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文档简介
安徽省六安市金安区双河中学高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)关于质点做匀速圆周运动,下列说法正确的是(
)
A.质点的向心力不变
B.质点的线速度不变
C.质点的动量不变
D.质点的动能不变参考答案:D2.在xOy平面内,一质点仅在恒力F作用下由原点O运动到A点,其轨迹及在O点、A点的速度方向如图所示,则F的方向可能沿(
)
A.y轴正方向
B.y轴负方向
C.x轴正方向
D.x轴负方向参考答案:c3.关于万有引力定律,下列说法正确的是(
)A.牛顿提出了万有引力定律,并测定了引力常量的数值B.万有引力定律只适用于天体之间C.万有引力的发现,揭示了自然界一种基本相互作用的规律D.计算任意两个球体间的万有引力,距离都可以取两者的球心距参考答案:CA.牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许测定了引力常量的数值,故A错误;B.万有引力定律适用于自然界中任何两物休间的引力作用,故B错误;C.万有引力定律适用于任意两个物休之间的引力,是自然界一种基本相互作用的规律,故C正确;D.计算任意两个球体间的万有引力,只有质量分布均匀的球体时距离可以取两者的球心间距,故D错误。4.(单选)“套圈圈”是大人和小孩都喜爱的一种游戏.某大人和小孩直立在界外,在同一竖直线上不同高度分别水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体,假设小圆环的运动可以视作平抛运动,从抛出圆环至圆环落地的整个过程中,下列说法中正确的是()A.大人抛出圆环运动的时间比小孩抛出圆环运动的时间要短B.小孩抛出圆环的速度比大人抛出圆环的速度要小C.大人抛出的圆环运动发生的位移比小孩抛出的圆环运动发生的位移要大D.小孩与大人抛出的圆环速度变化量大小相等参考答案:C解:设抛出的圈圈做平抛运动的初速度为v,抛出时的高度为h,下落的时间为t,则由h=,得t=,水平方向的位移:x=vt=v.A、据题知:大人的高度h比较大,则由上式得圈圈运动的时间较长,故A错误.B、抛出时圆环的速度为v=,由于x相等,小孩抛出的圆环运动时间短,则小孩抛出圆环的速度比大人抛出圆环的速度要大.故B错误.C、由于大小所抛出的圆环抛出点高,落地点相同,所以大人抛出的圆环运动发生的位移比小孩抛出的圆环运动发生的位移要大,故C正确.D、根据速度变化量△=at=gt,则知大人抛出的圆环速度变化量较大,故D错误.故选:C5.(单选)关于物体做匀速圆周运动的正确说法是(
)A.速度大小和方向都改变
B.速度大小和方向都不变C.速度大小改变,方向不变
D.速度大小不变,方向改变参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,在匀强电场中有一半径为R的圆,场强方向与圆所在平面平行,大小为E,电荷量为q带正电微粒以大小相同的速度沿着各个方向从A点进入圆形区域中,只在电场力作用下运动,从圆周上不同点离开圆形区域。其中从C点离开圆形区域的带电微粒的动能最小,图中O是圆心,AB是圆直径,AC是与AB成a角的弦,则匀强电场的方向
,从A到C电场力做功为
。参考答案:C→O
-2qEcos2a
7.电路中,每秒钟有1.6×10-7C的电荷量通过横截面积为0.64×10-6m2的导线,那么电路中的电流是
A参考答案:1.6×10-7A8.某地强风的风速v=20m/s,设空气密度ρ=1.3kg/m3.如果把通过横截面积为S=20m2的风的动能全部转化为电能,则利用上述已知量计算电功率的公式应为P=___,大小约为__W.参考答案:
在t时间内通过横截面积为20m2的风能全部转化为电能,根据能量守恒定律,有:其中故:。9.在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.计算此纸带的加速度大小a=
m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=
m/s.请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是
cm.参考答案:1.92,0.768,12.48.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小;利用逐差法可以求出小车的加速度大小.【解答】解:根据△x=aT2,有:a===1.92m/s2在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,故有:v4==0.768m/s根据s7﹣s6=s6﹣s5解得:s7=12.48cm故答案为:1.92,0.768,12.48.10.某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到摩擦力随时间变化的关系图,装置如图所示:
(1)保持接触面的压力、面积等因素不变,只研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,这种研究方法称为___。(2)仅改变物块质量进行试验,得到甲、乙两图,可以判断物块质量较大的是___(填“甲”或者“乙”)(3)图甲所用物块质量为m=0.14kg,图中所示的最大静摩擦力为___N,物块与木板间的动摩擦因数为____。(保留两位有效数字,g=9.8m/s2)参考答案:
(1).控制变量法
(2).乙
(3).0.61(0.60~0.63)
(4).0.45(0.44~0.46)【详解】第一空、控制变量法多种因素影响到所测物理量时候,通常在保证其它因素不变的情况下,只考虑某一种因素对研究物理量的影响,这种方法称为控制变量法。第二空、乙仅改变物块质量,从甲、乙两图可知,乙物体的质量较大。第三空、0.61(0.60~0.63)图甲中所示的最大静摩擦力为0.61N;第四空、0.45(0.44~0.46)物块与木板间的动摩擦因数====0.45。11.上海中环高架线上汽车限速为80km/h,指的是_______速度,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了18km,汽车行驶的速度是54km/h,指的是_______速度。(填“平均”、“瞬时”)参考答案:瞬时,平均12.一个物体被水平抛出,抛出后第1秒、第2秒、第3秒内竖直下落的距离之比为_____________,通过的水平距离之比为_____________。参考答案:13.月球表面附近自由落体加速度的大小约是地球表面附近自由落体加速度的,在月球上空196m的高处使一套质量为60kg的仪器自由下落。它落到月球表面的时间是______________s。(提示:≈7.75,结果保留小数点后一位)。参考答案:15.5三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。下表是她的实验数据。实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计。(1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图像。(2)根据图像计算弹簧的劲度系数。砝码质量m/g
0
30
60
90
120
150弹簧总长度l/cm
6.0
7.2
8.3
9.5
10.6
11.8参考答案:15.(多选题)用毫米刻度尺测量物体的长度,下列哪些读数符合有效数字要求(
)A.1.502m
B.1.6214m
C.12.40cm
D.4.30mm参考答案:BC四、计算题:本题共3小题,共计47分16.离地面15m的高处,以10m/s的初速度竖直上抛一小球,求小球落地时的速度和小球从抛出到落地所用时间(忽略空气阻力的影响,取加速度g=10m/s)参考答案:17.一物体从离地高h=80m处自由下落,g=10m/s2,求:(1)该物体需要多长时间落地?(2)物体落地时的速度多大?(3)下落3s后物体离地面多高?参考答案:18.(10分)如图所示,相邻两车站间距相等均为800m,在一条直线上.车在两站间行驶时平均速度均为v车=36km/h,每次靠站停顿时间均为40s.某同学位于车站A与车站B之间离B车站350m处,当车从车站C开动的同时,若他以平均速度v人=2.5m/s奔
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