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文档简介
河南省周口市崔桥中学2022-2023学年高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.过点(2,2)且垂直于直线2x+y+6=0的直线方程为()A.2x﹣y﹣2=0 B.x﹣2y﹣2=0 C.x﹣2y+2=0 D.2x+y+2=0参考答案:C【分析】设与直线2x+y+6=0的直线方程为x﹣2y+m=0,把点(2,2)代入上述方程可得m.【解答】解:设与直线2x+y+6=0的直线方程为x﹣2y+m=0,把点(2,2)代入上述方程可得:2﹣4+m=0,解得m=2.∴满足条件的方程为:x﹣2y+2=0.故选:C.2.棱长均为1三棱锥,若空间一点P满足,则的最小值为
()A、
B、
C、
D、参考答案:B略3.“直线与平面内无数条直线垂直”是“直线与平面垂直”的().A.充分不必要条件
B.必要不充分条件C.充分必要件
D.既不充分也不必要条件参考答案:B略4.下列关系式中,正确的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:D5.已知数列{an}是等比数列,若则的值为(
)A.4 B.4或-4 C.2 D.2或-2参考答案:A【分析】设数列{an}的公比为q,由等比数列通项公式可得q4=16,由a3=a1q2,计算可得.【详解】因故选:A【点睛】本题考查等比数列的性质以及通项公式,属于简单题.6.已知函数若对任意,恒成立,则实数的取值范围(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B7.某同学要用三条长度分别为3,5,7的线段画出一个三角形,则他将(
).A.画不出任何满足要求的三角形 B.画出一个锐角三角形C.画出一个直角三角形 D.画出一个钝角三角形参考答案:D8.一同学在电脑中打出如下若干个圈:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●…若将此若干个圈依此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前120个圈中的●的个数是()A.12 B.13 C.14 D.15参考答案:C【考点】8B:数列的应用.【分析】把这些圈看作是数列:1,1,2,1,3,1,4,1…求前n项和小于等于120时的最大的整数项数.【解答】解:s=(1+2+3+…+n)+n=+n≤120∴n(n+3)≤240∴n=14故选C.9.上图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是
(
)A.i>10
B.i<10
C.i>20
D.i<20参考答案:A略10.a、b∈R下列命题正确的是()A.若a>b,则a2>b2 B.若|a|>b,则a2>b2C.若a>|b|,则a2>b2
D.若a≠|b|,则a2≠b2参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数,则函数在点处切线方程为
.参考答案:略12.直三棱柱ABC-A1B1C1中,若,则异面直线BA1与AC1所成的角等于
.参考答案:
13.过原点且倾斜角为30°的直线被圆x2+y2﹣6y=0所截得的弦长为.参考答案:3【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】由题意可得直线方程为y=x,求出圆心到直线的距离d==,故弦长为2=3.【解答】解:原点且倾斜角为30°的直线的斜率等于,故直线方程为y=x,即x﹣3y=0.圆x2+y2﹣6y=0即x2+(y﹣3)2=27,表示以(0,3)为圆心,以3为半径的圆,故圆心到直线的距离d==,故弦长为2=3,故答案为:3.【点评】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,求出圆心14.已知为抛物线C:上的一点,为抛物线C的焦点,其准线与轴交于点,直线与抛物线交于另一点,且,则点坐标为▲.
参考答案:略15.正四棱锥(底面为正方形,顶点在底面上的射影是底面的中心)的底面边长为2,高为2,为边的中点,动点在表面上运动,并且总保持,则动点的轨迹的周长为
.参考答案:略16.等差数列的前n项和,若,则等于______参考答案:108略17.三个数638,522,406的最大公约数是.
参考答案:58三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设函数(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)如果不等式对于一切的恒成立,求k的取值范围;(3)证明:不等式对于一切的恒成立.参考答案:解:(1)当时,,则,故,所以曲线在点处的切线方程为:;(2)因为,所以恒成立,等价于恒成立.设,得,当时,,所以在上单调递减,所以时,.因为恒成立,所以的取值范围是;(3)当时,,等价于.设,,得.由(2)可知,时,恒成立.所以时,,有,所以.所以在上单调递增,当时,.因此当时,恒成立
19.已知不等式ax2+x+c>0的解集为{x|1<x<3}.(1)求a,c的值;(2)若不等式ax2+2x+4c>0的解集为A,不等式3ax+cm<0的解集为B,且A?B,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】一元二次不等式的解法.【分析】(1)由一元二次不等式和对应方程的关系,利用根与系数的关系即可求出a、c的值;(2)由(1)中a、c的值求解不等式ax2+2x+4c>0,再根据真子集的定义求出m的取值范围.【解答】解:(1)∵不等式ax2+x+c>0的解集为{x|1<x<3},∴1、3是方程ax2+x+c=0的两根,且a<0,…所以;…解得a=﹣,c=﹣;…(2)由(1)得a=﹣,c=﹣,所以不等式ax2+2x+4c>0化为﹣x2+2x﹣3>0,解得2<x<6,∴A={x|2<x<6},又3ax+cm<0,即为x+m>0,解得x>﹣m,∴B={x|x>﹣m},…∵A?B,∴{x|2<x<6}?{x|x>﹣m},∴﹣m≤2,即m≥﹣2,∴m的取值范围是[2,+∞).…20.如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,已知.(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
参考答案:(Ⅰ)证明:由M、N分别是线段AE、AP上的中点,得MN∥PE,
又依题意PE∥BC,所以MN∥BC.因为平面,平面,所以//平面.
…………7分(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知MN∥BC,故C、B、M、N共面,平面ABC与平面MNC所成的锐二面角即N—CB—A.因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,且CB⊥AC,所以CB⊥平面PAC.故CB⊥CN,即知为二面角N—CB—A的平面角
………12分∵△PAC为等边三角形,N是线段的中点,∴=30°故平面ABC与平面MNC所成的锐二面角为30°
………15分略21.已知直线L与抛物线C:y2=4x交于A、B两点,且线段AB的中点M(3,2).(Ⅰ)求直线L的方程(Ⅱ)线段AB的长.参考答案:【考点】抛物线的简单性质.【分析】(Ⅰ)直线L:y﹣2=k(x﹣3),直线方程与抛物线方程联立化为:k2x2﹣6kx+(2﹣3k)2=0,根据线段AB的中点M(3,2),即可求出k的值,(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2=6,利用|AB|=x1+x2+p即可得出.【解答】解:(Ⅰ)设直线L:y﹣2=k(x﹣3),由消去y整理得,k2x2﹣6kx+(2﹣3k)2=0当k=0时,显然不成立.当k≠0时.,又得,,∴直线L:y﹣2=x﹣3,即x﹣y﹣1=0;(Ⅱ)又焦点F(1,0)满足直线L:x﹣y﹣1=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),又|AB|=|FA|+|FB|=(x1+1)+(x2+1),x1+x2=6,∴|AB|=8.22.解关于x的不等式:.参考答案:【考点】其他不等式的解法.【分析】转化分式不等式一侧为0,对x的系数是否为0,因式的根的大小讨论,分别求出不等式的解集即可.【解答】解:原不等式化为…当m=0时,原不等式化为﹣x﹣1>0,解集为(﹣∞,﹣1);
…当m>0时,原不等式化为,又,所以原不等式的解集为;
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