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辽宁省丹东市敬业中学2021年高一数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,BD=2CD,若,则A.

B.

C.

D.参考答案:C2.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是A.f(x)=3-x B.f(x)=x2-3x

C.f(x)=- D.f(x)=-|x|参考答案:C3.在直角坐标系中,直线x+y+1=0的倾斜角是()A.30° B.60° C.120° D.150°参考答案:D【考点】直线的倾斜角.【专题】直线与圆.【分析】利用直线的倾斜角与斜率的关系即可得出.【解答】解:设直线x+y+1=0的倾斜角为θ,θ∈[0°,180°).直线化为,∴tanθ=﹣,∴θ=150°,故选:D.【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.4.设x取实数,则f(x)与g(x)表示同一个函数的是()A.f(x)=x, B.f(x)=x与g(x)=C.f(x)=1,g(x)=x0 D.,g(x)=x﹣3参考答案:B【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】根据确定函数的三要素判断每组函数是否为同一函数,即需要确定每组函数的定义域、对应关系、值域是否相同,也可只判断前两项是否相同即可确定这两个函数是否为同一个函数.【解答】解:A组中两函数的定义域相同,对应关系不同,g(x)=|x|,故不是同一函数;B组中两函数的定义域均为R,对应关系化简为f(x)=g(x)=x,故是同一函数;C组中两函数的定义域不同,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为{x|x≠0},故不是同一函数;D组中两函数的定义域不同,g(x)的定义域为R,f(x)的定义域为{x|x≠﹣3},故不是同一函数.故选:B.5.已知,且,则向量与向量的夹角是()A.30° B.45° C.90° D.135°参考答案:B【考点】9S:数量积表示两个向量的夹角.【分析】欲求向量与向量的夹角,根据题目所给条件有:以及求出所求角的余弦值,再根据余弦值即可求出向量之间的夹角.【解答】解:,所以1﹣1××cos<>=0,解得cos<>=,即<>=45°,故选B.6. 高二年级有14个班,每个班的同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下来进行交流,这里运用的是(

) A.分层抽样 B.抽签抽样 C.随机抽样 D.系统抽样参考答案:略7.四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,∠A1AB=∠A1AD=∠DAB=60°,A1A=AB=AD,则CC1与BD所成角为()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:D【考点】异面直线及其所成的角.【分析】由已知推导出CC1∥BB1,从而∠DBB1是CC1与BD所成角(或所成角的补角),由已知得=,设A1A=AB=AD=1,则BD=1,求出DB1=,由此能求出CC1与BD所成角.【解答】解:四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,∵∠A1AB=∠A1AD=∠DAB=60°,A1A=AB=AD,=,∴CC1∥BB1,∴∠DBB1是CC1与BD所成角(或所成角的补角),设A1A=AB=AD=1,则BD=1,2=+2||?||cos120°+2||?||cos120°+2||?||cos60°=1+1+1﹣1﹣1+1=2,∴DB1=,∴,∴∠DBB1=90°,∴CC1与BD所成角为90°.故选:D.8.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经三处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用程序框图表达如图所示,即最终输出的,则一开始输入的的值为(

)A.

B.

C.

D.4参考答案:B9.己知某三棱锥的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都是边长为2的等边三角形,则该三棱锥的体积为(

)A. B. C. D.参考答案:B【分析】先找到三视图对应的几何体原图,再求几何体的体积.【详解】由题得三视图对应的几何体原图是如图所示的三棱锥A-BCD,所以几何体的体积为.故选:B【点睛】本题主要考查三视图找到几何体原图,考查三棱锥体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10.给出如图所示的算法框图,其功能是()A.求a﹣b的值B.求b﹣a的值C.求|a﹣b|的值D.以上都不对参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设全集U={a,b,c,d,e},A={a,c,d},B={b,d,e},则?UA∩?UB=________.参考答案:12.已知为正实数,设,则的最小值为__________.参考答案:13.若,均为单位向量,且与的夹角为120°,则﹣与的夹角等于

.参考答案:150°【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量数量积公式和向量的夹角公式计算即可.【解答】解:∵,均为单位向量,且与的夹角为120°,∴(﹣)?=﹣||2=1×1×(﹣)﹣1=﹣,|﹣|2=||2﹣2+||2=1﹣2×1×1×(﹣)+1=3,∴|﹣|=,设﹣与的夹角为θ,则cosθ===﹣,∵0°≤θ≤180°,∴θ=150°,故答案为:150°【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握平面向量数量积的运算性质与公式,以及向量的求模公式的应用,此题属于基础题,主要细心的运算即可得到全分.14.若,则实数

参考答案:15.已知数列中,,且数列为等差数列,则_________参考答案:16.

.参考答案:117.已知

则=

参考答案:-2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=,AC=3,BC=2,P是△ABC内一点.(1)若P是等腰三角形PBC的直角顶角,求PA的长;(2)若∠BPC=,设∠PCB=θ,求△PBC的面积S(θ)的解析式,并求S(θ)的最大值.参考答案:【考点】余弦定理;两角和与差的余弦函数;两角和与差的正弦函数;正弦定理.【分析】(1)由三角形PBC为等腰直角三角形,利用勾股定理求出PC的长,在三角形PAC中,利用余弦定理求出PA的长即可;(2)在三角形PBC中,由∠BPC与∠PCB的度数表示出∠PBC的度数,利用正弦定理表示出PB与PC,进而表示出三角形PBC面积,利用正弦函数的值域确定出面积的最大值即可.【解答】解:(1)∵P为等腰直角三角形PBC的直角顶点,且BC=2,∴∠PCB=,PC=,∵∠ACB=,∴∠ACP=,在△PAC中,由余弦定理得:PA2=AC2+PC2﹣2AC?PC?cos=5,整理得:PA=;(2)在△PBC中,∠BPC=,∠PCB=θ,∴∠PBC=﹣θ,由正弦定理得:==,∴PB=sinθ,PC=sin(﹣θ),∴△PBC的面积S(θ)=PB?PCsin=sin(﹣θ)sinθ=sin(2θ+)﹣,θ∈(0,),则当θ=时,△PBC面积的最大值为.19.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.(1)求角C;(2)若,,求△ABC的周长.参考答案:(1)(2)【详解】试题分析:(1)根据正弦定理把化成,利用和角公式可得从而求得角;(2)根据三角形的面积和角的值求得,由余弦定理求得边得到的周长.试题解析:(1)由已知可得(2)又,的周长为考点:正余弦定理解三角形.20.如图,在空间中的直角三角形ABC与直角梯形EFGD中,平面ABC//平面DEFG,AD⊥平面DEFG,AC∥DG.且AB=AD=DE=DG=2,AC=EF=1.

(Ⅰ)求证:四点B、C、F、G共面;

(Ⅱ)求平面ADGC与平面BCGF所组成的二面角余弦值;

(Ⅲ)求多面体ABC-DEFG的体积.

参考答案:由AD⊥面DEFG和直角梯形EFGD可知,AD、DE、DG两两垂直,建立如图的坐标系,则A(0,0,2),B(2,0,2),C(0,1,2),E(2,0,0),G(0,2,0),F(2,1,0)(1)

∴,即四边形BCGF是平行四边形.故四点B、C、F、G共面.(2),设平面BCGF的法向量为,则,令,则,而平面ADGC的法向量

∴=故面ADGC与面BCGF所组成的二面角余弦值为.(3)设DG的中点为M,连接AM、FM,则====.解法二

(1)设DG的中点为M,连接AM、FM,则由已知条件易证四边形DEFM是平行四边形,所以MF//DE,且MF=DE又∵AB//DE,且AB=DE

∴MF//AB,且MF=AB∴四边形ABMF是平行四边形,即BF//AM,且BF=AM又∵M为DG的中点,DG=2,AC=1,面ABC//面DEFG∴AC//MG,且AC=MG,即四边形ACGM是平行四边形∴GC//AM,且GC=AM故GC//BF,且GC=BF,即四点B、C、F、G共面4分

(2)∵四边形EFGD是直角梯形,AD⊥面DEFG∴DE⊥DG,DE⊥AD,即DE⊥面ADGC,

∵MF//DE,且MF=DE,

∴MF⊥面ADGC在平面ADGC中,过M作MN⊥GC,垂足为N,连接NF,则显然∠MNF是所求二面角的平面角.∵在四边形ADGC中,AD⊥AC,AD⊥DG,AC=DM=MG=1∴,

∴===∴

∴MN=在直角三角形MNF中,MF=2,MN∴===,=故面ADGC与面BCGF所组成的二面角余弦值为

(3)==

==.21.已知幂函数满足。(1)求实数k的值,并写出相应的函数的解析式;(2)对于(1)中的函数,试判断是否存在正数m,使函数,在区间[0,1]上的最大值为5。若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由。参考答案:解:(1)对于幂函数满足,因此,解得,………………3分因为,所以k=0,或k=1,当k=0

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