里就一个字“值”。

远程教育工程是国家为了照看偏远山区信息量少而推行的。其中出名师名案、教学资料、课程分析、教师进展等等。针对我校教师对于计算机的使用不够娴熟的现状，我特地进展辅导。在平常的操作过程中，手把手去教。为了教师能更好的接收新资源，使用新资源，我在每天按时接收卫星资源的同时，在局装备科同志的帮助下，设置了一个网页式查询系统。将所接收到的资源分类链接到一张网页上面，实现了傻瓜式操作，这一举措带动了我校教师学计算机、用计算机的高潮。在这次市局一年一度的调研中，我所负责的远程教育这一项被评为总分值，获得了市局领导的好评。

安全重于泰山。我校是一所全寄宿制初中。安全非常重要。在每星期一天的值周工作中，学生打水、打饭时，我紧守旁边，生怕发生一点安全事故。午睡、晚休时也非常留意，为学生的安全负责。

本学期