化工类专业综合技能考试标准

PAGEPAGE2附件九：江苏省普通高校对口单独招生化工类专业综合理论考试大纲

本考纲以教育部中等职业学校化工类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅颁布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。本考纲所涉及的考试范围主要包括化工类专业开设的《普通化学》、《化工原理》、《化工分析》、《化工仪表》、《化工制图》等五门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用这些理论、知识和方法，解决基本实际问题的能力。

考试范围和要求第一部分《普通化学》要求学生掌握化学基本概念、基本理论、基本计算以及化学实验基本原理和操作。并具备能综合运用所学化学知识解决实际问题的能力。一、基本概念和基础理论（一）物质的组成和分类1．理解原子、分子、离子、元素等概念。熟记常见的元素符号。2．理解化合物的涵义，能根据化合价书写化学式，并能根据化学式判断元素的化合价。3．理解单质和化合物、混合物和纯净物的概念，能判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物。4．理解酸、碱、盐（正盐、酸式盐、碱式盐）、氧化物（酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物）的概念。（二）化学中常用的量1．理解相对原子质量、式量的涵义。2．理解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的涵义。（三）物质的性质和变化1．理解物理变化、化学变化的涵义，能判断一些典型的、易分辨的物理变化和化学变化。2．理解质量守恒定律的涵义，能正确书写化学方程式。3．能判断化学反应的四种基本类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。能应用复分解反应发生的条件，判断复分解反应能否发生。4．理解离子方程式的涵义，掌握离子方程式的书写。5．理解氧化还原反应的基本概念，能判断并配平氧化还原反应方程式。6．了解反应热的概念。（四）物质结构、元素周期律1．了解原子的组成及同位素的概念，理解原子序数、核电荷数、质子数、核外电子数之间的相互关系，以及质量数、中子数、质子数之间的相互关系。2．理解离子键、共价键（极性键、非极性键）的涵义，并能用电子式表示典型离子键、共价键的形成过程。理解离子化合物、共价化合物的涵义。理解极性分子、非极性分子的涵义。能判断常见的一些分子是否有极性。3．理解元素周期律的实质及周期表的结构（周期和族），理解同主族元素和同周期元素性质递变规律，理解主族元素在周期表中的位置、原子结构与元素性质之间的相互关系，并能作综合运用。4．了解电子云的概念，能运用原子结构示意图表示1-18号元素的原子核外电子排布。（五）化学反应速率化学平衡1．了解化学反应速率的概念。了解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。2．理解化学平衡的特征及浓度、压强、温度等条件对化学平衡移动的影响。（六）溶液1．了解溶液的组成（溶质、溶剂），物质溶解时的吸热、放热现象。了解饱和溶液、不饱和溶液、结晶、结晶水合物等概念。2．理解溶解度的概念，了解温度、压强对物质溶解度的影响。3．理解质量分数、物质的量浓度的概念。（七）电解质溶液1．理解电解质和非电解质的概念以及电解质的电离。能区别常见的强电解质和弱电解质，能正确书写强弱电解质的电离方程式。2．了解电离平衡概念。3．掌握pH值的涵义，并能对氢离子浓度、氢氧根离子浓度与溶液pH值进行简单换算。掌握酸碱指示剂（石蕊、酚酞、甲基橙）的变色情况。4．理解盐类的水解原理，并能判断强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、强酸强碱盐溶液的酸碱性。5．了解原电池和电解池的原理及应用。二、常见元素及其重要化合物（一）氢气1．了解氢气的物理性质。掌握氢气的化学性质（可燃性、还原性）。2．了解保护水资源的重要性、环境污染的涵义及全球面临的主要环境问题。（二）卤素1．掌握氯气的物理性质、化学性质（与金属、氢气、水、碱反应），了解氯气的主要用途。2．理解卤素原子结构特点，并能比较卤素性质的相似性和递变性。3．了解漂白粉的有效成份和漂白、消毒原理。4．了解盐酸的物理性质，掌握盐酸的化学性质（酸性，与金属、强氧化剂如MnO2、KMnO4等反应）。（三）氧和硫1．了解氧气的物理性质、主要用途，掌握氧气的化学性质。2．了解硫的物理性质，掌握硫的化学性质（与铜、铁、氧气、氢气的反应）。3．了解硫化氢的物理性质和化学性质（水溶液的酸性、还原性）。4．了解二氧化硫的物理性质和化学性质（水溶液的酸性、氧化性、还原性及漂白原理）。5．了解硫酸的物理性质，掌握硫酸的化学性质（酸性、吸水性、脱水性、氧化性）。了解硫酸及常见硫酸盐的主要用途，了解工业上用接触法生产硫酸的原理及过程。6．了解大气的污染及其防护。（四）氮、氨和硝酸1．了解氮气的物理性质。掌握氮气的化学性质（与氢气、氧气反应），了解氮气的用途。2．了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质（与水、酸、氯化氢、氧气的反应）。了解氨的主要用途。3．掌握铵盐的性质（受热分解、与碱的反应——检验），了解其用途。4．了解硝酸的物理性质，掌握硝酸的化学性质（酸性、不稳定性、氧化性）。5．了解氨催化氧化法制硝酸的反应原理和过程。6．了解硝酸和硝酸钾的用途。7．了解氮的氧化物对环境的污染。（五）碳和硅1．掌握一氧化碳、二氧化碳的主要化学性质。2．掌握碳酸钙和碳酸氢钙的主要性质（溶解性、与酸反应、受热分解及相互转化）。3．了解硅的物理性质和用途。4．了解硅的化学性质（不活泼性、还原性）。5．了解二氧化硅的物理性质和化学性质（与碱、碱性氧化物、氢氟酸的反应、稳定性）。6．了解硅酸盐工业（陶瓷、水泥、玻璃的主要原料及成份）（六）碱金属1．了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质（与氧、水、氯气、硫等的反应）。2．掌握钠的过氧化物、氢氧化物的性质，了解过氧化钠、氢氧化钠的主要用途。3．掌握碳酸钠、碳酸氢钠的主要性质（溶解性、水解、与酸反应、碳酸氢钠受热分解），掌握鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法，了解碳酸钠和碳酸氢钠的主要用途。4．了解碱金属元素原子结构的特点，能比较碱金属元素性质的相似性和递变性。（七）镁和铝1．了解镁和铝的物理性质，掌握镁和铝的化学性质（与非金属、酸、碱和某些氧化物的反应）。2．了解镁的重要化合物（氧化镁、氯化镁）及其性质。3．掌握铝的重要化合物（氧化铝、氢氧化铝）的两性，了解硫酸铝的用途。4．了解硬水的概念及其软化方法。（八）铁和铜1．了解铁的物理性质，掌握铁的化学性质（与非金属、水的反应）。2．了解铁的氧化物和氢氧化物的性质。3．掌握铁的不同价态之间的相互转化。4．了解铁的腐蚀（电化腐蚀、化学腐蚀）和防护。5．了解铜的物理性质和化学性质（与氧化性酸的反应）。（九）金属材料和无机非金属材料1．了解合金(钢铁合金、铜合金、铝合金、特殊合金)的组成及用途。2．了解无机非金属材料的特性、组成及分类。3．了解纳米材料、纳米技术与人类生活。（十）掌握单质、氧化物、碱、酸、盐之间的反应关系。三、化学基本计算（一）掌握有关化学式的计算1．根据化学式计算化学式量、及各元素的质量分数。2．根据化学式和元素的质量分数，求化合物中某元素的相对原子质量。3．根据物质的组成、性质及式量，确定物质的化学式或结构式。（二）掌握有关化学量的计算1．有关物质的量、摩尔质量的计算。2．有关物质的量、质量和摩尔质量之间关系的计算。3．有关物质的量、质量、标准状况下气体体积、微粒数间的换算。（三）掌握有关溶液的计算1．溶液、溶质、溶剂质量的互求。2．有关固体溶解度的计算。3．有关质量分数的计算。4．物质的量浓度、溶液体积、溶质质量间的换算。5．物质的量浓度与质量分数之间的换算。6．一定质量分数溶液的配制、稀释及有关计算。7．一定物质的量浓度溶液的配制、稀释及有关计算。（四）掌握根据化学方程式的计算1．根据反应物（或生成物）的质量、物质的量、标准状况下气体的体积进行相关的计算。2．有关反应物或生成物纯度的计算。3．有一种反应物过量的计算。4．利用反应前后物质的质量差或物质的量的差的计算。5．有关多步反应的计算。四、有机化学基础知识（一）有机化合物基本概念了解有机化合物的定义、分类、来源。（二）烃1．理解烃、烃基、同系物、同分异构现象和同分异构体等概念。2．掌握简单烷烃、烯烃、炔烃、苯的同系物的命名，并能根据其名称写出结构简式。3．以甲烷、乙烯、乙炔、苯为代表，掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的组成、结构、通式及主要性质。4．了解煤、石油在国民经济中的重要作用。（三）烃的衍生物1．理解官能团的涵义，能指出不同种类有机化合物对应的官能团。2．掌握醇类（乙醇、甘油等）、醛类（乙醛）、羧酸（乙酸）、酯类（乙酸乙酯）的结构，主要性质及它们之间的相互转化关系。3．了解苯酚的结构、性质及主要用途。4．了解油脂的组成和皂化反应。（四）糖类、蛋白质、合成有机高分子化合物1．了解糖类、蛋白质的主要性质、作用及维生素的主要生理功能。2．了解合成有机高分子化合物的概念。3．了解塑料、合成橡胶、合成纤维在国民经济中的重要作用。4．了解复合材料的组成、分类及应用。（五）重要的有机化学反应能区别几种重要的有机化学反应（取代、加成、聚合、消去以及硝化、水解、酯化、氧化反应和还原反应）。（六）有机物的结构式的推断能运用有机物的组成、性质、通式、式量等来确定有机物的结构式。五、化学实验（一）识记下列化学实验常用仪器并掌握其作用和使用方法试管和试管夹、试管架、试管刷、玻璃棒、胶头滴管、药匙、烧杯、烧瓶（圆底和平底）、蒸发皿、锥形瓶、滴定管（酸式和碱式）、滴定管夹、量筒、移液管、容量瓶、集气瓶、燃烧匙、水槽、漏斗（长颈漏斗、分液漏斗、布氏漏斗等）、托盘天平、酸度计、温度计、酒精灯、石棉网、三脚架、铁架台等。（二）掌握下列各项化学实验的基本操作1．固体试剂和液体试剂的取用。2．仪器的连接和气密性检查。3．加热操作。4．物质的分离（常压过滤、减压过滤、蒸发、结晶、蒸馏、萃取）。5．配制一定物质的量浓度的溶液。6．气体的收集、氢气纯度的检查。7．试纸（pH试纸、石蕊试纸、KI——淀粉试纸）的使用。8．浓硫酸的稀释。（三）掌握下列试剂的存放方法金属钠、浓硝酸、氨水、氢氧化钠等。（四）掌握下列气体的实验室制法（所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）氢气、氧气、氯气、二氧化硫、氯化氢、氨、甲烷、乙烯、乙炔。（五）综合运用化学知识对下列物质进行检验1．氢气、氧气、氯气、二氧化碳、氨的鉴别。2．常见离子H＋、OH－、Cl－、Br－、I－、CO32－、SO42－、K＋、Na+、NH＋4、Fe3＋的检验。3．常见金属离子（钾、钠、钙、钡、铜）的焰色反应。4．乙醇、苯酚、乙醛、乙酸的检验。第二部分《化工原理》要求学生掌握各个化工单元操作的基本规律，熟悉其操作原理及有关典型设备的构造、性能和基本计算方法等，并能用以分析和解决工程技术中的一般问题。一、流体流动1．掌握流体静压力及其特性。掌握几种压强单位之间的换算。2．掌握流体静力学基本方程及其应用。3．掌握流量、流速的相互关系。掌握连续性方程及其应用。4．掌握柏努利方程及其应用。5．理解流体流动的型态，掌握流体在直管中的流动阻力的计算。6．了解常见流速和流量的测定方法。二、流体输送1．了解化工管路部件的类型、管路的连接方法、管路布置的基本原则。2．掌握离心泵工作原理、结构、主要性能参数、特性曲线。掌握离心泵工作点、流量调节的方法、离心泵的类型及离心泵的选择。3．了解其他流体输送机械（往复泵、旋转泵、旋涡泵、压缩机、真空泵）的工作原理、简单结构。4．掌握常见的流体输送机械（离心泵、压缩机）的操作方法。三、非均相物系的分离1．了解重力沉降的原理，掌握滞流区沉降速度的计算方法。2．了解非均相物系分离设备（降尘器、沉降器、旋风分离器、旋液分离器、过滤机、离心机）的工作原理和简单结构。3．理解过滤和离心分离的基本原理。4．了解袋滤器、文丘里除尘器、泡沫除尘器的工作原理及结构。四、传热1．掌握传热的基本方式及其机理。2．了解工业换热的方式。3．掌握傅立叶定律及其应用。4．了解流体在壁面两侧流动特点及温度分布特点，了解牛顿冷却定律及其应用。5．掌握间壁两侧流体间的传热计算。6．了解影响传热速率各种因素及强化传热过程的措施。7．了解管路和设备的热损失的概念及热绝缘的目的。8．掌握列管式换热器结构及其在生产中的应用，了解其它新型换热器的特点，了解流体流动通道的选择原则。五、蒸发1．掌握单效蒸发的计算。2．了解蒸发设备的结构。3．了解多效蒸发流程。4．了解蒸发器的生产能力和生产强度的概念。六、蒸馏1．掌握双组分理想溶液平衡关系及精馏原理。2．掌握二元组分连续精馏的分析和计算。3．了解板式塔的结构与特点及流体力学特性。七、吸收1．掌握吸收的气液平衡关系。2．理解吸收过程的机理与吸收速率概念。3．掌握吸收塔的物料衡算及操作线方程、吸收剂用量、填料塔的内径和填料层高度的计算。4．了解填料塔的基本构造和填料（拉西环、鲍尔环、阶梯环）的特点。5．了解吸收和解吸的流程。了解解吸的原理。八、干燥1．掌握干燥的基本方式及干燥的必要条件。2．掌握湿空气的性质和温度—湿度图的应用。3．掌握干燥器的物料衡算。4．了解干燥过程的机理及影响干燥速率的因素。5．了解干燥速率曲线。6．了解干燥器（厢式干燥器、流化床干燥器）的结构。第三部分《化工分析》要求学生了解化工分析的基础知识、基本理论，掌握化工分析的基本方法。一、绪论1．了解试样的采取及制备方法。2．了解分析误差的来源及减免方法。3．掌握误差的表示方法。4．掌握有效数字的运算规则。5．了解分析天平的结构、性能，掌握直接称量法和差减称量法。二、滴定分析法1．了解滴定分析方法的分类。2．了解滴定反应必须具备的条件。3．了解滴定分析法的滴定方式。4．掌握常见标准溶液的制备方法。5．了解容量器皿（滴定管、容量瓶、移液管、吸量管）的特点，掌握其使用方法。三、酸碱滴定法1．了解酸碱滴定反应的实质。2．掌握常用酸碱指示剂（如酚酞、甲基橙）的变色范围及选择原则。3．了解强酸、强碱滴定曲线的特点，能依据滴定突跃范围合理选用指示剂。4．掌握常见酸碱含量的测定方法及结果计算方法。四、氧化还原滴定法1．了解氧化还原滴定的类型。2．了解氧化还原滴定指示剂的类型及其应用。3．掌握高锰酸钾、重铬酸钾法、碘量法的原理及其应用。五、配位滴定法1．掌握配合物的组成、结构特点及命名方法。2．了解EDTA及其配合物的性质。3．掌握水的总硬度测定方法。第四部分《化工仪表》要求学生了解压力、流量、物位、温度等化工仪表的测量原理及其结构，掌握其识读方法。了解自动检测、自动保护和自动控制等方面的基本内容。一、压力测量1．掌握压力的概念。2．了解压力测量仪表的类型。3．掌握弹性式压力计、电气式压力计工作原理、结构及其识读方法。4．掌握压力变送器的结构、工作原理。5、了解智能式压力变送器的工作原理和使用方法。6．掌握压力表的选用和安装要求。二、流量测量1．了解流量测量仪表的分类，掌握其识读方法。2．掌握差压式、转子流量计的工作原理及结构。3．掌握差压变送器的工作原理及结构。4、了解涡轮流量计和电磁流量计的原理和结构。三、物位测量1．了解液位测量仪表的类型。2．了解液位显示仪表的结构。四、温度测量1．掌握温标的概念。了解测温仪表的分类。2．了解膨胀式和压力式温度计的结构。3．掌握热电偶的测温原理，常用热电偶的种类，补偿导线的选择，热电偶冷端的温度补偿。4．掌握热电阻的测温原理，常用热电阻的种类，热电阻的一般故障判断。5．了解温度测量显示仪表的结构。第五部分《化工制图》要求学生能识读化工设备图、工艺流程图、管路布置图。一、化工设备图1．了解化工设备图的内容与表达特点。2．掌握化工设备常用的标准化零部件的表达方法。3．能识读典型化工设备图（容器、反应釜、换热器、塔器）。二、化工工艺图1．了解工艺方案流程图、物料流程图、带控制点工艺流程图的表达方法。2．能识读管路布置图。

试卷结构

一、内容比例化工专业综合知识（300分）100%其中：普通化学 35%化工原理 35%化工分析 10%化工仪表 10%化工制图 10%二、题型比例填空题 20%选择题 25%简答题 20%计算题 25%综合分析题 10%三、难易比例较易题 50%中等难度题 30%较难题 20%

江苏省普通高校对口单独招生化工类专业技能考试标准一、制定依据本考试标准是依据教育部中等职业学校化工类专业教学指导方案、教育部和江苏省教育厅颁布的中等职业学校化工类课程要求而制定。二、考核内容及权重1、粗食盐的提纯2、EDTA标准溶液的标定和水总硬度测定3、NaOH标准溶液的标定4、工业醋酸含量的测定每个实验满分300分，根据不同的实验，其操作内容有所差别，每个实验各部分权重可参考样题。同时在技能考试中，针对实验中发生安全事故、损坏仪器、实验重做、乱丢废纸、乱倒废液等现象将进行适当扣分。三、考试标准1、仪器洗涤能对实验使用的玻璃仪器进行洗涤，如烧杯、量筒、锥形瓶、容量瓶等，并根据不同的仪器采用不同的洗涤方法，如容量瓶、移液管和滴定管的内壁需要用铬酸洗液洗涤，要求洗涤后器壁不挂水珠。2、容量瓶、移液管和滴定管的使用能正确使用这类仪器，如润洗、检漏、装液、移液、滴定、读数等。3、物质称量操作能熟练使用托盘天平、半自动电光分析天平称量样品，能正确使用干燥器、称量瓶等。4、溶液配制操作能正确进行物质的溶解、溶液的转移、稀释、摇匀、装瓶和贴标签等操作。5、物质的分离操作能熟练进行过滤、蒸发、结晶、蒸馏等操作。6、操作考核结果及报告（1）能正确填写操作考核报告单；（2）能正确进行数据记录、结果计算和有效数字的保留；（3）标定或测定结果的相对误差≤0.5%。7、安全、文明操作能安全进行各项操作，保持台面整洁，注意环境保护。四、考试时间及组织1、每个操作考核题均在90分钟内完成。2、考生提前15分钟抽取操作考核题号和考位号，进入考场。五、其它1、试剂和仪器由考核点负责准备；2、在分析天平上称量物质时，用纸条裹称量瓶，其纸条自备；3、容量瓶、移液管及滴定管内壁要用铬酸洗液洗涤。4、实验内容、步骤及考核要点以实际考题为准，样题仅供参考。六、考核实例

样题1粗食盐的提纯1．考核内容：粗食盐的提纯2．实验器材和药品名称数量规格或说明名称数量规格或说明托盘天平11布氏漏斗和抽滤装置1带油泵或循环水泵量筒150mL铁架台1带铁圈烧杯2100mL石棉网1烧杯1250mL滤纸若干蒸发皿1平底，6或9cm称量纸若干三角漏斗1药匙或药刮1不锈钢漏斗架1粗盐适量配一牛角匙玻璃棒1剪刀1必要时提供洗瓶13．操作步骤：用托盘天平称取5.0g粗食盐，置于100mL烧杯中，加入25mL蒸馏水，搅拌其溶解(必要时可加热)；用三角漏斗过滤，弃去不溶物；把溶液倒入蒸发皿中（也可直接过滤到蒸发皿中），用小火加热蒸发、浓缩至稀糊状，停止加热；趁热用布氏漏斗过滤，并尽量将结晶抽干，将结晶取出放于蒸发皿中，加热、搅拌、干燥，冷却后称量并计算收率。4．评分细则序号考核内容考核要点分值评分方法得分1实验准备1.烧杯等仪器洗涤20每项10分，扣完为止2．仪器洗涤效果2称量溶解1．天平调零60每项10分，扣完为止2．砝码取用3．砝码与样品位置正确4．样品质量在规定量的10%范围内5．质量记录正确6．天平复原7．溶解方法正确8．其他3过滤1．滤纸折叠90每项10分，扣完为止2．滤纸放置3．滤纸润湿及与漏斗贴紧4．正确进行常压过滤操作5．滤纸与布氏漏斗口径合适6．滤纸与布氏漏斗润湿抽紧7．过滤物转移方法正确8．抽滤时晶体完全覆盖滤纸9．晶体抽干10．晶体完全干燥11．其他4蒸发1．酒精灯点燃、熄灭方法正确70每项10分，扣完为止2．加热时火焰位置3．加热方法正确4．蒸发中溶液或晶体不能溅失5．蒸发浓缩到稀糊状，不可蒸干6．趁热减压过滤7．其他5结束工作1.仪器洗涤20每项10分，扣完为止2.药品、仪器归位3.实验过程中及实验结束后的工作台面6数据记录及处理1.数据记录及时、正确，不得涂改30每项10分，扣完为止2.计算公式及结果3.正确保留有效数字4.报告完整、规范、整洁7在正常收率的一定误差范围内108安全文明操作1.每损坏一件仪器扣10分2.发生安全事故扣50分3.乱倒(丢)废液、废纸扣10分9实验重做实验每重做一次扣20分总分300

样题2EDTA标准溶液标定和水总硬度测定1．考核内容：EDTA标准溶液标定和水总硬度测定2．实验器材和药品名称数量规格或说明名称数量规格或说明滴定管150mL量筒150或100mL锥形瓶2250mL滴管1容量瓶1250mL滤纸若干移液管110mLCaCO3标液1CaCO3酸溶后制备移液管125mLEDTA待标液1约200mL移液管150mL水样1烧杯2250，500mL各一洗瓶1烧杯3100或50mL铬黑T指示剂15g/L三乙醇3．操作步骤用10mL移液管准确移取一份由基准试剂CaCO3制备成的溶液，置于250mL容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度、摇匀。用25mL移液管从容量瓶中移取一份稀释液，置于250mL锥形瓶中，加2025mL蒸馏水、4mL缓冲溶液和3滴铬黑T指示剂，用EDTA待标液进行滴定，当溶液颜色由酒红色恰好变为纯蓝色时即为终点。计算EDTA标准溶液的浓度（mol/L）。用移液管吸取50mL水样，加入4mL缓冲溶液和3滴铬黑T指示剂，用该EDTA溶液滴定至终点。计算以CaO表示的水中Ca2+、Mg2+总含量（单位mg/L）。M(CaO)=56.08g/mol。M(CaCO3)=100.1注：基准试剂CaCO3已经准确称取，用酸溶解并配成溶液，考生只要用移液管移取一定体积该溶液，并记录其对应的CaCO3质量用于计算（查看现场试剂瓶标签）。4．评分细则序号考核内容考核要点分值评分方法得分1实验准备1.锥形瓶等普通玻璃仪器洗涤30每项5分，扣完为止2．滴定管、容量瓶的检查与试漏3．铬酸洗液洗涤滴定管、移液管、容量瓶内壁4.自来水洗涤上述三种仪器5.用蒸馏水润上述三种仪器6.待装液润洗滴定管7.待吸液润洗移液管8.仪器洗涤效果9．其他2移取溶液1．手持移液管方法50每项10分，扣完为止2．移液管插入溶液前尖端外壁的擦拭3．吸取溶液方法正确、熟练4．移取溶液体积准确5．放出溶液方法正确6.液面降至尖嘴后的停留7．其他3定容1．稀释至2/3容积时平摇50每项10分，扣完为止2．定容操作3．摇匀操作4．定容体积准确5．是否用待稀释液润洗7．其他4滴定1.滴定剂装入滴定管100每项10分，扣完为止2.赶气泡3.滴定管读数4.指示剂的加入5.滴定与摇瓶操作配合协调6.滴定速度的控制7.近终点1/2滴溶液加入控制8.滴定终点判断9.是否漏液10.滴定中是否因使用不当更换滴定管11．其他5结束工作1.仪器洗涤30每项10分，扣完为止2.药品、仪器归位6数据记录及处理1.数据记录及时、正确，不得涂改30每项10分，扣完为止2.计算公式及结果3.正确保留有效数字4.报告完整、规范、整洁7结果准确度误差≤0.5%108安全文明操作1.每损坏一件仪器扣10分2.发生安全事故扣50分3.乱倒(丢)废液、废纸扣10分9实验重做实验每重做一次扣20分总分300

样题30.2mol/LNaOH标准溶液标定1．考核内容：0.2mol/LNaOH溶液标定2．实验器材和药品名称数量规格或说明名称数量规格或说明半自动电光天平1200g洗瓶1干燥器(变色硅胶)1口径15cm烧杯1500mL称量瓶(装KHP)135cm烧杯1100或50mL滴定管（碱式）150mL滤纸若干量筒1100mL0.2mol/LNaOH1约200mL锥形瓶1250mL酚酞指示剂12g/L乙醇表面皿13．操作步骤用差减称量法准确称取基准试剂邻苯二甲酸氢钾1.0g（准确至0.0001g）于250mL锥形瓶中，加入80～100mL蒸馏水，溶解后，加入2滴酚酞指示剂，用待标定的氢氧化钠溶液滴定至溶液呈微红色，并保持30s不褪色即为终点，计算NaOH溶液的准确浓度。邻苯二甲酸氢钾(KHP)的摩尔质量为204.2g/mol。4．评分细则序号考核内容考核要点分值评分方法得分1实验准备1.锥形瓶等普通玻璃仪器洗涤30每项5分，扣完为止2．滴定管的检查与试漏3．用铬酸洗液洗涤滴定管4．用自来水洗涤滴定管5．用蒸馏水润洗滴定管6．用待装溶液润洗滴定管7．仪器洗涤效果2物质称量1．天平罩的取放90每项5分，扣完为止2．天平水平的检查及调节3．天平各部件的检查4．清洁天平5．天平零点的调节6．干燥器的使用7．称量瓶的取放8．称量瓶、样品承接器、砝码盒及记录本的放置位置9．天平门的开关10．开关天平轻、缓、匀11．砝码的选择和放置位置12．加码指数盘使用方法13.取放砝码及称量物休止天平14．倾样方法及次数(≤4)15．试样称量范围（在规定量的±10%范围内）16．称量结束样品复位17．称量结束天平复原18．称量结束零点再调19．称量结束天平罩及凳子复原20．称量时间≤15分钟3物质溶解1．溶剂加入量2．物质溶解完全10每项5分，扣完为止4滴定1.滴定剂装入滴定管90每项10分，扣完为止2.赶气泡3.滴定管读数4.指示剂的加入5.滴定与摇瓶操作配合协调6.滴定速度的控制7.近终点1/2滴溶液加入控制8.滴定终点判断9.是否漏液10.是否因使用不当更换滴定管5结束工作1.仪器洗涤30每项10分，扣完为止2.药品、仪器归位3.实验过程中及实验结束后的工作台面6数据记录及处理1.数据记录及时、正确，不得涂改30每项10分，扣完为止2.计算公式及结果3.正确保留有效数字4.报告完整、规范、整洁7结果准确度误差≤0.5%208安全文明操作1.每损坏一件仪器扣10分2.发生安全事故扣50分3.乱倒(丢)废液、废纸扣10分9实验重做实验每重做一次扣20分总分300

样题4工业醋酸含量的测定1．考核内容工业醋酸含量的测定2．实验器材和药品名称数量规格或说明名称数量规格或说明滴定管(碱式)150mL量筒1100mL锥形瓶1250mL滴管1容量瓶1250mL滤纸若干移液管110mL醋酸试样1移液管125mL0.2mol/LNaOH标液1约200mL烧杯1500mL酚酞指示剂12g/L乙醇烧杯1250mL洗瓶1烧杯1100或50mL3．操作步骤用10mL移液管准确移取醋酸试样置于250mL容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度、摇匀。用25mL移液管从容量瓶中移取一份稀释过的醋酸溶液，置于250mL锥形瓶中，用蒸馏水稀释至80100mL，加入酚酞指示剂2滴，用氢氧化钠标准溶液滴定至微红色,并保持30s不褪色即为终点，计算样品中醋酸的含量（单位为g/L）。HAc摩尔质量为60.05g/mol。4．评分细则序号考核内容考核要点分值评分方法得分1实验准备1.锥形瓶等普通玻璃仪器洗涤30每项5分，扣完为止2．滴定管、容量瓶的检查与试漏3．铬酸洗液洗涤滴定管、移液管、容量瓶内壁4.自来水洗涤上述三种仪器5.用蒸馏水润上述三种仪器6.待装液润洗滴定管7.待吸液润洗移液管8.仪器洗涤效果9．其他2移取溶液1．手持移液管方法50每项10分，扣完为止2．移液管插入溶液前尖端外壁的擦拭3．吸取溶液方法正确、熟练4．移取溶液体积准确5．放出溶液方法正确6.液面降至尖嘴后的停留7．其他3定容1．稀释至2/3容积时平摇50每项10分，扣完为止2．定容操作3．摇匀操作4．定容体积准确5．是否用待稀释液润洗6．其他4滴定1.滴定剂装入滴定管100每项10分，扣完为止2.赶气泡3.滴定管读数4.指示剂的加入5.滴定与摇瓶操作配合协调6.滴定速度的控制7.近终点1/2滴溶液加入控制8.滴定终点判断9.是否漏液10.滴定中是否因使用不当更换滴定管11．其他5结束工作1.仪器洗涤30每项10分，扣完为止2.药品、仪器归位6数据记录及处理1.数据记录及时、正确，不得涂改30每项10分，扣完为止2.计算公式及结果3.正确保留有效数字4.报告完整、规范、整洁7结果准确度误差≤0.5%108安全文明操作1.每损坏一件仪器扣10分2.发生安全事故扣50分3.乱倒(丢)废液、废纸扣10分9实验重做实验每重做一次扣20分总分300

精细化工厂安全管理制度PAGEPAGE1目录TOC\o"1-3"\h\z企业法定代表人职责 PAGEREFToc115146417\h1厂长安全职责 PAGEREFToc115146418\h2企业车间主任(班组长)职责 PAGEREFToc115146419\h3安全管理员职责 PAGEREFToc115146420\h4职工安全职责 PAGEREFToc115146421\h5安全操作总则 PAGEREFToc115146422\h6安全生产管理制度 PAGEREFToc115146423\h8安全检查管理制度 PAGEREFToc115146424\h9安全培训教育制度 PAGEREFToc115146425\h10仓库安全管理制度 PAGEREFToc115146426\h11消防安全管理制度 PAGEREFToc115146427\h12安全检修制度 PAGEREFToc115146428\h13安全防火管理制度 PAGEREFToc115146429\h14动火作业管理制度 PAGEREFToc115146430\h15PAGEPAGE1企业法定代表人职责

厂长安全职责1、厂长是安全生产第一责任人，对安全生产负全面责任；必须贯彻执行安全生产方针、政策、法规和标准；建立健全和贯彻落实本单位安全生产责任制；审定颁发本单位统一性的安全生产规章制度。2、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻安全生产“五同时”原则；确定本单位安全生产目标并组织实施。3、主持召开安全生产例会，定期向职工代表大会报告安全生产情况，认真听取意见和建议，接受群众监督。4、审定本单位改善劳动条件的规划和年度安全技术措施计划，按规定提取和使用安全技术措施经费，及时解决重大隐患。对本单位无力解决的重大隐患，及时向上级有关部门提出报告。5、新、改、扩建项目中，遵守和执行“三同时”规定。对其他重要的经济技术决定，应负责制订具有保证职工安全、健康的措施。6、组织对重大伤亡事故的调查分析，按“四不放过”的原则严肃处理，并对所发生的伤亡事故调查、登记、统计和报告的正确性、及时性负责。7、制定安全生产工作计划、安全生产规章制度和安全操作规程，并检查执行落实情况。9、企业车间主任(班组长)职责车间主任对本车间的安全生产全面负责，其职责是：1、保证国家和上级安全生产法规、指示和有关规章制度在本车间贯彻执行。把安全工作列入议事日程，做到“五同时”（计划、布置、检查、总结、评比安全工作）。4、组织并领导全车间的安全生产活动。总结交流安全生产经验，表彰先进班组和工人。5、坚持“四不放过”原则，对本车间发生的事故及时报告和处理，注意保护现场，查清原因，采取防范措施。对事故的责任者提出处理意见，报厂长批准后执行。6、负责对新入厂人员，换（复）岗人员车间级的安全教育，以及对本车间职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育，定期组织考核。特种作业人员必须经专业培训，做到持证上岗。7、严格执行有关劳保用品、保健食品、清凉饮料等的发放标准。加强防护器材的管理，教育职工妥善保管，正确使用。8、提出改善本车间劳动条件、消除危害因素、预防职业病的措施计划，并协助厂部落实。9、监督、检查本车间职工正确穿戴和使用劳动防护用品，做好女职工及未成年工的劳动保护工作。

安全管理员职责1、车间安全员在车间主任的直接领导下开展工作，在业务上受厂安全技术部门领导。2、贯彻有关安全生产法律、法规、制度和标准；参与拟订、修订车间安全技术规程和安全生产管理制度，并监督检查执行情况。3、协助车间主任编制安全技术措施计划和方案，并督促实施。4、制定车间安全活动计划，并组织实施。5、对班组安全员进行业务指导，协助车间主任搞好职工安全教育、培训和考核工作。6、参与车间新建、改建、扩建工程设计和设备改造以及工艺条件变动方案的审查工作。7、深入现场进行安全检查，制止违章指挥和违章作业，对不听劝阻者，有权停止其工作，并报请领导处理。8、参与有关安全作业票证的审核，并检查落实情况。9、负责车间安全装置、防护器具、消防器材的管理。10、负责车间伤亡事故的统计上报，参与事故调查。11、车间其他管理人员在车间主任指定的工作范围内对安全生产负责。

职工安全职责1、认真学习和严格遵守各项生产规章制度、劳动纪律，严格按照安全操作规程进行操作，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。2、精心操作，做好各项记录，交接班必须交接安全生产情况，交班要为接班创造安全生产的良好条件。3、正确分析判断和处理各种事故苗头，把事故消灭在萌芽状态。发生事故，要果断正确处理，及时如实地向上级报告，严格保护现场，做好详细记录。4、作业前认真做好安全检查工作，发现异常情况，及时处理和报告。5、上岗必须按规定着装。妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。6、积极提出改进安全生产工作的合理化建议。

安全操作总则1、“安全生产，人人有责”。所有职工必须认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。

2、凡不符合安全要求，有严重危险的厂房、生产线和设备，设施，职工有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况，职工有权停止操作，并及时报告领导处理。

3、操作人员未经三级安全教育或考试不合格者，不准参加生产或独立操作。电气、车辆的驾驶、焊接(割)、爆破等特种作业人员，均应经安全技术培训和考试合格，持特种作业许可证操作。外来参观学习人员，亦应接受安全教育并由有关人员带领。

4、进入作业场所，必须按规定穿戴好防护用品。要把过长(拖过颈部)的发辫放入帽内，尘毒作业人员在现场工作时，必须戴好防护口罩或面具，在能引起爆炸的场所，不准穿能集聚静电的服装。

5、操作前，应检查设备或工作场地，排除故障和隐患，确保安全防护，设备应定人，定岗操作；对本工种以外的设备。须经有关部门批准，并经培训后方可操作。

6、工作中，应集中精力，坚守岗位，不准擅自把自己的工作交给他人，严禁酗酒者进入工作岗位。

7、工作完毕或中途停电，应切断电源，才准离岗。

8、修理机械、电气设备或进入其工作前，必须在动力开关处挂上“有人工作，严禁合闸”的警示牌。必要时设人监护或采取防止意外接通的技术措施。警示牌必须谁挂谁摘，非工作人员禁止摘牌合闸。一切动力开关在合闸前应细心检查，确认无人检修时方准合闸。10、行人要走指定通道，注意警示标志，严禁贪便道跨越危险区。11、高处作业，带电作业，禁火区动火，易燃或承载压力的容器，管道动火施焊、爆破或爆破作业，有中毒或窒息危险的作业，必须向安技部门和有关部门申报和办理危险作业审批手续，并采取可靠的安全防护措施。

12、安全、防护、监测、信号、照明、警戒标志、防雷接地等装置，不准随意拆除或非法占用，消防器材、灭火工具不准随便动用，其安放地点周围，不得堆放无关物品。

13、对易燃、易爆，有毒等物品，必须分类妥善存放，并设专人管理。易燃、易爆等危险场所，严禁吸烟和明火作业。不得在有毒，粉尘作业场所进餐、饮水。

14、变、配电室、发电机房，危险品库等要害部位，非岗位人员未经批准严禁入内。在封闭厂房作业和深夜班加班作业时，必须安排两人以上一起工作。

15、生产过程发生有害气体、液体、粉尘、渣滓、放射线、噪声的场所或设备设施，必须使用防尘、防毒装置和采取安全技术措施，并保持可靠有效，操作前应先检查和开动防护装置、设施，运转有效方能进行作业。

16、搞好生产作业环境的安全卫生。保持厂区、车间、库房的安全通道畅通，现场物料堆放整齐、稳妥、不超高，及时清除工作场地散落的粉尘，废料和工业垃圾。

17、新安装的设备，新作业场所及经过大修或改造后的设施，需经安全验收后，方准进行生产作业。

18、严格交接班制度，重大隐患必须记入值班记录，末班下班前必须断开电源、气(汽)源，熄灭火种；检查、清理场地。

19、发生重大事故或恶性未遂事故，要及时抢救，保护现场，并立即报告领导和上级主管部门。

20、各类人员除遵守本总则外，还必须遵守安全操作规程。

安全生产管理制度一、为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全生产工作列于各项工作的首位，特制定本制度。二、开展经常性的安全生产宣传教育活动，努力学习生产、管理、安全知识，不断提高安全生产意识，严格遵守各项安全生产规章制度，杜绝各类事故发生。三、员工必须熟悉厂规，参加生产操作规程及安全生产知识的培训，并通过考核，取得上岗资格后才能进行上岗操作。四、生产过程中如发现异常现象，立即报告，及时处理，消除事故隐患。五、企业负责人对本厂的安全生产工作负全面领导责任，员工必须认真贯彻执行各项安全生产制度和标准。对违纪、违规者要严肃处理，记录备案。生产过程中发现异常现象，要临阵沉着指挥、当机立断，采取应急措施，排除隐患。六、加强明火管理，生产车间及仓库内严禁烟火。七、严格物料入库验收要求，核对验收物料的规格、质量和数量，合格后进库、分类、分批堆放。对易燃易爆化学品的使用和储存必须做到防火、防爆、安全使用。八、做好定期检查和维修保养工作。建立每月二次检查，一年一次大检修，提高一切设备运转率。九、做到安全用电，不许擅自修理电气或乱拉电线，在可能触电的场所设置必要的警示牌。十、提高员工消防知识，建立义务消防组织，不断提高企业内防自救的消防能力，时刻保障企业的生命财产安全。

安全检查管理制度安全检查必须有具体计划、明确的目的、要求、内容，制订《安全检查表》。做到边检查、边整改，并及时总结和推广先进经验。一、安全检查基本任务是发现和查明各种危险和隐患，督促整改，督促各项安全规章制度的实施，制止违章指挥、违章作业。二、安全检查形式分为：综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、夜间抽查和日常检查等形式。各种检查均应编制相应的安全检查表，按检查表的内容逐项检查。在实际生产中要求多种检查方法结合使用，确保发现生产中的各种安全隐患。1、综合检查是由企业负责人与安全员共同进行。查思想、查纪律、查制度、查隐患为中心内容的检查。每月至少二次。2、季节性检查根据气候、地理特点由安全员组织人员，对防火、防爆、防雨、防洪、防雷电、防暑