山西省临汾市洪洞县赵城永安中学2021年高一物理下学期期末试卷含解析_第1页
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山西省临汾市洪洞县赵城永安中学2021年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,物块第一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点,第二次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点,AC=CB,。物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在C点处撞击的因素,则在物块两次整个下滑过程中(

)A.物块沿1轨道滑至B点时的速率大B.物块沿2轨道滑至B点时的速率大C.物块两次滑至B点时速度大小相同D.物块沿2轨道滑至B点产生的热量多参考答案:C2.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因

A.推力总小于最大静摩擦力

B.推力总小于摩擦力

C.集装箱所受合外力始终为零

D.以上说法都不对参考答案:AC3.(单选)关于做平抛运动的物体,下列说法正确的是(

A.物体的速度越来越小

B.物体的速度不变

c.物体的加速度越来越小

D.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动参考答案:D平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据等时性知,平抛运动的时间由高度决定.4.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时

A、M受静摩擦力增大

B、M对车厢壁的压力增大C、M仍相对于车厢静止

D、M受静摩擦力不变参考答案:BCD5.(多选)如图所示,a、b、c是在地球大气层外同一平面内圆形轨道上运动的三颗卫星,则(

)A.b、c的角速度相等,且大于a的角速度B.b、c的周期相等,且大于a的周期C.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度 参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,两个钩码均重2N,弹簧测力计自重不计,则弹簧测力计的示数为

N,如果弹簧的劲度系数为500N/m,此时弹簧的伸长量为

m。

参考答案:2,0.047.一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s),该质点在t=0到t=2s间的位移为

m;t=2s到t=3s间的平均速度为

m/s。高.考.资.源.网参考答案:16,38.8.物体从高处被水平抛出后,第3s末的速度方向与水平方向成45°角,那么平抛物体运动的初速度为______m/s,第4s末的速度大小为______m/s。(取g=10m/s2,设4s末仍在空中)参考答案:30,509.已知某星球的质量为地球质量的1/16,半径约为地球半径的1/4,地球上的近地球的卫星的运行线速度(第一宇宙速度)约为7.9km/s,则绕该星球表面运行的卫星其速率约为

km/s。

参考答案:3.9510.用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.在满足实验条件的情况下,细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F,用打点计时器打出纸带,计算出小车运动的加速度a.(1)关于实验操作,下列说法正确的是________A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在拉力作用下匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,根据实验得出的数据,画出a-F图象,如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是__________(选填“摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”).(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时,保持钩码的总质量不变,为了直观地判断a与M的数量关系,应作________(选填“a-M”或“a-1/M”)图象.参考答案:

(1).(1)A

(2).(2)摩擦力平衡过度

(3).(3)【详解】(1)调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误;由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,故D错误;故选A;

(2)由图可知当F=0时加速度不为零,可知原因是平衡摩擦力过度,木板一端抬的过高;(3)因a=F,可知a-关系是线性关系,则为了直观地判断a与M的数量关系,应作a-图象.11.某小行星到太阳的距离约等于地球到太阳距离的9倍,如果地球在轨道上的公转速度为30km/s,则木星在其轨道上公转的速度等于________。参考答案:10km/s12.如图所示,长为2L的轻杆,两端各固定一小球,A球质量大于B球质量,杆的中点O有一水平光滑固定轴,杆可绕轴在竖直平面内转动。杆转至竖直时杆的角速度为ω,要使杆对转轴的作用力为零,则

球在上端,A、B两小球的质量之比为

参考答案:A

(Lω2+g):(Lω2-g)13.(4分)物体以30m/s的速率沿半径为60m的圆形轨道运动,从A运动到B时物体与圆心连线所转过的角度为900,在这一过程中物体运动的时间是

s,物体运动过程中向心加速度的大小为_____m/s2。参考答案:3.14,15三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置,如图所示.在水平桌面上放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下,滚过桌边后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画).木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点.桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.(1)根据平抛运动性质可知,在竖直方向上,小球做自由落体运动,从抛出开始,小球在两个相邻、相等时间内的竖直位移之比为

▲.(2)在实验中,调节水平板距桌面(抛出位置)的距离,使三次实验中小球下落高度之比为1:4:9,如果测出小球三次运动的水平位移之比为

▲,则说明小球在水平方向上的运动是匀速直线运动.参考答案:1:3,1:2:315.某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出.(g取10m/s2)则

(1)小球平抛的初速度为

m/s.(2)小球运动到b点的速度为

m/s.(3)小球开始做平抛运动的位置坐标为x=

cm,y=

cm.参考答案:(1)2

(2)2.5(3)-10,-1.25四、计算题:本题共3小题,共计47分16.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力。现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径,如图所示。则:(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受风力为小球所受重力的倍,求小球与杆间的动摩擦因数。(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s所需时间为多少?(,)参考答案:17.人类一直梦想登上月球,将月球作为人类的第二个家园。现根据观测已知月球的质量为M,半径为R,自转周期为T,万有引力常量为G。请你结合以上数据求下列各值:(1)月

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