青年创业心得分享

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高校生创新创业心得体会_高校生创业心得体会范文

创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程。高校生对于创新创业有着什么样的心得体会?创新创业的理解又是什么?接下来请看学习啦我为大家整理的2024高校生创新创业心得体会范文，相信大家会从中收获许多。

高校生创新创业心得体会一：

为了培育我们的创新力量和实践素养，年4月，某某学院开展了“本科生参加到导师的讨论项目中”的活动。在某某老师的带领下，我们小组四人开头了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题讨论。9月，我们的讨论课题《某某X》申报“国家级高校生创新性试验方案项目”，11月获批。

通过参与这次高校生创新性试验方案项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定讨论方案与查找创新点;从制定具体的实施方案，到项目的详细讨论，一路走来，我开头了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践士气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了许多我所感爱好的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经受，一次让我得到熬炼、得到成长的经受，作为当代朝气蓬勃的高校生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思索问题，解决问题。

在项目初期，由于学问方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、准时调整方案，花一段时间学习相关学问，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要讨论的主要问题，再对讨论方案做出合乎实际的设计，最终才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思索，要擅长从不同角度分析问题。每个课题讨论的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质查找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思索。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随便猜想，而要有依据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜想。其实，每一个宏大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发觉并不那么简单，需要做许多的工作，并且这些工作都还需要很大的急躁和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必需具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的讨论。

项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会由于观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分敬重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在进展成为很好的队友、很好的伴侣，这也说明白我们的团队合作精神。每一个人的力气都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。

这次高校生创新性试验方案项目给我带来了许多，有力量上的提高，有思维上的创新，有情意上的收获??我在劳碌中充实了自己，学到了许多东西，并坚持仔细细致地完成了项目的讨论内容。在试验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓舞自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次试验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们供应了这样一个熬炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓舞，感谢小组组成员的支持和关心，感谢同学提出的珍贵意见。感谢你们!

高校生创新创业心得体会二：

通过学习创新创业一课，令我对高校生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪，将来社会迫切需要的是具有创新创业力量的人才。高校生作为高等训练的主体，作为社会向前进展的源动力，必需与学问经济时代进展要求相适应，具有较强的创新创业力量。

创新，是一种力量的培育。每个人都对创造有所了解，创造是在无前人引导的状况下为了生活的需求而做出一些东西，一般人难以做到。而创新却不是这样，它不需要我们成天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西，它只需要我们站在前人的肩膀上，将一些已有的东西做一些改动，来适应我们的需求。创业，是就业的最高形式。他是创业者通过发觉和识别商业机会，成立活动组织，利用各种资源，以制造价值的过程。但并不是全部人都适合创业，创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险，就像马云所说：“今日很残酷，明天很残酷，后天很美妙，但大多数人死在明天晚上，看不到初升的太阳。”但是追赶幻想是幸福人生的起点，为了抱负去奋斗，就需要熟悉创业、预备好创业的素养，提前进行创业的演练。

高校生缺乏创业意识和创业力量的表现主要体现在

一，不能正确的熟悉创业。不少高校生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素养熬炼混为一淡,缺乏目的性和方案性。

二，缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和推断,盲目追逐创业的潮流,成为高校生的又一个时髦。一方面,有的高校生把创业作为攀比、竞争的手段,而不考虑自己是否适合创业,或是否具备了创业的成熟条件,;另一方面,又有一部分同学在创业方面的选择上,缺少对市场的深化调查分析,一味追求热门行业。面对如此严峻的就业压力，为了更快的进入社会，并使自己尽快的强大起来，高校生就很有必要提高自己的创新、创业力量。

提高当代高校生的创新、创业力量已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的转变，并对我国的长期进展起到举足轻重的作用。另外，从中国高校生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措，即培育高校生的创新、创业意识和提高其创新力量极具必要性和可行性。

提高当代高校生的创新、创业力量

1、有利于缓解高校生就业压力。高校生的创业力量对解决高校生就业难这一问题很有关心。创业力量是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我进展的力量。一个创业力量很强的高校毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响，相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码，以缓解社会的就业压力。

2、有利于高校生自我价值的实现。高校毕业生通过自主创业，可以将自己的爱好与职业相融合，使自己能够在自己所喜爱的领域大显身手，充分呈现自己的才华，并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题，还可以得到自我价值的实现。

3、有利于高校生自身素养的提高。伴随着我国高校的扩招，高校生素养始终呈现降低的趋势，并且这始终是一个特别麻烦的问题。若想转变这一现状，高校生创业无疑是最经济、最有效的方法之一。通过创业与创业实践，高校生可以清除内心的障碍，增加自己的心理承受力量，并努力将不行能变为可能。再创业活动中，还可以拓展自己的人脉关系，努力打造自己的各种素养。也只有这样，高校生创业才能胜利，进入社会才不会成为问题。

4、有利于培育高校生的创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个国家长期不衰的的重要因素。假如缺少了创新，任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年高校生作为中国最具活力的群体，假如失去了制造的冲动和欲望，那么中华民族最终将失去进展的不竭动力。高校生的创业活动，有利于培育勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培育出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说：一个国家最宝贵的精神遗产就是创新，这是国家强大与繁华的根源。中国的将来在于高校生，中华民族的精神永恒则在于高校生旺盛的制造力与创新追求。

5、在校高校生创业可以鼓舞在校高校生创业从总体上有利于高校生的长远进展，缓解就业压力。

提高高校生创新意识和力量的途径

1、要主动营造活跃的创新氛围。环境始终是关乎学习和工作效果的重要因素，拥有良好的环境将会起到事半功倍的作用。而创新氛围的营造能为创新行为供应环境支持，乐观热闹的创新场景可以使高校生本身产生创新的意识和灵感。一方面，在高校里面我们应当乐观主动协作营建自己的创新团体;另一方面，我们要乐观利用好高校里的各种硬软件方面的环境资源，如图书馆、试验室等，这些场所通常是培育和激发创新灵感的绝佳环境;同时，高校生不应当仅仅拘泥于高校校内，还应当主动走出校门，参与社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发觉问题、思索问题、解决问题，并在实际活动中准时反馈，形成最终的成果。

2、要培育科学的学习习惯和思索习惯。朱清时院士在总结创新力量提高的技巧的时候称，精彩的科学家之所以能源源不断地有新成就，在于他们有从不枯竭的爱好，并不断地培育自己的知觉，最终聚精会神地去讨论它。由此看来，我们需要拥有极其深厚的爱好，并在学习和思索的时候能够全身心地投入进去。这就要求我们，要摒弃社会中的各种诱惑，努力的挖掘自己真正的爱好，并把自己的爱好融入思索当中;另外，要擅长运用逆向思维来考虑问题，不断地培育自己的直觉，并把思维的灵感瞬间保存，成为讨论的新发觉。

3、持续积累夯实基础学问。可以确定，良好的基础学问是一切创新成果诞生的良好开端。没有扎实的基础学问，是不行能做出胜利的创新成果的。李开复认为，在高校期间，同学们肯定要学好基础学问其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用，以及本专业要求的基础课程(如商学院的财务、经济等课程)。其缘由是创新成果大都来源于基础学问的深层次组合，另外，假如没有打下好的基础，高校生们也很难真正理解高深的应用技术。因此，打好基础学问的根基，对于讨论新发觉起着至关重要的作用。但是，我们切不行由于基础学问的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础学问的延长和新学问的发觉，否则就陷入了片面论的泥潭。所以我们要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战力量!提高高校生创业意识和创业力量的途径：

1、先就业再择业。应届高校毕业生最大的劣势是无工作阅历,所以我们急需积累和学习肯定阅历之后再谋高就。。假如没有就业的阅历，那么创业就很难胜利。就业可以增加自己的接触面，也可以积累工作阅历。

2、乐观主动，敢于竞争。主动乐观就业,相信自己的自主创业力量,不能被动等、靠、要消极就业。在创业和就业过程中要敢于竞争,面对失败,总结阅历,渐渐成熟。

3、将自己的爱好融于创业中。敢于选择自己喜爱的岗位,在自己喜爱了解的比较多的行当创业,由于爱好是最好的老师,而且在高校中除了学学问,更多的是增加自己的力量。

4、多关注些财经类新闻，了解一些创业胜利者的阅历，以及吸取他们在创业中失败的教训，尽量避开自己今后在创业中遇到同样的问题。

5、树立正确的创业意识。包括市场意识、竞争意识、共性意识、创新精神和创业品质等。创业意识可能由于偶然刺激而产生,也可能是渐渐积累而引发的慎重决策。

6、通过各种渠道乐观参与实践活动,培育自己的创业力量是关键。实践环节能使高校生在校期间积累创业阅历,它是培育创业力量的有效途径。高校生可以在参与活动中来了解社会、了解市场，并熬炼自己的力量。所以高校生在校期间要乐观参加创业实践活动,如高校生创业大赛、创业方案书大寒等。其次,高校生还可通过参加社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会,了解社会。

创业力量是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不行能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业力量。创业者素养的培育是有肯定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中吸取阅历和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人说的就是这个道理。只要我们有信念，并乐观行动起来努力提高自己在创新、创业的力量，我们就有理由相信，不远的将来，在社会创业的舞台上，会真正涌现出一批批的高校生创业英雄，会流传一个个高校生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新力量的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

高校生创新创业心得体会三：

创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新;其次，制造新的东西;第三，转变。创新是人类特有的熟悉力量和实践力量，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会进展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的讨论中有着举足轻重的重量。关于创新有许多的定义，我认为，创新就是依据人们的需求，然后你去做了去完成了，那就是一种创新。在这过程中无形的就熬炼了个人的动手力量、思维力量、探究精神、团队协作等方面力量，拓展了视野，为以后创业、就业制造牢固基础。

通过半年的高校生科技创新的学习，我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里，是我们当代高校生大展宏图，树立远大理想的时刻。由于我觉得在高校这个时段里，有属于自己充分安排的空间和时间，有更广的学问沟通圈，还有以及社会实践机会。在中学的义务训练里，我们学习的目的就是为了考取更好的高校而学习，为读书而读书。换句话来说就是受应试训练的传统模式而让我们的思维力量受到了约束。创新，往往就是通过抛开传统的思维而是用独特的思维去制造新的事物，或者是突破旧的思维定势，旧的常规戒律，不断突破常规，发觉或产生某种新奇、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。

李开复老师说过，高校阶段就是一个很好的科技创新机会。由于创新是基于在扎实的专业基础学问上才可创新，假如对于专业基础学问都了解不透，那么谈创新则是空想的。我觉得在高校阶段，创新的同时可以利用丰富的资源去参与学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动，培育求实、探究精神，把握与人沟通、团队协作等方面的技能，在熬炼抗挫折力量的同时也开阔了视野。通过活动，可以使我们形成一个独立的个体，能够擅长发觉和熟悉有意义的新学问、新思想、新事物、新方法，把握其中蕴含的基本规律，具备相应的力量。高校是追赶自己的抱负、爱好的人生关键阶段。我觉得在高校里培育个人的爱好爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培育个人的爱好爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的兴

趣爱好基础上实现。我国宏大的训练家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特殊强调爱好的重要作用。爱好是最好的老师，爱好是感情的体现，是同学学习的内在因素，事实上，只有感爱好才能自觉地、主动地、竭尽全力去观看它、思索它、探究它，才能最大限度地发挥同学的主观能动性，简单在学习中产生新的联想，或进行学问的移植，做出新的比较，综合出新的成果。也就是说剧烈的爱好是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参加竞争的支撑，是创新思维的养分。如李开复老师就是一个很好的例证，他在高校期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感爱好喜爱的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个学问很感爱好，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是由于这样，李老师才有了今日的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，高校时追赶自己抱负、爱好爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新学问和新技术、新工艺，采纳新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，供应新服务的过程。作为21世纪当代高校生，我觉得我们每一位高校生都应当具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今日，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是进展的动力，是胜利的保障。在今日，创新力量已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和进展的关键，是企业实现跨越式进展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了熬炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

与青年人共享创业体会

依据唯物辩证法的观点，世界上是没有肯定的正确也没有肯定的错误，随着时空的转变，原来对的可以变成错的，原来错的可以变成对的。譬如说万里长城，秦始皇在当时耗费大量民力建筑万里长城，引起民怨沸腾，而现在万里长城却成了世界七大奇迹之一;隋炀帝杨广修造大水道，劳民伤财惹来杀身之祸，而后来大水道则成了我国南北水上交通动脉。所以曾经做的事情和现在做的事情，时间、地点不一样，对错也就不一样。

今日跟大家共享一下自己几十年的创业体会不是让大家学习的，而是供大家参考和思索的。假如这些体会能让大家有所启发，我就很兴奋了。

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懂得做人

做人要有学问和学问。我认为，生活和工作上相关的、专业性的东西，就是“学问”;做人的态度以及对待社会、对待他人的态度谓之“学问”。从人生来说，“学问”或许比“学问”更重要。有些人完全没有读过书，但别人都很喜爱他，这是什么缘由呢?就是由于懂得做人。做生意就是卖产品，假设我把自己当作产品“卖”给社会，怎么“卖”呢?实际上“卖”自己也好，卖产品也好，都是卖感觉。别人感觉好就会买，假如感觉不好谁会买呢?而感觉有短的感觉，也有长的感觉。

讲一个短的感觉的故事给大家听听：20世纪50年月日本的经济也是很落后的，当时卖零售烟不是一包包地卖，而是一支支地卖。那里有一个街市，井字形的道路，在交接处有两家卖零售烟的店铺，大家卖的品牌都差不多。一家店主是六七十岁的老伯，另一家店主是十七八岁的少女;少女的店铺生意很旺，老伯的店却没什么生意。这为什么呢?由于递烟给顾客的手不一样。这是不是卖感觉呢?其实天时、地利等方面的条件都一样，老伯阅历应当比少女多，为什么少女的生意比老伯的生意好呢?就是由于一个是白皙、嫩滑的手，一个是粗糙、起皱的手。这是我看到的关于感觉的营销故事。这是短的感觉，不是长的感觉。而长的感觉就是别人是否长期认同你做人和待人的态度。

如何做人?中山小榄有句经典的口语——“贱口得人憎(厌)，贱力得人疼(喜爱)。”一层意思是说你总是爱说别人的是非，别人就厌烦你;你多帮别人做事而不怕吃亏，别人就认同你。另一层意思就是说不要光是点子多，有时候点子多也没有用，最重要的是实干，实干的人永久受人欢迎。

做人的最高校问就是靠自己的力量独立于社会。没有独立就没有自强，每个人都想自强，假如独立都做不到，哪能自强呢?香港报纸有一篇文章讲得比较经典：一个人十二岁就开头渐渐定型，到了三十岁基本上稳定下来。可以这么说，十二岁到三十岁阶段，实际上是人生的黄金阶段，假如把握得好，就会为人生奠定一个好的基础。孔子说，三十而立。也就是说人到了三十岁的阶段就已经是“大事已定”了。在座各位年轻人，我们要想独立图强，肯定要重视自己这个人生重要的阶段。

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“赚自己的钱”

大家都知道创业就是为了赚钱，求生存。那么赚什么钱好呢?赚什么钱最长期、最光荣呢?许多人以为赚别人的钱、赚社会的钱。而我认为赚得长期、光荣的就是“赚自己的钱”。为什么这么说呢?中国人的优良传统就是勤劳、英勇。“赚自己的钱”就是用自己的勤劳、英勇、才智赚来的钱。人都不是天生就勤奋的，每个人都存在懒散的本性。懒散是天生的，勤奋是磨炼出来的。常说“天道酬勤”，老天爷都喜爱勤奋的人，厚报勤奋的人。日本人松下幸之助有一句经典名言：“不要成天想着为赚钱而赚钱，只有盗贼才成天想着赚钱，但赚的钱是最少的;只要你勤奋和忠诚自己的工作，钱是会自动找上门的。”

我为什么还要提倡英勇和才智呢?我来解析一下，勇就是士气，敢是指有胆识、敢想敢做。假如现在你已经敢于进入这个创业的过程，也就是具备了英勇。才智是怎么来的呢?才智不是天生的，是通过不断实践、不断思索、不断总结才会渐渐有才智。空谈是不会产生才智的。

才智还来源于学问和力量，所以说“赚自己的钱”的另一层含义就是“凭自己学问和力量赚钱”。刚才有位年轻创业者发言说到不锈钢的质量问题，这可能是不锈钢里面的化学成分出了问题，我想这批不锈钢确定削减了价值高的可以防锈的金属比例而影响了不锈钢的物理性能，从而达不到防锈的效果。

为什么我这样猜呢?由于我以前做过钢材贸易生意，买了一些与钢材有关的书来看，知道了钢材的化学成分与物理性能的相互关系，知道了低碳钢和高碳钢的区分，钢材的含碳量低的就软一点，含碳量高的就硬一点。低碳钢上面有“f”标志，说明钢材可以拉丝，拉细一点也不会爆裂。1986年我去提三十吨钢材，那里的钢材都放乱了，既有打“f”的，也有没打的，标志模糊不清。市场上能拉丝的钢材一吨的价格贵一百元。我知道含碳低简单生锈、含碳高不易生锈，就依据钢材表面的锈去推断能不能拉丝。就这样仔细选择了三十吨钢材，多赚了3000元。当时工人工资一个月50元左右，这相当于一个工人几年的工资。这就是我凭学问去赚钱的例子，这样的例子还有许多。学问有许多方面，如财务核算学问等，这些都是今后企业管理的重要内容。学问和力量是并行的，我们做企业还需要管理力量、待人处事的力量和掌握企业各方面运行的综合力量等。

总之，只要做到勤奋，大胆进入过程，在过程中仔细对待，而且专一、专注，同时不断思索过程的得失来渐渐产生才智，努力去提升自己的学问和力量，这样就不是你去赚钱，而是钱会找上门。以上是我“赚自己的钱”的一些体会。

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“负荆请罪”和“纸上谈兵”

中国有两个成语都和一个人有关系，这个人就是战国时期赵国的大将军廉颇。廉颇当时与相国蔺相如产生冲突，后来知道是自己错了。于是背着荆条跪在相国府门前请罪，这是“负荆请罪”。廉颇的行为促使将相和谐，赵国变得强盛。廉颇年老了的时候还挂帅镇守边关，秦国攻打赵国时，在敌强我弱的状况下，廉颇坚守不出，秦军无可奈何。于是，秦国大将白起使“反间计”，让人到赵王面前数落廉颇，夸赞只会背诵兵书的赵括，赵王中计，起用赵括为帅，导致赵国全军覆没。这就是“纸上谈兵”的故事。

“负荆请罪”就是知错能改，这是好事，但过程是苦痛的。一个大元帅跪在别人家门口，只有廉颇才做得出来。中国人有三大弱点：爱面子、急功近利、自以为是。这是人性弱点，也是人生三大敌人。现实社会由于爱面子而导致人们不知错、不认错、不改错，出了错也用许多借口掩饰过错，这也包括我自己在内。我常说我是在犯错中成长的。只要你不断总结，知道自己错在哪里并担当责任，这就是好事。你敢于担当错误、接受现实，实际上没什么不好，和别人相处时间长了，别人也会说你这个人实在，这也是在“卖自己”的过程。你给人的感觉是实在的、信得过的，那你就“值钱”了，这是很简洁的道理。当然这个过程是漫长的过程，不是说说就可以做到的。

“纸上谈兵”就是空谈。空谈误国、空谈误事，中国历史上许多王朝的失败都源于空谈。我们身边空谈误事者就屡见不鲜。孙中山先生曾经提出“知难行易”，意思是真正的学问很难获得，不断去践行才简单得到。当时有些人说他空谈，并称他为“孙大炮”，其实不然，假如他空谈的话，怎么可能推翻清朝。孙中山策划了多次起义，就胆识而言就已经是了不起了。他知道世人那种空谈误国的流弊，才提出“知难行易”的观点。我说的两个成语是强调实践的重要，过程的重要。只有大胆进入实践的过程，重视过程的细节，反思和转变自己的错误和不足，这样才能真正提升自己的学问和力量，实现创业的幻想。

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赚钱简单花钱难

为什么这么说呢?对每一个人来说，只要你具备了“勤奋、忠诚、仔细、专一、思索”五个好习惯，赚钱其实是不难的。问题是赚到钱了如何花钱，如何花钱才算有意义、有价值，这也是人生的一个高校问。创业过程中有一个原则，就是宁可克自己，也不能克别人，在公关场面上或企业的形象上花点钱是无可避开的，但也必需有一个度。不论在什么场合，花钱无度的人总会引起外界的疑虑，乱花钱是没有好结果的。乱花钱、不记账，钱越多就越简单犯错。

有一个现象很值得反思，就是有许多企业进展到肯定规模之后，三两年就倒闭了。倒闭的缘由当然许多，其中很重要一点就是内部的人、钱、物失控。在创业之际，多花点钱是应当的，但是要考虑现在花一元，以后必需赚两元或更多的钱才可以摆平，由于花出去的钱以后都要付利息和折旧摊销。

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诚信实在、不怕吃亏

只有诚信实在，生意才能越做越大。年轻人创业千万不要急功近利，不要耍小聪慧、小手段。当然社会很简单，就算你诚信，别人不诚信又怎么办呢?中国传统文化有句话：“害人之心不行有，防人之心不行无。”假如你是诚信实在的人，就不会骗