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文档简介
科敖版阜业耳级小升初-----------------------
科学模料测诙及
_____________________________________阻间:XX分钟总分:
XX分〕
学校班级姓名座号
一、填空题(每空1分,共20分)
1.日光灯主要把电能转化为能。
2.被人们称为“白色污染”的是垃圾。
3.放大镜镜片的特点是中间,边缘,因此又叫。
4.米饭里面的主要成分是,遇到碘酒颜色会,这种变化我们称为。
5.太阳是太阳系中唯一发光的星,其中是最大的行星,离太阳最近的
是«
6.月球是的卫星。它的外表分布着大小不一的。
7.食盐,白糖,碱面,味精的颗粒都是有规章几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做
8.淡水在自来水厂中除了和之外,还要参加药物进展灭菌处理,这样才能
符合我们使用的标准。
9.旗杆顶端安装的是,起重机上安装的是。(在括号内填写“滑轮组”、
“定滑轮”、“动滑轮”)
10.昆虫的就是它们的鼻子,它能区分各种气味比人鼻子灵敏得多。
二、推断题(每题1分,共10分)
11.冬天穿羽绒服很温存,由于羽绒服可以产生热量。(推断对错)
12.人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。(推断对错)
13.有些微生物对人类是有益的,比方酵母菌。(推断对错)
14.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大觉察之一。(推断对错)
15.光年就是光在一年中所走的距离,它是长度单位。(推断对错)
16.马铃薯在一种液体中是浮的,那么这种液体肯定是盐水。(推断对错)
17.月相圆缺变化一个周期的时间大约是一年。(推断对错)
18.天空中看到的大小相近的星星,这些星球距离我们地球的远近差不多。(推断
对错)
19.我们这里自来水充分,所以节约用水和我们无关。(推断对错)
20.人类乱捕滥猎和过度开发利用,使得很多生物资源濒临枯竭。(推断对错)
三、选择题(每空2分,共20分)
21.以下有一种变化与其他两种变化不同的是()
A.燃放鞭炮B.晒干衣服C.燃烧木材
22.以下物体不能起到放大作用的是()
A.盛满水的瓶子B.小草上的露珠
C.窗户上的玻璃
23.以下三种观看工具,放大倍数最大的是()
A.放大镜B.光学显微镜C.电子显微镜
24.()是世界上公认的火箭发源地。
A.中国B.美国C.前苏联
25.以下属于端午节这天的月相是()
26.以下的星座中,可以找到北极星的是()
A.狮子座B.大熊座C.小熊座
27.月食发生的缘由是()
A.月球挡住了太阳射向地球的光
B.地球挡住了太阳射向月球的光
C.太阳挡住了月球的光
28.以下垃圾中不能自然分解的是()
A.塑料B.纸屑C菜叶
29.如图,属于“可回收圾”标志的是一导于“厨余收圾”标志的是。
AOB,C.G
30.下面不是晶体的是()
A.盐B.玻璃C.糖
四、试验探究(50分)
31.排序(把简易显微镜的制作步骤依据先后挨次排列。):
(A)将调整好距离的两个放大镜固定
(B)预备两个放大镜
(C)找到物体最清楚的图象
(D)调整两个放大镜之间的距离
32.填空
小明在完成白醋和小苏打混合的试验时观看到有大量气体产生,这些气体可以使燃着的
火柴,这种气体可能是«这种变化产生了物质,是变化。
回家后,他看到水壶的水烧开后有很多气体冒出来,他想这也是化学变化。他想的
(填“对”或“不对”),水壶烧开后冒气是变化。
33.在日食成因的模拟试验中,以下物体或动作分别代表实际什么物体或现象?
手电筒月球围着地球公转
乒乓球地球上的人们看到的日食现象
玻璃球太阳
玻璃球的影子落在乒乓球上地球
玻璃球绕乒乓球转动月球
34.给你2个钩码,怎样才能使下面杠杆到达平衡呢?在图中画出来。(不考虑杠杆自身重
图2
35.近日又有一头鲸鱼吐出了5只塑料袋,之后死亡。尸检时觉察这头鲸鱼胃中还有80只塑
料袋及其他塑料制品,重量超过8公斤,这只鲸的胃部大量出血。
(1)大量使用丢弃塑料制品,还有哪些危害?(至少说3点)
(2)为了削减垃圾数量,请说出塑料袋的重使用的方法(至少说3点)。
36.在某一建筑工地的一角,堆放着碎砖头、破瓦片、吃剩的饭、废旧电池、喝过的酒瓶、
扔掉的药品、塑料袋、腐烂的蔬菜等。
请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。
可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾
37.铁生锈与什么因素有关呢?请你自己选择一个因素,设计一个试验。争
辩的问题:
我们的假设:
试验的材料:
试验的方法:
38.丽丽同学晚上削完苹果就将小刀放在茶几上,其次天早晨觉察小刀生锈了。请问:
(1)小刀发生了什么变化?
(2)为了防止这把小刀生锈,丽丽同学应当怎么做?(至少说2点)
参考答案与试题解析
一、填空题(每空1分,共20分)
1.【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。
能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不
同形式的能量之间可以相互转化。
【解答】日光灯主要把电能转化为光能。
故答案为:光。
【点评】此题重点考察能量的转化以及应用。
2【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削减传统塑料制品的生产,使用可降解塑料可
以治理种污染。
【解答】依据对“白色污染”的生疏,白色污染是指塑料垃圾的污染。
故答案为:塑料。
【点评】此题考察了对塑料危害的生疏。
3【分析】放大镜是透亮的,并且中间是凸起的,所以叫凸透镜。它们都具有透亮、中间厚
边缘薄的特点,都具有放大功能。
【解答】放大镜镜片的特点是中间厚,边缘薄,因此又叫凸透镜。
故答案为:厚;薄;凸透镜。
【点评】此题考察了对放大镜的生疏。
4.【分析】淀粉可以和碘发生反响产生蓝色的物质,所以可以使用碘酒检验食物中是否存在
淀粉,这个变化是化学变化。
【解答】米饭中主要的成分是淀粉,遇到碘酒颜色就会变蓝,这种变化产生了的化学变
化,属于化学变化。
故答案为:淀粉;变蓝;化学变化。
【点评】此题考察了淀粉遇碘变蓝的特性,知道这个变化是化学变化。
5【分析】太阳系是以太阳为中心,和全部受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行
星(由离太阳从近到远的挨次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王
星)、以及至少173颗的卫星、5颗已经识别出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。
【解答】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按
照肯定的轨道,围绕自己运动。木星是太阳系中最大的行星,它的体积超过地球的一千
倍,质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。水星是太阳系八大行星最内侧也是最
小的一颗行星,也是离太阳最近的行星。
故答案为:恒;木星;水星。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是太阳系,然后依据课本内容作答即
可。
6【分析】月球是个球体,距地球约38.4万千米,是离地球最近的一个天体。月球比地球
小的多,体积相当于地球的49分之一。
【解答】月球是地球唯一的自然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地
球的四分之一,质量是地球的八格外之一,相对于所围绕的行星,它是质量最大的卫星。
它的外表分布着大小不一的环形山。
故答案为:地球;环形山。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是月球和地球的关系,然后依据教材
学问作答。
7.【分析】晶体是由大量微观物质单位(原子、离子、分子等)按肯定规章有序排列的构造,
因此可以从构造单位的大小来争辩推断排列规章和晶体形态。
【解答】食盐,白糖,碱面,味精的颗粒都是有规章几何外形的固体,人们把这样的固
体物质叫做晶体。很多岩石是由矿物晶体集合而成。如花岗岩由长石、云母、石英等矿
物的晶体组成。自然界中的大局部固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体外形多种多样
但都很有规章。
故答案为:晶体。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是晶体,然后依据教材学问作答。
8【分析】除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三种常
用的净化水的方法。
【解答】淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要参加药物进展灭菌处理,这样才
能符合我们使用的标准。
故答案为:沉淀;过滤。
【点评】此题考察了水的净化的方法,属于识记内容。
9【分析】像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑
轮可以转变用力方向,但不能省力;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫
做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能转变用力方向,滑轮组合在一起使用,就构成了滑
轮组。使用滑轮组既能省力,又能转变用力方向。
【解答】旗杆顶端安装的是定滑轮,起重机上安装的是动滑轮。
故答案为:定滑轮;动滑轮。
【点评】此题重点考察滑轮的应用。
1Q【分析】昆虫的特征是成虫有一对触角两对足三对翅膀,身体可以分为头胸腹三局部,体
表有外骨骼。如蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、苍蝇、蜜蜂、飞蛾、蟋蟀、蚊子、七星瓢虫蚂蚁和
蚕等。
【解答】科学争辩说明,昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能区分各种气味,比人
的鼻子灵敏得多。
故答案为:触角。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是昆虫的特征,然后依据教材学问作
答。
二、推断题(每题1分,共10分)
11.【分析】物体的保温性能与其传热性能是相反的,物体的导热性越好,保温性就越差。
【解答】衣服本身不会产生热,但它能保温,可以阻挡身体已有的热散发出去,还可以
阻挡外面的冷空气进入。羽绒是热的不良导体,传热力量差。
故答案为:X。
【点评】此题主要考察保温,肯定要记住羽绒服不会产生热量,只是保温。
12【分析】在我们的感觉器官眼、耳、鼻、舌、手中,眼睛能收集到比其他感官更丰富的
信息。
【解答】在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他感觉器官更丰富的信息,但人的最高
视力也只能看清楚”5(0.2)毫米大小的微小物体。
故答案为:X。
【点评】把握人的最高视力即可作答。
13【分析】很多微生物对人类是有益的酿酒、制醋、做酱油是细菌和真菌共同发酵的结果,可
口的泡菜是细菌加工的产品,松软的馒头、面包是酵母菌的功绩,蘑菇、猴头、木耳、都
是真菌的菌丝体。
【解答】依据对微生物对人类的影响,大多数的微生物是对人类有益的,比方酵母菌。
故答案为:Vo
【点评】此题考察对微生物与人类关系的生疏。
14.【分析】细胞学说细胞是动植物构造和生命活动的根本单位。
【解答】细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说等并誉为19世纪最重大
的自然科学觉察之一。
故答案为:Vo
【点评】细胞分为原核细胞与真核细胞。
15【分析】光年是长度单位,用来计量光在宇宙真空中沿直线传播了一年时间的距离,
般被用于衡量天体间的时空距离,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直线传播了一年时
间所经过的距离,是时间和光速计算出来的单位。
【解答】光年就是光在一年中所走的距离,这句话是正确的。
故答案为:4.
【点评】解答此题的关键是把握光年是长度单位,而不是时间单位。
16【分析】固体沉浮的因素:固体的沉浮与物体自身的重量、体积和液体的密度有关。
【解答】依据让马铃薯浮起来的试验,是通过转变液体的密度让马铃薯浮起来的。可以
加盐、也可以加糖等。题目的说法是错误的。
故答案为:X。
【点评】此题考察了影响物体沉浮的因素。
17.【分析】月相变化的挨次是:月--娥眉月--上弦月--盈凸--满月--亏凸-
-下弦月--残月--月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。
【解答】月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月,题意错误。
故答案为:X。
【点评】娴熟把握月相变化现象,是答复此题的关键。
ia【分析】星星从东方升起,渐渐拂过天空,再到西方落下。这其实是由地球自转造成的。通
常每天一颗星升起的时间,会比前一天提早大约4分钟。另外,随着季节的推动,星座
的位置也会渐渐向西边移过去,这是由地球公转造成的。
【解答】离人们距离近的星星它的发光力量强,因此人们看到它就会亮。可是,即使发
光力量相当强的星星,假设离人们格外遥远,那么它的亮度或许还不及比它的发光力量
差几万倍的星星。天空中看起来差不多大小的星星与我们地球的距离是不一样的。
故答案为:X。
【点评】解答此题关键是把握好星星,依据课本内容推断即可。
19.【分析】节约用水,又称节水。是指通过行政、技术、经济等治理手段加强用水治理,调
整用水构造,改进用水方式,科学、合理、有打算、有重点的用水,提高水的利用率,避
开水资源的铺张。
【解答】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水
源是我们每个人应尽的责任。
故答案为:X。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是节约用水,然后依据课本内容推断
即可。
20.【分析】生物资源是自然资源的有机组成局部,是指生物圈中对人类具有肯定经济价值
的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。
【解答】人类乱捕滥猎和过度开发利用,使得很多生物资源濒临枯竭。我们要遵守法纪
法规,不乱捕杀野生动物。
故答案为:V
【点评】娴熟把握保护资源的相关学问。
三、选择题(每空2分,共20分)
21.【分析】我们四周世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化。化学变化伴
随的现象很多,最重要的特征是产生的物质。
【解答】燃放鞭炮、燃烧木材会发光发热、冒烟等,有物质产生,属于化学变化。晒干
衣服是水由液体变成气体的水蒸气,是物质状态发生的变化,属于物理变化。
应选:Bo
【点评】此题考察了物理变化和化学变化的区分。
22【分析】放大镜是透亮的,并且中间是凸起的,所以叫凸透镜。它们都具有透亮、中间
厚边缘薄的特点,都具有放大功能。
【解答】依据对放大镜的生疏,它们是中间厚边缘薄,盛满水的瓶子、露珠都符合放大
镜的特征,具有放大作用。窗户上的玻璃是平面透亮的,不能起到放大作用。
应选:C。
【点评】此题考察了对放大镜的生疏。
23.【分析】人类观看工具的改进,使人类观看的范围扩大,觉察了仅靠肉眼无法觉察的自
然界的很多隐秘:肉眼能看清昆虫等较小的动物;放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清
的东西;光学显微镜能看清细胞和微生物;电子显微镜能看到更小的组成物质的原子、
分子。
【解答】依据对人类观看工具进展的生疏,放大镜、光学显微镜、电子显微镜中放大倍
数最大的是电子显微镜。
应选:C。
【点评】此题考察了对观看工具的生疏。
%.【分析】火箭是属于一次性用品,主要任务是把卫星或太空舱送至预定轨道,之后它便
成了太空垃圾或是返回大气层气化掉,它的飞行是被动飞行;而航天飞机是可屡次重复
使用的航天器,在它完成任务后,可以像飞机一样,由人操控,自主的返回地面,而不
会像火箭放射的返回舱,用降落伞飘落下来。
【解答】我国是世界上公认的火箭发源地,早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就
消灭了“火箭”的名称,中国对于太空的争辩始终没有止步。
应选:A。
【点评】解答此题关键是审清题意,明确答题角度是火箭,然后依据教材学问作答。
25.【分析】依据月相变化的特征:每月的十五月亮是最圆的。
【解答】属于端午节这天的月相是B选项,每月的十五月亮是最圆的,最亮的。
应选:B。
【点评】此题重点考察月相变化。
26【分析】星座是指占星学中必不行少的组成局部之一,也是天上一群群的恒星组合。自
从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座
O
【解答】地轴的北端始终指向北极星的方向,因此北极星始终在地轴北端的延长线上,
因此北极星才可以用于区分方向;北极星位于小熊星座,是小熊星座的一颗亮星;只有
北半球能看到北极星。
应选:Co
【点评】此题属根底学问题星座,依据教材学问,结合所学,选出正确答案。
27.【分析】月食是月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线
上,地球挡住了太阳射向月球的光,就会发生月食。
【解答】月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地
球挡住了太阳射向月球的光才会发生月食。
应选:Bo
【点评】学生把握月食的形成即可正确解答。
2&【分析】塑料的特性有轻松、透亮、不易碎、弹性好、不怕水、结实等,它的最大缺点
是不易降解,任凭丢弃简洁造成污染。
【解答】塑料在自然环境中不能分解,纸屑、菜叶都可以自然分解,所以任凭丢弃塑料
会造成“白色污染”。
应选:Ao
【点评】此题考察了对垃圾分解的生疏。
29.【分析】人们在生活中会产生大量成分简单的垃圾这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染,
要实行垃圾分类。
【解答】可回收标志由三个箭头构成,形成特别三角形的三箭头标志。“厨余收圾”标
志有鱼骨头和菜,所以属于“可回收圾”标志的是A;属于“厨余收圾”标志的是B。
故答案为:A;Bo
【点评】解答此题关键是通过问题分析,明确考察的学问点是垃圾分类,运用所学,具
体分析作答。
30.【分析】一些固体物质的内部有肯定的构造,假设构成这些物质的微粒按肯定的空间次
序排列,形成了有规章的几何外形,这就是晶体,如食盐、白糖等。
【解答】依据对晶体的生疏,盐、糖都具有肯定的构造,有规章的几何外形,属于晶体。
玻璃不符合晶体的特征。
应选:B。
【点评】此题考察了对晶体的生疏。
四、试验探究(50分)
31.【分析】制作简易显微镜的步骤:上下移动调整两个放大镜之间的距离,直到划到物体
最清楚的图象。用挂历纸卷成纸筒。用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定下来。试一试:
做成后的显微镜是否能把物体的图象放得更大了。
【解答】依据制作简易显微镜的步骤,预备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离,
找到物体最清楚的图象,将调整好距离的两个放大镜固定。
故答案为:BDCAo
【点评】此题考察了制作简易显微镜的步骤。
32【分析】我们四周世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化。化学变化伴
随的现象很多,最重要的特征是产生的物质。
【解答】小明在完成白醋和小苏打混合的试验时观看到有大量气体产生,这些气体可以
使燃着的火柴熄灭,这种气体可能是二氧化碳。这种变化产生了物质,是化学变化。回家
后,他看到水壶的水烧开后有很多气体冒出来,他想这也是化学变化。他想的不对,水壶
烧开后冒气是物理变化。
故答案为:熄灭;二氧化碳;;化学;不对;物理。
【点评】此题考察了对物质变化的生疏。
8【分析】日食是自然界的一种现象,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线
上(月球在太阳和地球之间),太阳到地球的光线便会局部或完全地被月球遮挡住,从
而产生日食现象。
【解答】此题考察了日食成因的模拟试验,分析物体或动作可知,用手电筒代表太阳,
用不透亮的玻璃球代表月球,用乒乓球代表地球。在手电筒照耀下让玻璃球围绕乒乓球
转动一周,表示月球绕地球转动一周,月球围着地球公转。玻璃球的影子落在乒乓球上
代表地球上的人们看到的日食现象。
故答案为:
乓寻哀若虻每公蛀
生殍上的人们看到前mg式霰
歧55球的彭于存在
原鸡或鸵乒乓理转乱
【点评】该题考察学生运用所学学问分析和解决问题的力量,考察了日食成因的模拟试
验,解答该题需要用全面的观点解答。
况【分析】像撬棍这样的简洁机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使
杠杆能围围着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆抑制阻力的位置
叫阻力点。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到
支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点
到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。
【解答】杠杆平衡原理:动力X动力臂=阻力X阻力臂:
【点评】此题重点考察杠杆平衡的应用。
35【分析】白色污染指的是塑料制品的污染。削减传统塑料制品的生产,使用可降解塑料
可以治理种污染。
【解答】依据对塑料的生疏,大量使用丢弃塑料制品,占用土地、威逼海洋生物、影响
生活环境、影响市容等会破坏环境,造成白色
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