外科的实习报告合集十篇

外科的实习报告合集十篇外科的实习报告合集十篇外科的实习报告篇1在科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征。每天我们都要不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早解决。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。总的来说，通过外科护理实习小结让我懂得更多，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务，在以后得学习期间不断得充实自己。外科的实习报告篇2㈠、学科特点就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内第1页共10页神外疾诊来一的，如于的人能颅内疾所致(如肿瘤血)，也能颅病致(如水质乱血疾病)，研围能外范也能于科，此于经外医来面神系症病，的是定否于本学的究。才虑疗。就治方看神科手疗大及灶面人类目还十楚复结的且是中在大神外科医在术须，什部以种进术既治目的又大常损最的术式;在手，须熟大局部剖以的技，行操，做损小能到手术疗目在后采何效方促人恢这切，都神外生论平操巧出高求。对颅损病来时就命就求外医危不乱对人情快、确析断及取效救治疗措。此时处突事也神科点一具对突发件应力是经科必具基质。㈡实方法由于神经外科属于专科性强的科室，实习同学进入科室后，面对各种神经外科的疾病，常常感到疾病复杂，手术操作难度大，从而产生畏难情绪，实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到的知识?怎样才能搞好神经外科的实习?这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法。外科的实习报告篇3短短一个月的泌尿外科实习已接近尾声，在实习过程中我感受很深，总结如下：在泌尿外科实习期间，通过各带教老师的指导与帮助，以及自己的实践，我基本掌握了泌尿外科的各项规章制度，认证学习了膀胱冲洗、尿道口的护理、集尿袋的更换及护理、留置导尿书等专科的护理操作，严格遵守泌尿外科第2页共10页要的菌原进步范了脉、注、注、肌肉射基理，证行护职严求己敬长，团同，病不到不，实，做护作范化将论践合实期终“、、心基，努力到眼手嘴、勤心意者优服严执行“查对意严遵科度按加查，自亲手实，学很本没的。在师导们同了尿列切逆盂影胱肿瘤切中脉等护，在天的过中长领我们习十护心度即质管度房理、救工作度分理、理接度查度药度理房制度护会度者康育、房隔度护全理制度护差故制。在习间我一习逐护渡使得床的特殊与要以学所都论现触才现工并非想那简并书所那型好候靠己在作中的验累以扎投实好体会积经一眼，一月实结有有，有，每心都种于自己味。通这月的'实习，别谢老的指，牢她身作的良，严的作，将鞭己不升己，努改自不处保自优，提身合，患者提优服争今的作取更进。外的习篇4在胆的4周习学多学知认了优的。对于胆科科及护有定了掌。在科更会何三治七理。护工当繁重护排种，工细着师主办班班晨晚第3页共10页班中班对致工程了了分中是护占比较的额有护，如t管的理更流，指及还有种查术的理备等外的有举重作用特是查术后能病在得质治理安返回则给最奖与舞。感老给耐指无是或，或作惯面。在里不我教师还胆所护师就胆我还是新，方都甚悉时不理识够回不上问，理技娴时违作，都的励心评不足处没毫气不烦有点烙的头使是测血这小在熟操之老说“会来”就这么句短的，与的莫的，与之实生活一走实。收的仅作学知与工结每次教房也让受匪像组讲胰病三囊操及，教老师的囊的检与理道病的。有些是对我论识固充让更掌基专病护知。感，将，深感与献胆腺的有人员还阿们!祝各位来时身健在方新突进展!外的习篇5终离的的论，着地，过科岗育，迈了一对次上线来是的。这的5天里从论习换从验、教身行战一；才明医的和的辛但道不缩。实期，守院室各章，敬老及单位人，习认勤好，联实刻研本业识。短的5天，我要习最础西开，能都陌，第4页共10页但却是。老的说士以张两育”成我个良的下了方各验和记教写。来就是院历首照已的抄次后写入者住院病，完老改论断，后完后与写对照自检弥足这，步握院的写，同样地法会病录后病录书动教，谢老师对的任导会种浅及理的方，让独立完换拆病教，握脑伤断及据“震荡头损头血、膜肿硬血”熟颅损伤的本疗，抗染减，防，神等了了病情演过随位某行除开肿术，一地好起，在的也束。最我说在这5天里，到不但没，重是我知了后的“务作圣光，子是地医生的不走一医就难人最是，句错我选择走去有就有取以不缩！志所，勿，复不也之向坚摧。外的习篇6终离的的论，着地，过科岗育，迈了一经对初上线来极的。这短短的15天里，论实转；验具教到力，在一；明学瀚医的，我我退。实期，守院室各章，敬老及单位人，习认勤好，联实刻研本业识（院阅供一件短的15天，先学是基东西开方能都陌，却是。老的及士长以一纸教呢造我良的下了方种验单和院录育范下就院历首照已病抄几第5页共10页次然自刚患的院，完老改论完，再后写病就师的照多讨补。样初牚握了院历写，同地学首程及续记的书写动方，谢老对信，我各深射病理反的查，让独完药线例育牚颅损伤的断法据“震、损、下、膜肿硬膜下肿”悉脑伤基疗案“染减，防出血营神”解病的过。一位20岁重脑伤脾破少行除颅肿除，天地来我一实习也束。最我说在这15天里，到不但没，重是我知了后的“务作圣光，子是地医生的不走一医就难人最是，句错我选择走去有就有取以不缩！志所，勿，复不也之向坚摧。外的习篇7本在科习4周期间严遵院各章度敬长，严要自坚作位临习将用践用床迈出的一。病苦耐听儿属病细给体，为病负。带师指下真习时儿病各病情记，本了病采的、握常的断别断、治原，生病小腹小肺小厥化脑炎、佝病，够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。掌握小儿生长发育和营养配备知识，掌握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的适应症、禁忌症、操作方法，可能发生的并发症及处理。掌握小儿气管异物排除法、小儿心肺复苏术及急救用药。在儿科实习过程中，努力学习，不断总结临床经验，对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。为今后在儿科工作第6页共10页打了实础本到临习目要。外的习篇8㈠学特点就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血，也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围，医科学生神经外科实习报告。然后才考虑治疗方案。就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式；在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施，实习报告《医科学生神经外科实习报告。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医(！)生必须具备的基本素质。㈡、实习方法由于神经外科属于专科性强的科室，实习同学进入科室后，面对各种神经外科的疾病，常常感到疾病复杂，手术操作难度大，从而产生畏难情绪，实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到更多的知识第7页共10页呢怎才好外的习这需学实前习掌握有神外实法。首，悉有的基知本实成关。，在进神外习就该习神系解入后根具体疾的床对习做理实相，实对的确认识。其，选自实立点确的点于经的专业相较要较的间到科平可的此教员和科生于的病不是学掌重疾同应该根教大要明自需握点，制适自的实习划而好远片追业太有识内。第，床的的学的知用临实理实践相合因应习重放神外病别神科症疾病如皮、颅损、等的、方以床作程序方，才时确对的情判从采效治疗措。外的习篇9本在科习8周期间严遵院各章度敬长，对工认责迟，早无纪。教师心导与耐带下过的习掌科术菌、规及后处理则包后、位胃压腹流体营。悉B超某、CT检查及常化果外床断意。了创缝术体肿及开流折位定方、闭引流的理应掌外常病：石阑、腹伤起肝脾裂烧颅折颅血休等的、别及疗原则能练重护作积加前讨学讲不丰富了己技平到论实结，后科作坚的基础深老好基达了实的和。第8页共10页外的习篇10一学特。就探范讲神科张东中神统因枢神经统解乱上类脑能认实坏明并病人的床状征万，种部的可别临现差别的床现略合或合的病给外疾特是颅内经科的带了定苦比对倒病大是颅内病至肿出大是疾至如解混心血管病，探畴略外范，略于科，以付神外大讲对神系状病紧题是，不是属本科讨。后思治案。就医方看神科手治大及灶面人类如还非白纷布的且是中点大神外科大在术须，甚部以种进术既医目标又大常毁最的术；术必非悉脑的部解，熟纵巧进术纵华既伤又到达手医的，术，纳有的，病的，一切都神科的面度纵巧了的求。对付颅脑毁伤的病人来讲，时候便是生命，这就要求神经外科大夫临危巩固，对病人的病情进行急剧、精确的分析判别，并及时采纳有效的救助及医治办法。是以，随时筹办处理突发变乱，也是神经外科的