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文档简介

中班安全教案：好孩子不玩火教案一、教学目标通过本次教学，学生应能够：-了解火的危险性和不得玩火的重要性。-掌握火灾发生时的正确逃生方法。-学会正确处理火灾紧急情况，保护自己和他人的安全。二、教学内容火的危险性火的燃烧过程及危害。火的由来和分类。不得玩火的重要性知道玩火的后果。懂得火源的正确使用方法。火灾应急逃生方法火灾发生时保持冷静。迅速找到逃生通道，并迅速转移。保持低姿势避免烟雾伤害。正确处理火灾紧急情况大声呼救，寻求帮助。使用灭火器、灭火器材等紧急处理方法。三、教学准备PPT演示及投影设备。逃生通道演示模型。火灾紧急处理模拟场景。四、教学过程1.导入（5分钟）老师通过引导让学生回忆在上一课中学到的消防知识，并询问学生是否知道火的危险性和玩火的后果。2.火的危险性（15分钟）a)火的燃烧过程及危害老师通过PPT演示，向学生介绍火的燃烧过程，并让学生了解到火的危害，例如烧伤人体皮肤、破坏建筑物、引发爆炸等。b)火的由来和分类老师向学生解释火的由来及分类，告诉他们玩火容易引发火灾，并提醒他们不要偷偷玩火，以免造成不可估量的危害。3.不得玩火的重要性（10分钟）a)知道玩火的后果老师通过故事、图片等形式，向学生展示玩火的后果，例如烧伤、失去家园等。引导学生认识到玩火的严重性，不得玩火，并和同学、家长共同维护安全。b)懂得火源的正确使用方法老师向学生讲解火源的正确使用方法，例如正确点燃蜡烛、用打火机时要小心等。并请学生自愿签署保证书，承诺不玩火。4.火灾应急逃生方法（15分钟）a)火灾发生时保持冷静通过角色扮演，让学生体验火灾状况下保持冷静的重要性，并提醒他们不要慌张，要能够冷静思考。b)迅速找到逃生通道，并迅速转移学生们围绕逃生通道演示模型，了解逃生通道位置，并模拟火灾发生时的逃生情景，学习如何迅速找到逃生通道，并快速转移。c)保持低姿势避免烟雾伤害老师向学生解释火附近的烟雾对人体的危害，以及保持低姿势能够减少烟雾的吸入。让学生尝试保持低姿势，学会正确的疏散方式。5.正确处理火灾紧急情况（15分钟）老师设立火灾紧急处理模拟场景，向学生演示正确处理火灾紧急情况的方法，例如大声呼救、使用灭火器等。鼓励学生参与模拟演练，熟练掌握火灾紧急处理的技能。五、课堂小结（5分钟）通过本次教学，学生们深入了解了火的危险性和不得玩火的重要性。他们掌握了火灾发生时的正确逃生方法，并学会了正确处理火灾紧急情况。通过实际操作和模拟演练，学生们增强了防火意识和应急处理能力。六、作业布置（5分钟）布置作业：让学生回家与家长一起检查家中的火源是否使用正确，并写一份关于火灾应急逃生的小结。以上就是本次中班安全教案的内容。通过

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